□ 段培華

郭沫若（1892—1978），中國現(xiàn)代作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。他與翦伯贊、范文瀾、呂振羽、侯外廬等被史學(xué)界稱為“馬列五老”。談到郭若沫的史學(xué)成就，就不得不說其在二十世紀(jì)四十年代的扛鼎之作——《十批判書》?！妒袝窔v來被認(rèn)為是郭沫若史學(xué)研究成熟期的代表作，也是中國現(xiàn)代史學(xué)研究史上的奠基性成果。這本學(xué)術(shù)巨著與《群眾》周刊有著千絲萬縷的聯(lián)系，是《群眾》周刊推動馬克思主義史學(xué)發(fā)展的縮影與見證。

今年是《群眾》周刊創(chuàng)刊85周年，重溫《群眾》周刊為團(tuán)結(jié)史學(xué)家所設(shè)的“中國歷史講座”“紀(jì)念甲申三百年”等欄目，重讀郭沫若、翦伯贊、范文瀾等史學(xué)大家在《群眾》周刊發(fā)表的一系列史學(xué)文章，可以更加明晰《群眾》周刊為團(tuán)結(jié)史學(xué)家和為推動馬克思主義史學(xué)發(fā)展所作的努力。

推動馬克思主義史學(xué)發(fā)展

抗戰(zhàn)時期，《群眾》周刊團(tuán)結(jié)了一大批史學(xué)家，除了郭沫若外，翦伯贊、范文瀾、杜國庠、胡繩等都曾為《群眾》周刊撰寫大量高質(zhì)量的史學(xué)文章。如翦伯贊撰寫了《杜甫研究》《殷族與史前渤海系諸氏族的關(guān)系》《桃花扇底看南朝》《論中日甲午之戰(zhàn)》等文章，范文瀾在《群眾》周刊連載《中國歷史講座》。此外，還有胡繩的《在“九一八”紀(jì)念中學(xué)習(xí)》、柳亞子的《紀(jì)念三百年前的甲申》、侯外廬的《周代社會底諸制度考》、陳家康的《明末農(nóng)民運(yùn)動研究》、楊松的《論第一次中日戰(zhàn)爭》等。其中，尤為突出的是郭沫若的《十批判書》，這本著作由十篇考證先秦時期的重要學(xué)術(shù)文章組成，其中六篇首先在《群眾》周刊上發(fā)表，產(chǎn)生了極大的影響。

這些文章許多源自《群眾》周刊編輯的約請。如《十批判書》的創(chuàng)作即源自《群眾》周刊編輯于懷（即喬冠華）的約稿。據(jù)郭沫若《十批判書》后記所述，1943年7月，喬冠華約請他撰寫一篇關(guān)于墨子的文章，他欣然應(yīng)約，隨即寫就《墨子的思想》一文，該文對墨子的思想進(jìn)行了激烈的批判，這是《十批判書》的第一篇。他沒有想到的是，《墨子的思想》一文產(chǎn)生那么大的影響力，繼而引起了一場關(guān)于墨子思想的學(xué)術(shù)爭論。對此，郭沫若連續(xù)在《群眾》周刊撰寫發(fā)表了《公孫尼子與其音樂理論》《呂不韋與秦代政治》《古代研究的自我批判》《稷下黃老學(xué)派的批判》《孔墨的批判》等重要學(xué)術(shù)研究文章予以回應(yīng)，這些文章大部分收入《十批判書》。

推進(jìn)百家爭鳴

郭沫若與翦伯贊、范文瀾等同屬一個革命陣營，但是他們在學(xué)術(shù)上堅持百花齊放、百家爭鳴，就墨子、歷史分期等問題進(jìn)行了激烈的討論，思想上碰撞、交鋒較多。

《群眾》周刊在發(fā)表郭沫若的《墨子的思想》一文后，不久又刊發(fā)了楊天錫的《“墨子思想”商兌》和筱芷的《關(guān)于墨子的思想的討論——就正于郭沫若先生》兩篇商榷文章。這兩篇文章對《墨子的思想》一文進(jìn)行了直接回應(yīng)和批評。其實(shí)不止這兩篇文章，許多史學(xué)家和郭沫若觀點(diǎn)不同。如翦伯贊在《中國史綱》中肯定墨子代表“農(nóng)民”的觀點(diǎn)，范文瀾《中國通史簡編》認(rèn)為墨子代表了下層農(nóng)工奴隸的革命要求，杜國庠也對墨子比較推崇。而郭沫若并不認(rèn)為墨子代表中下層人民，他對墨子的評價也沒有那么高。歷史分期問題是郭沫若、翦伯贊、范文瀾等爭論的另一重大問題，主要焦點(diǎn)在于封建社會何時開始。郭沫若持“戰(zhàn)國封建論”，而翦伯贊則認(rèn)為是“西周封建論”。由于歷史分期問題比較復(fù)雜，一直到新中國成立后，幾位史學(xué)家也沒有形成一致意見。

對于這些爭論，郭沫若是忐忑的。在《十批判書》后記中他說：“當(dāng)我的《墨子的思想》一文發(fā)表了之后，差不多普遍地受著非難，頗類于我是犯了眾怒?！谕赖娜酥械貌坏秸徑猓踔猎馐軘骋?，那卻是很令我不安?！比欢?，郭沫若又是自信的，他希望以理服人。他說，“假使我錯了，應(yīng)該舉出新的證據(jù)來推翻我的前提”，“只要我有確鑿的根據(jù)，我相信友人們是可以說服的”。他認(rèn)為學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的分歧要通過深入研究、充分討論、詳盡說理來解決，切不要強(qiáng)加于人。郭沫若沒有因為學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的不同而對其他史學(xué)家有所芥蒂，翦伯贊、范文瀾等也沒有感到絲毫不妥，皆視學(xué)術(shù)爭鳴為正?，F(xiàn)象。

幾位史學(xué)家在《群眾》周刊關(guān)于墨子、歷史分期等問題的質(zhì)疑、商討、辯駁、答復(fù)，以及《群眾》周刊的鼓勵支持，充分展現(xiàn)了實(shí)事求是、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神，大大促進(jìn)了史學(xué)的發(fā)展。正如郭沫若所說，“我的近兩三年來的關(guān)于周秦諸子的研究，假使沒有這樣的刺激或鼓勵，恐怕也是寫不出來的”。

對于這些爭論，《群眾》周刊是鼓勵的，《群眾》周刊編輯部曾作出說明：“天錫先生和筱芷先生的論點(diǎn)雖不同于郭先生，但在求真理的基本立場上，三位先生是一致的。凡嚴(yán)格的遵循這一基本立場，有真知灼見，論點(diǎn)不重復(fù)，言之有物，理論有根據(jù)的，本刊無不樂于發(fā)表?！边@是《群眾》周刊對于墨子等問題大討論的態(tài)度，也是《群眾》周刊對待學(xué)術(shù)問題的一貫方針。這些學(xué)術(shù)討論是《群眾》周刊積極貫徹我們黨的學(xué)術(shù)問題要百家爭鳴的成功實(shí)踐。

踐行群眾史觀

中國共產(chǎn)黨人歷來關(guān)注群眾、相信群眾、依靠群眾，以為人民服務(wù)為根本宗旨?！度罕姟分芸鳛楫?dāng)時中共中央在國統(tǒng)區(qū)公開出版的機(jī)關(guān)刊物，宣傳、貫徹群眾史觀，與諸位史學(xué)家一起推動了群眾史觀的發(fā)展。

在史學(xué)研究中，郭沫若秉持人民本位。人民本位是《十批判書》一書的指導(dǎo)方針，也是郭沫若史學(xué)研究的重要特征之一。正如他在《十批判書》后記中所說，他的評判標(biāo)準(zhǔn)是“以人民為本位”，他說，“批評古人，我想一定要同法官斷獄一樣，須得十分周詳，然后才不致有所冤屈。法官是依據(jù)法律來判決是非曲直的，我呢是依據(jù)道理。道理是什么呢？便是以人民為本位的這種思想。合乎這種道理的便是善，反之便是惡”。

郭沫若的人民本位，按他自己的說法，是為最大多數(shù)人謀最大的幸福。它的反面是一切變相的帝王本位，犧牲大多數(shù)人的幸福以謀少數(shù)人的利益。在群眾史觀這一點(diǎn)上，幾位史學(xué)家是一致的。如翦伯贊明確提出，“應(yīng)該站在勞動人民的立場”，建立“以勞動人民為中心”的新史觀。范文瀾認(rèn)為，要把2000多年的歷史看作一部以農(nóng)民為主角的歷史，看作一部“農(nóng)民反對地主的斗爭史”。他在《中國通史簡編》一書中否定了帝王將相為主體的舊史觀，論述了“勞動人民是歷史的主人”這一觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)和馬克思主義群眾史觀、人民史觀相通，也高度契合《群眾》周刊的辦刊方針。

群眾史觀、人民史觀等和帝王本位相對立。以二十四史為代表的古代官方史書的編撰體例，大多為紀(jì)傳體，即以帝王本紀(jì)和將相傳記為結(jié)構(gòu)，記述古代王朝歷史?？梢哉f，帝王本位是傳統(tǒng)史學(xué)的一個基本特征。書中對于人物的評價，一般也是站在帝王的立場，從王朝和統(tǒng)治者利益出發(fā)。傳統(tǒng)史學(xué)的關(guān)注點(diǎn)主要是帝王將相。而郭沫若等諸位史學(xué)家都認(rèn)為史學(xué)不應(yīng)該是帝王將相的家書，史學(xué)要看到人民群眾，要站在人民的立場。所以，在他們的學(xué)術(shù)著作中，看到了人民的艱辛，也見證了人民的偉大。這些著作的發(fā)表，讓史學(xué)界更加關(guān)注人民、研究人民，也讓中國共產(chǎn)黨人從歷史的角度更加心系人民，熱愛人民、服務(wù)人民。