夕陽無限好 從容度黃昏

王福園

【熱點(diǎn)美文】

近? 黃? 昏

米麗宏

小時(shí)候，特能“造”，整天沉溺于廝殺追打的游戲中，比小男孩還瘋。能讓我安靜一霎的，倒是有一樣物事。它比我們耍弄的刀槍棍棒木頭貨，有趣兒得多。關(guān)鍵是它能變。顏色、形狀、大小，騰挪流轉(zhuǎn)，變化萬端，比露天電影還耐看。

那物事，是西天的火燒云。

黃昏，跑累了，瘋夠了，我們喜歡齊刷刷坐在村西小南河的石橋上，兩腿懸空，悠達(dá)著，看西天云。我們邊看邊指手畫腳，有說看到的是馬，有說是豬；有說是孫猴兒，有說是大獵狗；有說是自己駝背的爺爺趕著車，有說是二丑他娘在梳自己的大辮子……我們嘰嘰喳喳，誰也不服誰，連背后村里面此起彼伏的呼兒聲，都聽不見。

很多時(shí)候，我們看到的只是一派壯麗輝煌。那些棉花云，我們曾在高處揮動(dòng)著手帕啊、圍巾啊、小布衫啊等打招呼的棉花云，這時(shí)被落日收去，染成了萬匹綢緞，又被無情絞碎，投入大火爐。碎布襤褸在火里飄搖，燃燒，好像西天就要被燒塌。滾金里，誕生一團(tuán)紅彤彤，紅彤彤，又變成詭異的妖精藍(lán)。玫瑰紅撐開亂象，悠然成縷；橘紅擠出一隙，不久隱去。

大紅大紫的鬧騰中，夕陽慢慢滑墜，好似輕輕彈一彈，咕咚一聲，落入熔金的山峰；最后的紅光，停留片刻，慢慢散入灰藍(lán)之中。

身邊的五一悠悠地說，他最羨慕云，想去哪就去哪，一陣風(fēng)就走了。他長大一定坐飛機(jī)，攆著云跑。

大飛說，想得美，飛機(jī)都是給空軍坐的，咱們只有拖拉機(jī)。嘣嘣嘣，嘣嘣嘣。

秀秀覺得晚霞好漂亮，想讓她娘扯一塊紅綢布，給她做裙子。

我則自豪地說，那些云彩都是俺姥姥村的，俺姥姥家就在云彩下面住。俺長大了，也要搬到那里。

鼻涕大將說，那云彩說不定是從北邊他姥姥家飄過來的。

我想了想，表示同意。這么美的云，哪能自己獨(dú)占？就允許云彩從北邊飄來吧。

不過，我們大家都弄不通的是，為什么我們村沒那么美的云？為什么彩云總在遠(yuǎn)方？

云生云滅，云飄云移，無數(shù)個(gè)美麗的黃昏，來了又去。等我咀嚼出黃昏的甜味時(shí)，我明白，我的人生已填充上豐富的色彩。我的童蒙時(shí)代，已經(jīng)作別而去。

十八歲師范畢業(yè)，我在一個(gè)山村中學(xué)教書。走在歸家的小土路上，黃昏，是最甜美、閑逸的時(shí)刻。眼前被黃昏涂抹出油畫般典雅的氛圍：破石頭房穿上了鍍金的衣裳，房頂?shù)那嗖菰谙φ绽镅龐?，小土路鋪一層彩綢，白楊樹的枝葉眼波灼灼。夕陽還未落山，半個(gè)月亮已印上天幕。黃昏，含住它，像含住一枚透明的糖果。甜味，模模糊糊暈開，暈開，一直暈到心里來。

籬落呼燈，燈亮起，倒遮掩了一些小秘密。這黃昏，就是為了讓一些暗中的東西亮起來的，它們被俗常煙火遮蔽太久了。那時(shí)根本不想，自己也會走入這煙火黃昏。

天色濃暗，陽光收起，喜鵲不再飛翔，我“吱呀”一聲關(guān)閉大門，也關(guān)上了三十年的光陰。

中年的人生，尤其珍愛這黃昏的安寧。職場與家庭之間三十年游走，經(jīng)歷了許多，快樂、痛苦、無奈、遺憾、打拼、放棄，白晝里的生猛、風(fēng)口上的飛行，最終都將落腳于這水樣黃昏。

晚霞隱去，薄幕上來，一家三口圍著餐桌，披著燈光，津津有味地咀嚼簡單的飯食和不簡單的生活。我對此心有感恩。這時(shí)刻，還有很多人漂泊在異鄉(xiāng)的站臺，很多人在地鐵的燈光下勾頭盯著手機(jī)，很多人正驅(qū)車朝家庭的燈光奔去……

我想起那句詩，夕陽無限好，只是近黃昏。似有一種不甘、一聲嘆息，其實(shí)，自然的黃昏也好，人生的黃昏也罷，近黃昏，有什么不好呢？

真實(shí)、結(jié)實(shí)的日子，少不了黃昏的一點(diǎn)松散，來撐開完美一天的徐疾有致。黃昏，不是終結(jié)，是對于新一天起點(diǎn)的靠攏，也是對于平靜的宏偉闊大的靠攏。它是種放松與寬慰，是一篇暖色調(diào)的贊美故事，是獻(xiàn)給你一天勞作的溫馨。

而我們一生中，為人子女，為人夫婦，為人父母，為一己之欲、之役、之奴，可謂四方打拼，八方出擊，汗流浹背，氣喘吁吁；心平氣順、無憂無慮的人生時(shí)段，定是輕松、怡然的生命的黃昏。夕陽無限好，從容度黃昏。

【美文賞析】

本文思路清晰，按照“有火燒云，暢談人生愿望→山村任教，欣賞黃昏景色→品味人生，感懷家的珍貴”的順序娓娓道來。

文章通過對黃昏美景以及自己人生經(jīng)歷的描寫，傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵：有對黃昏美景的喜愛和贊美，有對辛勞打拼的中年人生的感喟，有對安寧、愉悅的家庭生活的感恩，有對徐疾有致生活的向往和贊美，還有對從容、安閑度過人生黃昏的生活態(tài)度的贊賞與肯定。

文章語言優(yōu)美，善用修辭手法。如“（棉花云）這時(shí)被落日收去，染成了萬匹綢緞，又無情絞碎，投入大火爐。碎布在火里飄搖，燃燒，好像西天就要被燒塌?！边@句話運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法，把棉花云比作綢緞、碎布，生動(dòng)形象地寫出了棉花云鮮紅、火烈的壯闊景象，表達(dá)了作者對火燒云及黃昏的喜愛之情。詞語運(yùn)用也講究。如“黃昏，含住它，像含住一枚透明的糖果。甜味，模模糊糊暈開，暈開，一直暈到心里來?！边@里的“含”字把黃昏人格化，生動(dòng)逼真地寫出了暮色包圍月亮的朦朧、美好景象；“暈”字，這里是“擴(kuò)散、蔓延”的意思，生動(dòng)地寫出了黃昏甜美閑逸的感覺漸入人心的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對黃昏的陶醉與喜愛之情。

【中考鏈接】

1.2022年北京市中考作文題：

作家史鐵生的《那個(gè)星期天》，記述了自己小時(shí)候一個(gè)星期天的經(jīng)歷，表達(dá)了真實(shí)的情感體驗(yàn)。在你的記憶中是否有一個(gè)星期天，發(fā)生過特別的事情，遇見過特殊的風(fēng)景，獲得了別樣的體驗(yàn)？在你的想象中是否有一個(gè)星期天，經(jīng)歷一場奇遇，解開一個(gè)謎團(tuán)，見證一個(gè)奇跡？

以“那個(gè)星期天”為題作文?？蓪憣?shí)，可想象。文體不限，詩歌除外。

2.2022年吉林省中考作文題：

生活如詩，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場，美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落，一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時(shí)光長河里的美麗詩行。梳理過往，你會發(fā)現(xiàn)自己真棒！

請以“這里，我寫下最美詩行”為題，寫一篇文章。

3.2021年江蘇省揚(yáng)州市中考作文題：? ? ? ? ?讀材料，按要求作文。

“緬桂盛開的時(shí)候，房東就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的……”

——汪曾祺《昆明的雨》

房東母女送出的緬桂花，含著溫情，透著智慧，讓人“心軟軟的”。寫一篇文章：講一講你與親人、師友、鄰里……相處，含著溫情、透著智慧的故事；或者談一談你對人與人相處之道的理解。不脫離材料和導(dǎo)語含義的范圍。

【學(xué)生范文】

見 證 美 好

山東省濟(jì)南市平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王澤睿

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。常駐美好在心中，便是人間好時(shí)節(jié)。

——題記

黃昏的天邊，云霞靜靜地戀在山頭，落日灑下一抹酡紅，余暉穿過香樟樹的枝丫，拉長了屋子的影子，整個(gè)小院，到處都是金燦燦的。

小院的一角，爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)，流逝的年華給奶奶帶來了滿頭銀發(fā)，如盛開的雪蓮，也在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā)。水滴落在奶奶臉上，他又用毛巾的一角輕輕地擦拭。最后，用毛巾整個(gè)覆蓋在頭發(fā)上摩擦，等擦干了水分，就用毛巾搭在奶奶的肩上。

隨后，爺爺小跑著從屋里取出吹風(fēng)機(jī)，不停地?fù)u晃著手中的吹風(fēng)機(jī)，用自己的大手擋著出風(fēng)口，似乎在試溫度。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏，漸漸變得蓬松起來。奶奶瞇著眼睛，帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只麻雀。爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講述著什么。這時(shí)，奶奶會大聲地說：“你說什么，我聽不清！”爺爺咧嘴一笑，把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重新講一遍。

落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落，滑過奶奶的發(fā)梢，滑過爺爺?shù)难劢牵^時(shí)光的剪影，也滑過我內(nèi)心深處的峰巒。在微醺的夕陽下，他們笑靨如花，專注地看著他們靜靜地倚在門邊，想著他們平日里雖吵吵鬧鬧，但又心有靈犀、相互扶持，我情不自禁地微笑著。

歲月在四季輪回的歌聲里流轉(zhuǎn)，相守是這個(gè)世界上最美好的風(fēng)景。我的爺爺奶奶已牽手走過了五十載風(fēng)風(fēng)雨雨，從云凝成雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在三餐四季里更迭，共同播撒春的希望，凝聚夏的力量，享受秋的收獲，感知冬的恬靜。

此時(shí)的畫面是那么溫馨綿長，而我的眼睛和心靈早已見證了這平平淡淡、細(xì)水長流的美好。

（指導(dǎo)教師? ? 遲慶梅）

評語 本文詳細(xì)描述了爺爺給奶奶擦頭發(fā)、用吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)的情景，直觀形象，讓人如臨其境。這種溫馨的場面感動(dòng)了作者，也感動(dòng)了讀者。生活在這樣和諧的家庭里，是一種幸福。在寫法上，巧用夕陽作背景，與爺爺奶奶相互映襯，具有很強(qiáng)的畫面感，意味深長。

（講評教師? ?張明常）