凡事主動(dòng)多想一步

甘亞鋒

在今年新學(xué)年工作會(huì)上，我分享了一名老師的真實(shí)故事。

學(xué)校改擴(kuò)建后，新開(kāi)的校門(mén)緊鄰主干道，學(xué)生走出校門(mén)就到了人行道上，每天上下學(xué)時(shí)段，校門(mén)口人來(lái)人往，車(chē)流交織，存在較大安全隱患。暑假，街道相關(guān)部門(mén)在路邊安裝了護(hù)欄。但護(hù)欄又給乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生造成了不便。于是，我讓學(xué)?？倓?wù)主任向交通部門(mén)申請(qǐng)把某個(gè)護(hù)欄裝上合頁(yè)，開(kāi)一個(gè)學(xué)生上下車(chē)的口。這樣，接送車(chē)輛依次排隊(duì)停在開(kāi)口處，即停即走，避免擁堵。后來(lái)總務(wù)主任反饋，他已經(jīng)溝通好了，并且考慮到路段較長(zhǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)3個(gè)口，避免家長(zhǎng)排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)后如果一個(gè)夠用，另外兩個(gè)就鎖上。

講完故事后，我談了談自己的體會(huì)：總務(wù)主任根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況決定增加兩個(gè)開(kāi)口，我想到了一句話(huà)——寧可備而不用，不可用而無(wú)備。班主任依據(jù)教職工群的通知想到了盡快向?qū)W生發(fā)通知，沒(méi)等沒(méi)靠，主動(dòng)作為，這應(yīng)該是其所帶班級(jí)表現(xiàn)很不錯(cuò)的一個(gè)重要原因。工作做得好的人，有時(shí)只是比我們主動(dòng)多想一步，多做一步。

榜樣的力量是無(wú)窮的。多想一步、多做一步的引導(dǎo)，在學(xué)校工作尤其是安全工作領(lǐng)域似乎有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的效果。比如，配餐公司車(chē)輛到校后，有人想到了在車(chē)輪處放上三角木，防止裝卸過(guò)程中車(chē)輛滑動(dòng)；安保人員等接送的家長(zhǎng)走后主動(dòng)打掃校門(mén)口的衛(wèi)生，校內(nèi)清潔人員發(fā)現(xiàn)安全隱患后主動(dòng)告知安保人員，雙方互幫互助；為幫助一年級(jí)學(xué)生盡快記住自己應(yīng)該從哪個(gè)校門(mén)進(jìn)出，接送卡有了不同顏色的區(qū)分……