浙江省溫嶺市城西小學(xué)三(6)班 邱伊晨
指導(dǎo)老師 張丹飛
看著李曉明悶悶不樂(lè)的樣子,小紅和小方回到自己的座位上小聲嘀咕起來(lái):“要不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他辦一個(gè)生日會(huì)吧?”于是,他們兩個(gè)像密謀什么大事一樣,竊竊私語(yǔ)了很久,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒掩嘴淺笑。小紅還不停地在紙上記錄著什么,并時(shí)不時(shí)地回頭瞄一眼李曉明,生怕他們的計(jì)劃像風(fēng)一樣傳到李曉明的耳朵里。
等到李曉明生日那天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室。他們用自己的零花錢為李曉明買了氣球和生日蛋糕。他們忙著布置教室,有的在窗戶上粘五顏六色的氣球,有的在黑板上畫美麗的圖畫,有的寫上“生日快樂(lè)”四個(gè)大大的字,還有的在擺課桌椅,準(zhǔn)備為他表演節(jié)目……
這時(shí),李曉明來(lái)了。當(dāng)他輕輕推開教室門的時(shí)候,他被眼前的情景驚呆了。全班同學(xué)異口同聲地對(duì)他說(shuō):“曉明,生日快樂(lè)!”他顯然不敢相信眼前發(fā)生的這一切。這時(shí)小方上前,拉起李曉明的手來(lái)到蛋糕前,為他戴上生日帽,在蛋糕上插上了九根蠟燭,并對(duì)他說(shuō):“許個(gè)愿吧!”李曉明感覺(jué)一股暖流涌上心頭,眼眶情不自禁地濕潤(rùn)了。同學(xué)們?yōu)樗鹆隧懥恋摹渡湛鞓?lè)歌》。他在同學(xué)們的歌聲中許下了愿望。隨后,小紅切了一塊有草莓的蛋糕遞給李曉明,有的同學(xué)把自己準(zhǔn)備好的禮物送給他,還有的同學(xué)為他表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。李曉明被同學(xué)的祝福深深感動(dòng)了,不停地說(shuō)謝謝。他激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“這是我吃過(guò)的最美味的蛋糕。這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)生日!”
【朱老師的話】
小作者的想象緊緊圍繞著“同學(xué)們?yōu)槔顣悦鬟^(guò)生日”這個(gè)內(nèi)容展開,重點(diǎn)突出了小紅和小方的帶頭作用。第一段的內(nèi)容寫得神神秘秘,卻生動(dòng)地表現(xiàn)了兩個(gè)同學(xué)關(guān)心他人、聰明能干的特點(diǎn)。第二段描寫了大家布置教室的情景,很有必要,既烘托了生日的氣氛,也表現(xiàn)了大家對(duì)李曉明的關(guān)心。后面的內(nèi)容,既寫了同學(xué)們的表現(xiàn),又寫了李曉明的表現(xiàn),想象合情合理,內(nèi)容也生動(dòng)具體,把說(shuō)的話、做的事和臉上的表情都寫了出來(lái),讓讀者身臨其境。