周世恩
小區(qū)花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠植,清幽安靜。每天晚飯后,我喜歡帶四歲女兒下樓到花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。時(shí)間久了,女兒也習(xí)慣這種方式,每到傍晚就打開(kāi)門(mén),奶聲奶氣地說(shuō):“爸爸,我們一起到花園走走吧。”一路上,女兒嘰嘰喳喳,小手不停地指向花園各處:“爸爸,那是什么花?”“爸爸,這是什么草?”
想起作家張曉風(fēng)在《我交給你們一個(gè)孩子》文中的一句話:“母子一場(chǎng),也只能看作一把借來(lái)的琴,能彈多久,便彈多久,但借來(lái)的歲月畢竟是有歸還期限的。”這樣的文字美妙且傷感。當(dāng)時(shí)當(dāng)下,可以說(shuō)是我在陪女兒散步,又何嘗不是女兒在陪我呢?在歸還的期限內(nèi),孩子用童真給你的生命帶來(lái)感動(dòng)和慰藉,作為父母,除了感恩,唯有珍惜。
夜空中,一輪黃月熠熠生輝,將花園的樹(shù)木映照得影影綽綽,幾顆星斗如調(diào)皮的孩童眨著眼,靈動(dòng)而深遠(yuǎn)。女兒也學(xué)著我,將小腦袋揚(yáng)了起來(lái),凝望著夜空。
看著女兒,我想起了我童年的一幅溫馨圖景:也是這樣的月光皎皎,夜空幽遠(yuǎn),我依偎在奶奶的懷抱里仰望星空,聽(tīng)她講牛郎織女、嫦娥奔月的故事。月色如水,紡織娘拉著琴,青蛙呱呱地歌唱,奶奶的聲音親切而溫暖。
“爸爸,我背一首李白的《靜夜思》,好嗎?”女兒童稚的聲音在花園中響起。背完詩(shī)歌,女兒又把頭扭向我:“爸爸,你給我講一個(gè)星星和月亮的故事吧。”星空之下的女兒,把每天的睡前故事提前了。我將牛郎織女的故事講給她聽(tīng),她聽(tīng)得很認(rèn)真,歪著腦袋,小手指指向天空,問(wèn):“爸爸,你看,那顆是牽牛星吧?那顆最亮的應(yīng)該是織女星吧?”在古老神話故事的襯托之下,此時(shí)此刻,孩子頭頂?shù)囊黄炜諢o(wú)疑是神秘美麗的。
我不知道童年時(shí),是否從星空之中得到過(guò)想象的滋養(yǎng),但是我知道,仰望星空讓我完成了對(duì)美和文學(xué)的啟蒙,讓我知道了原來(lái)天宇之中,誕生過(guò)牛郎織女、嫦娥奔月、董永與七仙女的故事;高天流云之中,有著孫悟空、玉帝、太上老君的身影。仰望星空,同樣也讓一個(gè)少年對(duì)大自然、對(duì)一切生命充滿(mǎn)敬畏,我不再打三春之鳥(niǎo),因?yàn)槲抑馈白釉诔仓信文笟w”;我不會(huì)無(wú)辜地捕殺一只青蛙,寧愿“聽(tīng)取蛙聲一片”,因?yàn)槲抑滥且惶锏呢S收有它的功勞。
秋蟲(chóng)不安分地歌唱起來(lái),在靜謐的夜中格外清脆。是時(shí)候回家了,我催促了幾次,女兒仍有些不舍,還是睜大著眼睛看著浩瀚的星空,沉浸在無(wú)限的想象之中。多年以后,女兒一定還記得在一個(gè)秋蟲(chóng)吟哦、明月清輝的夜晚,父親曾經(jīng)帶著她在小區(qū)花園內(nèi),一起仰望星空,尋找著,遐想著。
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