曹函萌

“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

我心中一直有個珍貴的畫面：您用單薄的臂膀描繪祖國的宏偉山河。您是我的地理老師，更是我心中潛藏的勇氣和力量。

與您相遇是在七年級，那天風過林梢，我正當年少。蟬鳴似乎比往年還要聒噪，在那個懵懂的年紀，您穿著格子衫和牛仔褲，帶著無盡愛意悄悄走入我的心，讓我對地理這門課產生了無以言表的熱愛。

您是良師，更是我心底認可的家人。那個冬日，你給予我的如暖陽般的擁抱，深深鐫刻在我心中。

那是八年級上學期的冬天，北風在窗外呼嘯。那也許是我上初中以來最難熬的一段時間：幾乎每晚都與父母因為轉學問題爭吵不休，他們嚴厲的批評和我不斷下降著的成績像一根根發(fā)亮的銀針，不留余地地將我的心刺痛。我心煩意亂，在一次自習課上，與同學的一個小沖突成為了我情緒崩潰的導火線。

此刻我已經(jīng)無法完整地回憶起整件事的細節(jié)，但切身體會過的感動一直銘記于心。當時我大概是將一沓作文紙摔在窗臺上，背過身，對著角落無聲地流淚。細心的您注意到了我顫抖的肩膀，用溫暖的手將我拉起，小心翼翼地將我擁入懷中，輕輕地拍著我的后背。沉浸在悲傷中的我不禁一愣，您的擁抱不僅溫暖了我冰冷的臉頰，更融化了我冰封的心。您個子不算高大，但那向我張開的雙臂卻給了我無盡的溫暖，仿佛等待著迷途中的女孩平安歸來。您的臂膀仿佛把時間定格在那一刻，那是我的整個世界，從那時開始，您便深深烙在我心上。

那個擁抱，讓我得到了力量，直面困難的力量；那個擁抱，讓我得到了勇氣，戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！弊蛉詹蓍L鶯飛之時，您用溫暖的擁抱帶給我乘風破浪的勇氣；今日紅霞漫天之際，我必定陪您徐走山徑品味花香。

【天津市濱海新區(qū)塘沽第六中學】

點評

悠悠師生情，往事一幕幕，小作者選取了一個簡單的“擁抱”，細膩而傳神地描摹了一份刻骨銘心的記憶。真實而生動的細節(jié)描寫，成就了本文感人的藝術力量。讓我們讀出了“一個靈魂喚醒另一個靈魂”的濃情厚意，在倍感溫馨的同時，不禁感嘆：擁抱，是治愈一切的良藥。

（賈迎春）