衡東縣楊山實驗中學將勞動教育實踐融入課堂教學,把課堂上“聽”勞動,“看”勞動,變成戶外課堂“做”勞動。自10月份以來,該校開辟荒土58塊,指導學生種植20余種時令蔬菜,制作蔬菜介紹牌,將種植及生長過程進行記錄,以家、校、社會為實踐范圍,分別制定勞動教育考核評價標準。圖為該校學生近日的勞技課。
胡炳炎 攝影報道
科教新報2022年43期
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