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      大學(xué)生自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)思路分析

      2023-01-05 05:06:12梁晶婧
      黑龍江科學(xué) 2022年5期
      關(guān)鍵詞:群體領(lǐng)域創(chuàng)作

      梁晶婧

      (山東華宇工學(xué)院,山東 德州 253000)

      自媒體運(yùn)營(yíng)是當(dāng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)較為流行的領(lǐng)域,一方面,大學(xué)生的精力和動(dòng)力較為充沛,對(duì)于新鮮事物有很強(qiáng)的嘗試心理;另一方面,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的理念下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情十分高漲,除了在畢業(yè)之后開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)之外,有些學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就開始進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。自媒體短視頻是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展新階段的產(chǎn)物,是人們進(jìn)行視聽娛樂和學(xué)習(xí)交流的重要形式,是大學(xué)生廣泛接受和熟悉的領(lǐng)域,受到廣大學(xué)生的喜愛。對(duì)于大學(xué)生來說,短視頻除了欣賞和娛樂之外,還可以通過短視頻內(nèi)容創(chuàng)作來獲得經(jīng)濟(jì)效益。許多學(xué)生都看到了自媒體短視頻所蘊(yùn)含的巨大商業(yè)機(jī)遇,開始進(jìn)行專業(yè)性的短視頻創(chuàng)作,獲得了一定收益,互聯(lián)網(wǎng)中一些優(yōu)秀的短視頻創(chuàng)作者所取得的成功也對(duì)當(dāng)下的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們產(chǎn)生了很大的動(dòng)力。自媒體短視頻平臺(tái)種類多、內(nèi)容豐富、形式多樣,在進(jìn)行短視頻創(chuàng)業(yè)中要開拓思路,更好地開展自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

      1 自媒體短視頻的特點(diǎn)

      1.1 在學(xué)生群體中廣泛流行

      在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下,自媒體短視頻開始在學(xué)生中興起。目前,自媒體短視頻已經(jīng)成為大眾視聽娛樂的主要方式,大學(xué)生是最先接觸和參與短視頻傳播的群體,對(duì)于自媒體短視頻的運(yùn)作較為熟悉。許多大學(xué)生也是短視頻內(nèi)容的生產(chǎn)者,通過簡(jiǎn)單的視頻拍攝記錄并分享自己的學(xué)習(xí)和生活。部分參與短視頻創(chuàng)作的學(xué)生只是單純進(jìn)行娛樂和休閑,并沒有想通過短視頻進(jìn)行創(chuàng)業(yè),而正是由于短視頻在學(xué)生群體中的廣泛應(yīng)用才使其成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選領(lǐng)域。

      1.2 參與創(chuàng)業(yè)的門檻較低

      自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)不需要投入很大的資金,對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說有很大的便利。由于大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)收入,對(duì)于投資創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有很大的心理負(fù)擔(dān),而短視頻創(chuàng)業(yè)活動(dòng)只需要花費(fèi)時(shí)間和精力,通過錄制短視頻和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣就可以實(shí)現(xiàn)。另外,大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)對(duì)于用戶入駐的條件比較寬松,除了企業(yè)入駐之外,個(gè)人也可以通過簡(jiǎn)單的身份認(rèn)證就可以進(jìn)行自媒體服務(wù),而且大多數(shù)平臺(tái)不需要提供資金,所以許多大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程中會(huì)首先想到自媒體短視頻領(lǐng)域。

      1.3 所涉及的領(lǐng)域較廣

      自媒體短視頻之所以受到廣大用戶的喜愛,與其受眾領(lǐng)域的廣泛有很大關(guān)系。自媒體短視頻不僅可以提供大眾化的視聽娛樂,還可以提供不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和交流信息。一些專業(yè)領(lǐng)域的自媒體短視頻創(chuàng)作能夠?yàn)橛脩籼峁┹^為專業(yè)的資料參考或是增加知識(shí)和技能。對(duì)于大學(xué)生來說,自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)可以分類到不同的短視頻平臺(tái)內(nèi)容中,為不同專業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了可能性。

      2 大學(xué)生短視頻創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域

      2.1 短視頻內(nèi)容輸出

      短視頻的內(nèi)容輸出是當(dāng)下較為常見的一種形式,對(duì)于短視頻的新用戶來說,有很大一部分人員會(huì)采取這樣的形式來進(jìn)行。大學(xué)生在進(jìn)行短視頻創(chuàng)業(yè)中也會(huì)優(yōu)先選擇這種領(lǐng)域,一是大學(xué)生的思維活躍,具有無限的創(chuàng)意,日常的校園文化生活也十分豐富,大學(xué)生只要將一些校園生活的內(nèi)容進(jìn)行記錄并進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯等后期制作就可以形成精彩的內(nèi)容;二是大學(xué)生的短視頻創(chuàng)作內(nèi)容能夠引起更廣泛群體的關(guān)注,除了大學(xué)生群體本身之外,還有年輕的城市白領(lǐng)、相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)者等,都是大學(xué)生短視頻內(nèi)容的受眾群體,這樣更加有利于視頻內(nèi)容的輸出,可以引起更加廣泛的關(guān)注。當(dāng)下的短視頻內(nèi)容輸出領(lǐng)域主要有幾類:一是敘事性的內(nèi)容,一段簡(jiǎn)單的故事,具有兩個(gè)以上的人物及簡(jiǎn)單的情節(jié);二是才藝表演,許多大學(xué)生具有很突出的才藝,尤其是一些藝術(shù)院校的學(xué)生,如舞蹈、音樂及美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,他們通過拍攝制作出的才藝展示視頻具有強(qiáng)烈的觀賞價(jià)值,能夠有效吸引用戶的關(guān)注;三是創(chuàng)意視頻的拍攝,這種短視頻更加注重視頻的拍攝和制作技巧,可通過一定的創(chuàng)意剪輯和制作來實(shí)現(xiàn)短視頻的有效傳播。

      2.2 短視頻商品營(yíng)銷

      短視頻的商品營(yíng)銷是當(dāng)下十分熱門的領(lǐng)域,也是最能夠?qū)崿F(xiàn)收益的領(lǐng)域。短視頻的商品營(yíng)銷模式十分簡(jiǎn)單,即通過短視頻來進(jìn)行商品的廣告宣傳,將商品的類型、特點(diǎn)、使用情況通過短視頻的形式進(jìn)行展示?;ヂ?lián)網(wǎng)用戶作為普通消費(fèi)者,在瀏覽到這種短視頻時(shí),能夠通過觀看這種商品的廣告?zhèn)鞑懋a(chǎn)生直接的購買行為。大學(xué)生在短視頻創(chuàng)業(yè)中參與這種商品營(yíng)銷的模式一般都是在其熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行,而且大多數(shù)也是通過賬號(hào)人氣積累來實(shí)現(xiàn)的,如網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)產(chǎn)品、圖書文具及文創(chuàng)產(chǎn)品等。

      2.3 短視頻社交娛樂

      短視頻的社交娛樂是其基本屬性,通過短視頻的社交娛樂功能可以達(dá)到良好的商業(yè)效果。目前,廣大學(xué)生在使用短視頻時(shí)的主要目的就是進(jìn)行社交娛樂,社交娛樂內(nèi)容經(jīng)過商業(yè)化的運(yùn)營(yíng)之后,可以通過人氣和熱度的積累來達(dá)到一定的品牌效應(yīng),進(jìn)而通過產(chǎn)品代言、線上商業(yè)活動(dòng)等來實(shí)現(xiàn)收益。例如,一些大學(xué)生通過記錄自己的日常生活向廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶分享自己的經(jīng)歷和感悟,從而贏得廣大用戶的關(guān)注,通過這種人設(shè)的建立使自己成為一種品牌。這種方式與從事文化表演的藝人比較類似,在自己的人氣積累達(dá)到一定程度之后就能夠從事一些商業(yè)活動(dòng)。

      3 大學(xué)生自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

      3.1 具有充沛的時(shí)間和精力

      大學(xué)生進(jìn)行自媒體創(chuàng)業(yè)具有很大的優(yōu)勢(shì),一是大學(xué)生有充沛的時(shí)間和精力,可以有效投入到短視頻的錄制中;二是大學(xué)生屬于在校青年群體,在思想上十分活躍,對(duì)于新鮮事物,包括先進(jìn)的理念、優(yōu)秀的文藝作品等都有很大的興趣,這些也是大學(xué)生進(jìn)行短視頻內(nèi)容創(chuàng)作的思想源泉;三是大學(xué)生可以利用優(yōu)質(zhì)的學(xué)校資源,如圖書館閱覽室等信息資源,以保證短視頻創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)性。

      3.2 接受正規(guī)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

      目前,各個(gè)高校都開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,為學(xué)生提供了規(guī)范化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),大多數(shù)學(xué)生都在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程學(xué)習(xí)中掌握了相關(guān)知識(shí),會(huì)更有興趣投入到短視頻創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中來,將理論知識(shí)充分應(yīng)用,提升學(xué)生對(duì)短視頻創(chuàng)業(yè)的興趣,使學(xué)生建立更加專業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)思想。在大學(xué)生進(jìn)行自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)過程中,還能夠得到相關(guān)教師的指導(dǎo)和幫助,更加有助于提高學(xué)生利用短視頻進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的成功率。

      3.3 能夠得到社會(huì)的廣泛支持

      大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)一直受到政府的關(guān)注,目前,各個(gè)地方政府出臺(tái)了眾多的優(yōu)惠政策來扶持廣大畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這些扶持政策包括專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)以及資金的支持,能夠?yàn)榇髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。一些地方政府提供了創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體免費(fèi)提供辦公場(chǎng)所,對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生還會(huì)提供資金獎(jiǎng)勵(lì)等。除了國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行扶持之外,一些企業(yè)和機(jī)構(gòu)也會(huì)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行支持,包括對(duì)大學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行投資,或是在創(chuàng)業(yè)初具規(guī)模之后以優(yōu)厚的條件進(jìn)行收購、融資等。

      3.4 具有先天的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

      自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對(duì)于短視頻內(nèi)容質(zhì)量的提升有很重要的作用。對(duì)于企業(yè)開展短視頻業(yè)務(wù)來說,需要通過社會(huì)招聘來組建團(tuán)隊(duì),這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有很大的隨意性,所形成的團(tuán)隊(duì)質(zhì)量水準(zhǔn)也有很大的差異。在高校學(xué)習(xí)期間的學(xué)生盡管缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但同學(xué)和朋友之間會(huì)因?yàn)橛兄餐呐d趣愛好而形成了較為緊密的關(guān)系,由此而建立的自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有很強(qiáng)的能力,再通過一定的人員管理和工作分配進(jìn)行有效分工合作就會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)秀的短視頻作品。大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)建設(shè)相比于企業(yè)來說有很大的優(yōu)勢(shì),許多大學(xué)生會(huì)在前期的短視頻創(chuàng)作中先建立一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

      4 大學(xué)生自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)的思路

      4.1 結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)

      在自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)中,大學(xué)生要結(jié)合自身的專業(yè)領(lǐng)域來進(jìn)行短視頻創(chuàng)作,一是對(duì)自身的專業(yè)領(lǐng)域更為熟悉,對(duì)短視頻的內(nèi)容更為了解,對(duì)短視頻的創(chuàng)意更具有多樣性;二是大學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過程中會(huì)源源不斷地接觸到新的知識(shí)和新的內(nèi)容,在短視頻的創(chuàng)作中也能夠不斷產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容;三是在自身的專業(yè)領(lǐng)域中可以得到其他學(xué)生和教師的有效幫助,為短視頻的創(chuàng)作出謀劃策,實(shí)現(xiàn)短視頻的高質(zhì)量輸出。在自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)中結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)對(duì)于自媒體短視頻的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著十分重要的作用。

      4.2 將短視頻創(chuàng)作與興趣充分結(jié)合

      除了與專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合之外,短視頻創(chuàng)業(yè)與個(gè)人興趣也有很大的關(guān)系。一些學(xué)生所學(xué)的專業(yè)為基本的技術(shù)理論,缺乏有效的受眾群體,在內(nèi)容的創(chuàng)作上也沒有多大的空間,將短視頻創(chuàng)作與學(xué)生的個(gè)人興趣領(lǐng)域相結(jié)合就會(huì)成為短視頻內(nèi)容創(chuàng)作的發(fā)展方向。高校中的眾多社團(tuán)組織是以興趣愛好為中心的學(xué)生組織,在這些組織中,成員之間可以建立自媒體短視頻的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),將這些興趣愛好的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)輸出。由興趣愛好的校園組織所形成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)更能夠發(fā)揮出每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。

      4.3 提升短視頻的創(chuàng)作質(zhì)量

      少數(shù)投身短視頻創(chuàng)業(yè)的人員在思想上存在一定認(rèn)知誤區(qū),希望能夠憑借運(yùn)氣來得到平臺(tái)的關(guān)注,從而實(shí)現(xiàn)短視頻創(chuàng)業(yè)的成功。短視頻的創(chuàng)作與良好的推廣必定是建立在高質(zhì)量?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上才能夠成立的,尤其是一些優(yōu)秀的短視頻創(chuàng)作者,他們本身具有非常專業(yè)的團(tuán)隊(duì),對(duì)短視頻的制作和營(yíng)銷投入了巨大的精力,有些短視頻的拍攝手法和效果接近于專業(yè)的影視劇水平,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣的過程中自然會(huì)受到用戶的關(guān)注和喜愛。除了短視頻錄制技巧之外,在內(nèi)容上也要積極向上,符合當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳達(dá)出高校大學(xué)生群體樂觀積極的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),同時(shí)也應(yīng)該具有較高水準(zhǔn)的美學(xué)價(jià)值。大學(xué)生作為社會(huì)的優(yōu)質(zhì)群體,在短視頻內(nèi)容的創(chuàng)作上要符合高端用戶群體需求,符合大學(xué)生的身份,對(duì)用戶群體及市場(chǎng)前景要有較為準(zhǔn)確的洞察力,這樣會(huì)在后期的發(fā)展中更加得心應(yīng)手。

      4.4 通過短視頻來實(shí)現(xiàn)多種商業(yè)模式

      短視頻創(chuàng)業(yè)內(nèi)容具有十分鮮明的特點(diǎn),前期需要通過內(nèi)容的制作來積累人氣,后期在進(jìn)行商業(yè)營(yíng)銷中,要實(shí)現(xiàn)良好的用戶活躍度,保證能夠通過這些用戶實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。在短視頻創(chuàng)業(yè)的商業(yè)活動(dòng)中,要能夠拓展多種商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)短視頻運(yùn)營(yíng)商業(yè)價(jià)值的最大化。以短視頻內(nèi)容營(yíng)銷為例,在通過不斷創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的視頻內(nèi)容而積累人氣后,可以在故事的內(nèi)容中植入廣告,進(jìn)行商品的推廣營(yíng)銷,也可以依托高人氣的賬號(hào)來從事其他的商業(yè)活動(dòng)。在人氣達(dá)到一定程度后,還可以與專業(yè)的影視團(tuán)隊(duì)合作,以賬號(hào)的內(nèi)容為基礎(chǔ)來拍攝和制作影視劇,通過院線放映或電視臺(tái)播放來實(shí)現(xiàn)收益。大學(xué)生在進(jìn)行自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)時(shí),要盡可能開發(fā)短視頻的多種商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)最大的商業(yè)價(jià)值,這樣才能夠形成持續(xù)的積累資金,實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、科學(xué)化的自媒體短視頻運(yùn)作。

      5 結(jié)語

      大學(xué)生自媒體短視頻創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)下的一個(gè)潮流,無論是全職還是兼職,短視頻都已經(jīng)成為青年學(xué)生群體重度參與的領(lǐng)域。在大學(xué)生短視頻創(chuàng)業(yè)中,要保持一種端正的態(tài)度,深入學(xué)習(xí)和掌握各種短視頻的制作和運(yùn)營(yíng)技能,創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的作品,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益最大化,保證短視頻項(xiàng)目運(yùn)行的長(zhǎng)久性。

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