摘要:黨報(bào)黨刊是治國理政的重要資源和手段,是宣傳工作重要的思想武器和陣地,見證、記錄了黨的百年奮斗歷程。研究黨報(bào)黨刊發(fā)展史,總結(jié)黨辦報(bào)辦刊經(jīng)驗(yàn),對(duì)于繼承和弘揚(yáng)黨辦報(bào)辦刊優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步在記錄時(shí)代、服務(wù)大局中發(fā)揮中流砥柱作用具有重要意義。黨在延安的13年間恢復(fù)、改版、創(chuàng)辦了一大批黨報(bào)黨刊,報(bào)刊和新聞事業(yè)得以迅速發(fā)展。文章從豐富的資料中選擇報(bào)刊頂層設(shè)計(jì)、人才隊(duì)伍建設(shè)以及宣傳效果等方面的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)加以梳理研究,得出辦好黨報(bào)黨刊、提高黨的思想宣傳工作水平要持續(xù)加強(qiáng)黨管媒體,在辦報(bào)辦刊中始終如一堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一,重視培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的媒體人才的結(jié)論,旨在為融媒體時(shí)代黨報(bào)黨刊繼續(xù)講好中國故事、傳播好中國聲音,適應(yīng)和滿足人民群眾對(duì)黨報(bào)黨刊需求的新變化提供參考。
關(guān)鍵詞:延安;解放日?qǐng)?bào);新聞班;通訊員;群眾讀報(bào)
中圖分類號(hào):G219.29;K269 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)24-0054-04
課題項(xiàng)目:本論文為中共陜西省委黨校(陜西行政學(xué)院)2022年校(院)級(jí)研究課題“延安時(shí)期黨報(bào)黨刊發(fā)展及當(dāng)代啟示”研究成果,項(xiàng)目編號(hào):2022XJYJ51
馬克思主義新聞?dòng)^高度重視黨報(bào)黨刊,中國共產(chǎn)黨黨報(bào)黨刊的發(fā)展史貫穿于黨的奮斗歷程,是黨的歷史的組成部分。黨在延安的13年,面對(duì)異常艱難的斗爭(zhēng)形勢(shì),克服困難,恢復(fù)、新出版、改版黨報(bào)黨刊近百種,這些報(bào)刊作為黨和人民的喉舌,在闡明黨的理論主張、宣傳黨的方針政策、反對(duì)與打擊敵人等方面發(fā)揮了獨(dú)特而重要的作用。
延安時(shí)期,黨報(bào)黨刊之所以快速發(fā)展,得益于在此期間馬克思主義新聞?dòng)^融入中國實(shí)踐和新聞思想不斷成熟,通過對(duì)理論和實(shí)踐問題的探索,逐步形成了黨的新聞工作的指導(dǎo)思想和方法論,“為促進(jìn)中國共產(chǎn)黨新聞思想走向成熟作出了重要的理論貢獻(xiàn)”[1]。
(一)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)黨報(bào)黨刊創(chuàng)辦發(fā)展制定方針路線
延安時(shí)期,黨的領(lǐng)導(dǎo)人依據(jù)形勢(shì)的變化和報(bào)紙出版發(fā)行情況,探索新聞出版和宣傳工作規(guī)律,對(duì)黨報(bào)黨刊發(fā)展提出了新的要求。毛澤東親自抓新聞宣傳工作。他起草了《關(guān)于出版<解放日?qǐng)?bào)>和改進(jìn)新華社工作的通知》,其中提到《解放日?qǐng)?bào)》和新華社由解放日?qǐng)?bào)編輯委員會(huì)負(fù)責(zé)管理,明確黨的一切政策,都由《解放日?qǐng)?bào)》與新華社的口徑向全國傳達(dá),這即是明確了黨管媒體的原則。黨的聲音必須由權(quán)威媒體進(jìn)行表達(dá),提供主流意見,從而發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。1942年,在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,新聞界進(jìn)行了思想整頓和黨報(bào)改革。在此之前,《解放日?qǐng)?bào)》依照國際報(bào)業(yè)模式,以大篇幅報(bào)道國際新聞,對(duì)黨的路線方針政策宣傳不足,對(duì)根據(jù)地和人民群眾的報(bào)道不夠,距離一份“完全的黨報(bào)”還有很大差距。中宣部當(dāng)年3月發(fā)出的《為改造黨報(bào)的通知》中指出,“報(bào)紙的主要任務(wù)就是宣傳黨的政策,反映黨的工作,反映群眾生活。要這樣做才是名副其實(shí)的黨報(bào)”[2]。通知要求,要貫徹堅(jiān)強(qiáng)的黨性、密切與群眾聯(lián)系,將《解放日?qǐng)?bào)》鍛造為黨手中最銳利和最有力的武器,也就是明確了黨報(bào)黨刊必須貫徹黨性原則和人民性原則。在黨的指導(dǎo)下,4月《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表了社論《致讀者》,標(biāo)志改版,改版后的報(bào)紙明確報(bào)道“以我為主”,也就是以報(bào)道中國革命為主,以報(bào)道邊區(qū)活動(dòng)為主,以報(bào)道老百姓關(guān)心和事關(guān)老百姓利益的內(nèi)容為主,突出了黨的工作,群眾成為宣傳工作關(guān)注的“對(duì)象”和關(guān)心報(bào)刊“朋友”。
除了毛澤東以外,延安時(shí)期其他領(lǐng)導(dǎo)人也對(duì)黨報(bào)黨刊提出要求,為黨報(bào)黨刊發(fā)展舉旗定調(diào)。張聞天指出,在了解具體情況的基礎(chǔ)上,針對(duì)宣傳鼓動(dòng)對(duì)象,要破除教條主義,利用黨報(bào)黨刊向群眾做好宣傳。劉少奇強(qiáng)調(diào),黨報(bào)必須宣傳中央的決策和政策。周恩來強(qiáng)調(diào),黨報(bào)的根本屬性之一,就是必須無條件地宣傳黨的主張。
延安時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)人將馬克思主義新聞?dòng)^與中國革命實(shí)踐相結(jié)合,貫徹政治家辦報(bào)理念,明確和強(qiáng)調(diào)黨報(bào)黨刊必須無條件宣傳黨的路線、方針、政策,牢牢將輿論主導(dǎo)權(quán)掌握在自己手中,不斷探索和豐富黨的新聞理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是推動(dòng)馬克思主義新聞?dòng)^中國化的重要階段。
(二)黨報(bào)黨刊負(fù)責(zé)人和延安時(shí)期主要報(bào)人對(duì)黨報(bào)黨刊發(fā)展做出的有益嘗試
隨著陜甘寧邊區(qū)的建立發(fā)展,從事新聞工作的人數(shù)不斷增加,延安作為邊區(qū)首府,既有經(jīng)過長征到達(dá)延安的宣傳干部,如陸定一、博古等,也有從重慶來的楊放之等,此外聚集了一批知識(shí)青年,這些人組成的報(bào)人群體,為延安時(shí)期新聞實(shí)踐工作注入了強(qiáng)大動(dòng)能。
李維漢負(fù)責(zé)編輯《共產(chǎn)黨人》期間,撰寫了《宣傳鼓動(dòng)工作筆記》,他提出,馬克思主義高度重視宣傳工作,黨的宣傳隊(duì)伍要加強(qiáng)自身理論武裝,以馬克思主義理論和綱領(lǐng)去教育群眾、改造思想。負(fù)責(zé)《解放日?qǐng)?bào)》改版的陸定一提出黨報(bào)是黨的喉舌以及要為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了黨報(bào)人民性的特質(zhì)。博古執(zhí)筆的《解放日?qǐng)?bào)》改版社論《致讀者》中提出,黨報(bào)要貫徹黨的路線,反映群眾生活,加強(qiáng)思想斗爭(zhēng),改進(jìn)全黨工作。胡喬木要求《中國青年》重點(diǎn)宣傳中共中央在抗戰(zhàn)期間的路線、方針、政策等。丁玲認(rèn)為《解放日?qǐng)?bào)》副刊(文藝刊)要團(tuán)結(jié)、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)新作家,刊發(fā)反映八路軍、新四軍斗爭(zhēng)和邊區(qū)各根據(jù)地生活情況的文藝類稿件。
毛澤東在《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)刊詞中闡述了黨報(bào)的使命即中共報(bào)人的使命,延安報(bào)人群體牢記使命和責(zé)任,根據(jù)斗爭(zhēng)形勢(shì)和新聞實(shí)踐的要求,積極轉(zhuǎn)變觀念,探索馬克思主義新聞?dòng)^實(shí)踐,逐步厘清對(duì)新聞宣傳工作的科學(xué)認(rèn)識(shí)。
中國共產(chǎn)黨深刻意識(shí)到新聞?shì)浾撔麄鞯谋匾院椭匾?,并在馬克思主義新聞?dòng)^的指導(dǎo)下對(duì)黨報(bào)黨刊的發(fā)展提出了新要求,確定了黨報(bào)黨刊的發(fā)展方針,新聞人才成為落實(shí)黨報(bào)黨刊發(fā)展至關(guān)重要的條件。從當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)情況看,雖然心懷理想、長途跋涉來到延安的不乏知識(shí)青年,但是從事過、能從事新聞工作的人員數(shù)量極為有限。在缺乏新聞基本知識(shí)的情況下,新聞工作者普遍邊工作、邊學(xué)習(xí)。因而延安時(shí)期培養(yǎng)具有馬克思主義新聞?dòng)^、具有堅(jiān)強(qiáng)黨性修養(yǎng)和新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)的人才成了黨報(bào)黨刊發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
(一)“正規(guī)培訓(xùn)”:開辦新聞班
囿于當(dāng)時(shí)的環(huán)境和條件,一直到黨中央離開延安,陜甘寧邊區(qū)也沒有正式的新聞院?;蛐侣勗合怠榱伺囵B(yǎng)新聞人才,在校長李敷仁的主導(dǎo)下,延安大學(xué)于 1946年首次增設(shè)新聞班,由著名記者范長江擔(dān)任班主任。新聞班的教學(xué)“理論課以專為主,業(yè)務(wù)課以兼為主,專兼互補(bǔ)”[3]。新聞班開設(shè)了采訪、新聞與寫作、通訊工作、資料工作等課程,理論課由教師講授,新聞業(yè)務(wù)課教師則聘請(qǐng)具有新聞實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人員。
從建立初期到1948年,新聞班的教學(xué)伴隨著行軍、支前、生產(chǎn),一直是緊張而高效的,學(xué)生們牢記校長的要求,在工作實(shí)際中學(xué)習(xí)新聞知識(shí),將工作與學(xué)習(xí)密切結(jié)合,撰寫了不少新聞、通訊以及調(diào)查報(bào)告。經(jīng)過實(shí)踐淬煉,學(xué)員們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力都得到了鍛煉和提升,新聞班在艱苦磨難的考驗(yàn)中成長得迅速而扎實(shí)。1948年7月,新聞班重回清涼山下,新聞班也由11人增加到46人,課程也進(jìn)行了規(guī)范化調(diào)整,可惜這種狀態(tài)只持續(xù)了四個(gè)月。但是在當(dāng)時(shí)艱苦的條件下,通過大學(xué)新聞班這種形式突出實(shí)踐學(xué)習(xí),是培養(yǎng)新聞人才的一個(gè)較為理想的渠道,也為后來黨的新聞教育走向正規(guī)化奠定了基礎(chǔ)。
(二)“立竿見影”:建立通訊員隊(duì)伍
延安大學(xué)新聞班人數(shù)最多的時(shí)候,也只有46人,且處于邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的狀態(tài),同時(shí),黨報(bào)黨刊專職記者不多,急需“發(fā)動(dòng)組織和教育那廣大的與人民血肉相連的非專業(yè)的記者,積極為報(bào)紙工作”[4],在此背景下,通訊員群體應(yīng)運(yùn)而生。通訊員的主體是干部、教師,甚至勉強(qiáng)能寫字的群眾也被發(fā)展成通訊員,通訊員成為延安時(shí)期新聞工作者的主體。大眾通訊員雖然人數(shù)多,僅1940年就發(fā)展了600多名大眾通訊員,但是他們的文化水平普遍不高,完成新聞報(bào)道的難度比較大。為了提高通訊員的能力,更好地滿足宣傳工作的需要,對(duì)大眾通訊員的培訓(xùn)迫在眉睫。通訊員培訓(xùn)工作,一方面由著名新聞人進(jìn)行大型培訓(xùn),如張聞天就曾在延安對(duì)200多名通訊員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),另一種方式是小范圍座談,這類座談培訓(xùn)會(huì)主要是各單位、各報(bào)社、各地區(qū)分別組織,這類培訓(xùn)范圍小,人員相對(duì)集中、好組織,但是因?yàn)橹髦v人的水平相對(duì)有限,效果不如上一種模式。第三種模式則是由新聞人送學(xué)上門的形式,記者在下鄉(xiāng)采訪之余,結(jié)合自己的工作實(shí)際和在當(dāng)?shù)夭稍L中的收獲,對(duì)通訊員進(jìn)行培訓(xùn),這種培訓(xùn)的人數(shù)較少,更為聚焦,更有針對(duì)性,對(duì)于通訊稿中存在的問題甚至可以一一指出。
(三)“有益補(bǔ)充”:借鑒外國新聞經(jīng)驗(yàn)
傳播學(xué)肇始于外國,理論、實(shí)踐以及前沿研究也在外國,因此在缺乏系統(tǒng)理論、傳播實(shí)踐的時(shí)期,借鑒外國新聞經(jīng)驗(yàn)也是一種有效的補(bǔ)充方式?!督夥湃?qǐng)?bào)》創(chuàng)辦初期,缺乏經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立辦報(bào)實(shí)踐,以模仿外國通訊社的辦報(bào)模式為主,后來這種方式在改版時(shí)進(jìn)行了改變。但是也不能認(rèn)為,借鑒外國的辦報(bào)模式一無是處。在從無到有、從小到大,建立具有馬克思主義新聞?dòng)^的新聞隊(duì)伍的過程中,不斷學(xué)習(xí)借鑒是必要的,也是必需的。此外,當(dāng)時(shí)有一些外國新聞?dòng)浾?,沖破層層阻礙從國統(tǒng)區(qū)進(jìn)入延安,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)人和延安方方面面進(jìn)行采訪,向世界介紹真實(shí)的延安。這些外國記者的采訪模式和撰寫的新聞報(bào)道就成了延安新聞人學(xué)習(xí)的范例。1946年美國著名記者安娜·路易斯·斯特朗在延安采訪期間,就曾受邀給新華社、解放日?qǐng)?bào)社的業(yè)務(wù)人員作關(guān)于新聞寫作的專題講座,對(duì)新聞實(shí)務(wù)工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解。對(duì)當(dāng)時(shí)的新聞工作者來說,這是一場(chǎng)收獲頗豐的講座。“這是我終生難忘的一課,為我從事新聞工作打下了基礎(chǔ)?!盵5]但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的實(shí)際情況,直接聽取外國記者的講座的機(jī)會(huì)十分難得。此外,新聞工作者在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)也安排外國通訊社刊發(fā)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)外國范例、借鑒國外經(jīng)驗(yàn)主要是一種間接的學(xué)習(xí)和參考。
馬克思主義新聞?dòng)^認(rèn)為,報(bào)紙具有教育、發(fā)動(dòng)群眾的作用,要重視人民群眾在黨報(bào)黨刊發(fā)展中的地位和作用。延安時(shí)期,黨報(bào)黨刊強(qiáng)調(diào)必須“密切地與群眾聯(lián)系”,“根據(jù)黨的方針倡導(dǎo)各種群眾運(yùn)動(dòng)”[6]。
(一)“從群眾中來,到群眾中去”
整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開展前,《解放日?qǐng)?bào)》以國際新聞為主,國內(nèi)新聞為輔,對(duì)群眾生活關(guān)注、反映的不足,這也正是《解放日?qǐng)?bào)》改版的主要原因之一。毛澤東指出,要根據(jù)人民的需要辦報(bào),否則報(bào)紙便沒有意義,便是脫離群眾?!督夥湃?qǐng)?bào)》改版的目標(biāo)就是增強(qiáng)黨性與反映群眾。延安時(shí)期黨報(bào)黨刊發(fā)展強(qiáng)調(diào)將黨性和群眾性統(tǒng)一起來,群眾路線也成為毛澤東對(duì)馬克思主義最具原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。新聞工作者走出報(bào)刊社,深入田間地頭,與群眾同吃同住同勞動(dòng),在與群眾的交往中發(fā)現(xiàn)新聞,進(jìn)行采訪報(bào)道,為老百姓“言傳”。除了專業(yè)的新聞?dòng)浾卟蓪懶侣?,大量組織通訊員為報(bào)刊撰寫稿件外,黨報(bào)黨刊也充分信任群眾,發(fā)動(dòng)群眾積極為報(bào)社提供稿件和新聞線索。一時(shí)間,報(bào)刊收到的由群眾采寫的文章數(shù)量大幅增加,而專業(yè)新聞工作者的主要任務(wù)則是幫助這些稿件“理發(fā)”,即進(jìn)行修改,達(dá)到刊發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)術(shù)界認(rèn)為,在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,目標(biāo)之一就是從思想深處改變知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的關(guān)系,使知識(shí)分子自覺密切與群眾之間的聯(lián)系,牢固樹立“從群眾中來,到群眾中去”的觀念。
(二)群眾讀報(bào)運(yùn)動(dòng)
延安時(shí)期,群眾整體的文化水平不高,識(shí)字率低,大部分百姓沒有能力閱讀書報(bào)。與此同時(shí),報(bào)紙紙張價(jià)格高,且貨源不穩(wěn)定,致使報(bào)刊本身的印刷數(shù)量較少,那么如何將黨報(bào)黨刊送到群眾身邊,讓他們知曉黨的路線政策,基層公共讀報(bào)就成了一種將實(shí)際和實(shí)績結(jié)合得很好的模式。為了開展黨報(bào)閱讀工作,中共中央、中宣部以及邊區(qū)政府分別出臺(tái)文件,將為群眾讀報(bào)和通訊、發(fā)行工作一同布置。具體以組織讀報(bào)識(shí)字組為主要形式,據(jù)陜甘寧邊區(qū)1944年統(tǒng)計(jì),讀報(bào)識(shí)字組3311組,每個(gè)讀報(bào)組幾人到幾十人不等,通過集體組織、固定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn),由基層干部、知識(shí)分子、黨報(bào)黨刊通訊員等為群眾讀報(bào),在讀報(bào)的過程中,多將報(bào)刊內(nèi)容和時(shí)事政策解讀相結(jié)合,以幫助普通群眾更好地了解黨的路線方針政策。讀報(bào)組還會(huì)將黨報(bào)黨刊內(nèi)容辦成黑板報(bào),作為一種彌補(bǔ)黨報(bào)黨刊發(fā)行數(shù)量少的方法,黑板報(bào)將報(bào)刊上的文字謄抄,也會(huì)配一些圖畫,形式上更簡單活潑。這些黑板報(bào)往往設(shè)置在公共場(chǎng)合,一方面是讓識(shí)字群眾自行閱讀,另一方面也是公共讀報(bào)的重要場(chǎng)合。
公共讀報(bào)活動(dòng),一方面解決了群眾識(shí)字少讀報(bào)難的困難,同時(shí)亦解決了向群眾宣傳動(dòng)員的難題。群眾通過基層讀報(bào)活動(dòng),了解黨的路線方針政策,也提高了自身的文化水平。在前面的論述中提到,黨報(bào)黨刊越發(fā)注重群眾性,撰寫的文章多關(guān)注群眾生產(chǎn)生活的具體問題,與自身生產(chǎn)生活有關(guān),因此公共讀報(bào)活動(dòng)受到群眾普遍的歡迎和喜愛,甚至通過公眾讀報(bào),不少群眾識(shí)字以后,又加入了讀報(bào)和辦板報(bào)的隊(duì)伍。這種基層公共讀報(bào)活動(dòng),適應(yīng)當(dāng)時(shí)邊區(qū)群眾的文化水平,適應(yīng)群眾需要,增強(qiáng)了黨報(bào)黨刊的社會(huì)動(dòng)員能力。
(三)“照顧大多數(shù)工農(nóng)群眾的口味”
延安時(shí)期黨報(bào)黨刊的主要閱讀群眾文化水平不高,報(bào)刊在文字上更要“照顧大多數(shù)工農(nóng)群眾的口味”,在形式上要通俗易懂、簡單活潑。如改版后的《解放日?qǐng)?bào)》逐漸減少新聞戰(zhàn)報(bào),增加了不少可歌可泣的戰(zhàn)地通訊,而副刊則以版面形式固定刊發(fā)以文藝為主的綜合性文章,副刊設(shè)有《信箱》《問答》《批評(píng)》《社會(huì)服務(wù)》等欄目,增強(qiáng)與讀者的互動(dòng)。為了辦好副刊,增強(qiáng)黨報(bào)的閱讀性和趣味性,中共中央領(lǐng)導(dǎo)人帶頭為副刊介紹文章、寫按語、出題目,幫欄目約稿。除了《解放日?qǐng)?bào)》更接近群眾外,其他報(bào)刊也將反映群眾生活的陜北說書、信天游、劇評(píng)、小說、雜文等印成鉛字,鼓舞人民進(jìn)行生產(chǎn)和斗爭(zhēng)。反過來,群眾看到自己熟悉喜愛的文藝形式見諸報(bào)端,又激發(fā)了他們繼續(xù)創(chuàng)作的熱情,一時(shí)間,群眾熱情創(chuàng)作,通過打油詩、信天游展示自己愈發(fā)高漲的生產(chǎn)和抗日熱情,這也顯示了報(bào)刊在輿論引導(dǎo)方面取得的良好效果。
走向民間、聯(lián)系群眾,辦出群眾喜聞樂見的報(bào)刊,成為延安時(shí)期黨報(bào)黨刊獨(dú)具一格的特征。既圍繞中心、服務(wù)大局,又團(tuán)結(jié)群眾、成風(fēng)化人,這種獨(dú)特的新聞?dòng)^念與實(shí)踐正是在延安時(shí)期確定下來的。
(一)堅(jiān)持“黨媒姓黨”
黨報(bào)黨刊是意識(shí)形態(tài)的重要載體,黨報(bào)黨刊等媒體要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,必須牢牢堅(jiān)持黨管媒體的原則,要將新聞?shì)浾摰脑捳Z權(quán)牢牢掌握在馬克思主義者手中。《解放日?qǐng)?bào)》改版前的教訓(xùn)充分表明,如果盲目照搬照抄西方新聞?shì)浾摵娃k報(bào)模式,不反映黨和人民的意志,就會(huì)使黨的凝聚力、向心力降低,就會(huì)失去群眾的信賴,就會(huì)帶來嚴(yán)重?fù)p失。在《解放日?qǐng)?bào)》的《致讀者》社論中,首次提到了黨報(bào)必須具備四種品質(zhì):黨性、群眾性、戰(zhàn)斗性和組織性,并將之作為是否是“真正戰(zhàn)斗著的黨的機(jī)關(guān)報(bào)”的判斷條件。不僅黨報(bào)如此,黨的媒體都應(yīng)如此,必須高舉旗幟,引領(lǐng)導(dǎo)向,堅(jiān)持為黨、為人民發(fā)聲,忠實(shí)宣傳黨的理論和路線方針政策,讓黨的主張成為時(shí)代的最強(qiáng)音。
(二)堅(jiān)持黨報(bào)黨刊黨性與人民性相統(tǒng)一
經(jīng)過長征的洗禮,黨中央充分認(rèn)識(shí)到,“左”的教條主義曾經(jīng)給中國革命帶來不可挽回的巨大損失,必須使馬克思主義“中國化”,才能取得中國革命的勝利。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到宣傳工作也要“中國化”,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地將馬克思主義新聞?dòng)^同黨的宣傳工作具體實(shí)踐相結(jié)合,緊緊圍繞如何利用黨報(bào)黨刊發(fā)動(dòng)群眾、組織斗爭(zhēng)、領(lǐng)導(dǎo)革命、指導(dǎo)工作等重大課題給出“中國式”的答案。延安時(shí)期,明確黨報(bào)黨刊是黨和人民的喉舌,不僅宣傳部門要求普通記者和群眾打成一片,還有不少后來成長為著名的新聞工作者都是從基層通訊員做起,他們本身就植根于普通群眾,植根于廣袤大地,在新聞人和人民群眾的良性互動(dòng)中,黨報(bào)黨刊逐步實(shí)現(xiàn)“貫徹我黨政策與反映群眾活動(dòng)”的目標(biāo)。當(dāng)代新聞工作者更應(yīng)該深入基層、聯(lián)系群眾,通過踐行“腳力、眼里、腦力、筆力”四力,站穩(wěn)黨報(bào)黨刊立場(chǎng),宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就,為人民發(fā)聲,多產(chǎn)出群眾喜聞樂見的作品,切實(shí)發(fā)揮好黨報(bào)黨刊聯(lián)系黨和群眾的橋梁紐帶作用。
(三)堅(jiān)持加強(qiáng)黨報(bào)黨刊專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)
從延安時(shí)期黨報(bào)黨刊艱難的發(fā)展歷程和對(duì)新聞人才的培養(yǎng)來看,不難得出結(jié)論:當(dāng)理論明確的時(shí)候,人就成了落實(shí)發(fā)展最重要的因素。延安時(shí)期中央領(lǐng)導(dǎo)率先垂范在報(bào)刊上寫社論、闡發(fā)理論,宣傳黨的理論、主張和政策;一批具有經(jīng)驗(yàn)的新聞人結(jié)合實(shí)際,傳幫帶出一大批新聞人才;這些后來的新聞人才,在當(dāng)時(shí)新聞教育條件還不完善的情況下,向前輩新聞人學(xué)習(xí),深入田間地頭,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),逐漸認(rèn)識(shí)新聞事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,在實(shí)踐中逐步熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高黨的新聞?shì)浾摴ぷ骺茖W(xué)化水平,不斷提升辦刊辦報(bào)效果。當(dāng)代新聞工作者,更要重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的政治方向,在引領(lǐng)正確輿論導(dǎo)向上發(fā)揮新聞工作者的重要作用,要勇于接“大活”,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接不同領(lǐng)域、不同新聞體裁的報(bào)道任務(wù),下沉實(shí)地采訪、與群眾促膝長談、獨(dú)立謀篇布局,力爭(zhēng)早日成為具有強(qiáng)大實(shí)力的新聞人。同時(shí),新聞單位應(yīng)該樹立較強(qiáng)的人才意識(shí),重視和加強(qiáng)對(duì)新聞人才、辦報(bào)辦刊人才的選拔與培養(yǎng),不斷完善體制、創(chuàng)新機(jī)制,快速引進(jìn)培養(yǎng)適應(yīng)和應(yīng)用全媒體生態(tài)的高端新聞人才,能夠理解和闡釋互聯(lián)網(wǎng)輿論和“元宇宙”等新理念的高端研究人才,能夠提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,引領(lǐng)媒體變革的高端實(shí)踐人才。
延安時(shí)期,是黨中央將馬克思主義新聞?dòng)^與中國革命實(shí)踐結(jié)合,探索具有鮮明特色的新聞事業(yè)中國化之路的時(shí)期,也是黨報(bào)黨刊和黨的新聞宣傳理論迅速成熟發(fā)展的時(shí)期。中國共產(chǎn)黨根據(jù)當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所處的階段,以及當(dāng)時(shí)的主要任務(wù),實(shí)事求是地對(duì)黨報(bào)黨刊的性質(zhì)、任務(wù)、功能、工作原則、工作方法等作出了許多新的理論概括和闡釋,符合當(dāng)時(shí)的黨情、國情和世情,為黨的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)工作和辦報(bào)辦刊積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了發(fā)展基礎(chǔ)。
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作者簡介 李曉星,碩士,編輯,研究方向:新聞史、媒介。