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      天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究
      ——以FAST景區(qū)為例

      2023-01-09 10:43:48徐蜜蜜張立云
      大觀 2022年11期
      關(guān)鍵詞:黔南黔南州天文

      ◇郭 睿 徐蜜蜜 張立云

      近年來,國家先后推出了多項政策以支持科普宣教工作,鼓勵發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。貴州省政府辦公廳在《關(guān)于推進文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的實施意見》中指出,加快推進我省文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,增強文化創(chuàng)新活力,提升文化產(chǎn)業(yè)整體實力。堅持相互融合的設(shè)計理念,推動民族文化元素與現(xiàn)代設(shè)計有機結(jié)合,突出地域特色和原創(chuàng)特征,形成有多彩貴州特色的創(chuàng)意設(shè)計發(fā)展路徑[1]。廣義的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,是指人類在歷史各個時期的發(fā)展過程中,通過其智慧利用自然資源、社會資源和文化資源所生產(chǎn)的全部產(chǎn)品。隨著科學(xué)教育的普及,進一步提高國民科學(xué)文化素質(zhì),開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,既有助于科普能力建設(shè),又有利于地方科普旅游經(jīng)濟的發(fā)展。就黔南地區(qū)經(jīng)濟而言,天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品為500 米口徑球面射電望遠鏡五公里核心區(qū)生態(tài)科普旅游產(chǎn)品開發(fā)提供了前所未有的機遇,天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品是集合天文科普資源、科普宣教、地域文化資源等內(nèi)容共同開發(fā)的、具有科學(xué)內(nèi)涵、便于交易的特色文創(chuàng)產(chǎn)品。

      自世界單口徑最大FAST 望遠鏡落戶貴州省黔南州平塘縣克度鎮(zhèn)以來,黔南地區(qū)的科普教育、生態(tài)科普旅游及大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到了積極的影響。本文以500 米口徑球面射電望遠鏡為依托,利用黔南地區(qū)本土資源,結(jié)合地質(zhì)地貌特色和少數(shù)民族天文旅游資源,提出將天文科普與生態(tài)旅游相融合的天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)策略,該研究適合黔南地區(qū)生態(tài)科普旅游經(jīng)濟的發(fā)展,是發(fā)展黔南地區(qū)特色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的必然趨勢,也是發(fā)展黔南州生態(tài)科普旅游經(jīng)濟的重要基礎(chǔ)。

      一、天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品現(xiàn)狀

      天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品作為科普宣教的藝術(shù)衍生品之一,是通過深入挖掘天文科普教育的知識內(nèi)容,運用天文元素與生態(tài)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,開發(fā)出的一種新型科普文創(chuàng)產(chǎn)品。也就是說,天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品就是依托天文館、天文臺等相關(guān)科研機構(gòu)單位的天文專業(yè)資源,通過創(chuàng)意轉(zhuǎn)化、科技提升形成的各種形式的以天文科普為核心內(nèi)容的產(chǎn)品,是一個具有天文文化內(nèi)涵的、產(chǎn)品化的產(chǎn)物。在平塘縣FAST 景區(qū)的調(diào)研中發(fā)現(xiàn),除平塘國際天文體驗館、南仁東先進事跡館外,其余景點內(nèi)均無在售的天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品。而現(xiàn)有的天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售柜臺,每日的成交額、收益率也不盡如人意,究其原因,F(xiàn)AST 景區(qū)天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品普遍存在以下三方面的問題。

      (一)產(chǎn)品單一,缺乏與地方民族特色相結(jié)合

      就目前FAST 景區(qū)銷售的科普文創(chuàng)產(chǎn)品來看,結(jié)構(gòu)單一、形式單一,缺乏以天文文化資源為主題的天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品。如身穿不同民族服飾的芭比娃娃,以及刻有不同民族吉祥紋樣的銀飾、掛件、手工編織制品、帆布包、兒童玩具模型等。目前的科普文創(chuàng)產(chǎn)品大都局限于民族手工藝產(chǎn)品,這樣的產(chǎn)品在貴州省內(nèi)屢見不鮮,同質(zhì)化嚴重。當?shù)夭]有開發(fā)出既滿足天文科普宣教需求又融合地方少數(shù)民族民間手工藝的天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,導(dǎo)致產(chǎn)品缺乏特色和創(chuàng)新,銷售收益甚微。故其現(xiàn)售的科創(chuàng)產(chǎn)品難以與FAST 景區(qū)配套資源相匹配,不利于地區(qū)科創(chuàng)產(chǎn)品品牌形象的發(fā)展。

      (二)產(chǎn)品缺乏天文科普內(nèi)涵及交互體驗

      生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品多是以生態(tài)自然資源、科普教育為主導(dǎo)進行開發(fā)設(shè)計的,必然要賦予其寓教于樂的科普內(nèi)涵。而FAST 項目被譽為“中國天眼”,是世界單口徑最大球面射電望遠鏡,其科學(xué)技術(shù)、天文科普意義對天文學(xué)家、天文愛好者、相關(guān)科技機構(gòu)、中小學(xué)生群體尤為重要。目前黔南州天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品以銀制品、布偶、玩具模型類居多,融入天文元素較少,具有科普內(nèi)涵的更少,缺乏集天文資源、科普內(nèi)涵及交互體驗于一體的天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品。

      (三)產(chǎn)品缺乏對市場需求的精確定位

      通過對FAST 景區(qū)的調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售柜臺,每日的成交額、收益率都不盡如人意,展柜前圍觀率不高,這在一定程度上說明現(xiàn)有的天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品并沒有讓消費者產(chǎn)生購買意向及體現(xiàn)不同年齡段消費人群的真正需求。因此,現(xiàn)售的天文文創(chuàng)產(chǎn)品首先缺乏對不同年齡段、不同專業(yè)的從業(yè)者、不同旅游消費者的購買需求的精確定位及分析;其次缺乏文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新性、實用性、地域性,不能將天文科普與創(chuàng)新相結(jié)合,無法滿足不同消費者的多元化購買訴求。

      二、天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計元素提取

      (一)天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計元素提取

      黔南州平塘縣FAST 景區(qū),已成為國內(nèi)天文專業(yè)重要的科研基地、科普教育基地。隨著人們對科普文創(chuàng)產(chǎn)品的精神功能的需求不斷提高,其不僅要具有紀念性功能,而且要能夠通過產(chǎn)品傳遞文化內(nèi)涵,體現(xiàn)科普知識的普及性和應(yīng)用性。對天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā),不僅能把天文知識帶入大眾群體的知識構(gòu)架體系中,而且能深入挖掘產(chǎn)品輻射到的人文、地域文化價值。因此,以FAST 為切入點,以黔南地區(qū)少數(shù)民族的天文學(xué)史為研究對象,收集、篩選并提煉出與天文知識相關(guān)的文化元素,借助天文元素信息賦予天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品精神內(nèi)涵,直接或間接地令使用者受到天文科普教育的文化熏陶,起到寓教于樂的作用。

      (二)生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計元素

      天眼景區(qū)地處平塘縣克度鎮(zhèn)金科村大窩凼,周邊地形地貌多為喀斯特洼地和溶洞。結(jié)合FAST 地域的特殊性,以地質(zhì)科考、生態(tài)保護為目的,以地質(zhì)、地貌、植被科普學(xué)習為切入點,挖掘、整理生態(tài)自然資源,提取生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計元素,如土石文化。

      三、天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計策略

      (一)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的品牌化

      品牌IP 是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,其品牌開發(fā)要具有較高的辨識度。好的品牌IP 可以體現(xiàn)FAST景區(qū)的獨特性,因此要堅持原創(chuàng),注重時代價值和體驗價值,增加天文生態(tài)科普旅游的體驗感。結(jié)合500米口徑球面射電望遠鏡區(qū)域生態(tài)旅游景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,以“天、地、人、和”為設(shè)計思想出發(fā)點,“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下”,將“人文自然”與“天文自然”相結(jié)合,以此為主題定位[2],充分運用天文、生態(tài)、人文、自然等設(shè)計元素,通過深度提煉、簡化、整合的方法,塑造開發(fā)以生態(tài)自然、天文科普為主的黔南州生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的品牌IP。比如,卡通IP 形象打造、FAST 景區(qū)品牌VI 設(shè)計等,都可擴大品牌IP 的影響力,提升景區(qū)天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品品牌的視覺體系化建設(shè)水平。

      (二)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的地域特色化

      對于FAST 景區(qū)來說,將黔南地區(qū)的地域文化、傳統(tǒng)習俗、非物質(zhì)文化等方面的文化資源與天文科普資源相融合,從文化資源中提取有助于天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計元素,打造出具有黔南特色的天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,是帶動黔南地區(qū)天文和生態(tài)景區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的有效手段之一。其中,黔南州少數(shù)民族的思想、觀念、民俗、建筑、文學(xué)、戲劇、藝術(shù)等都屬于地域文化資源,如平塘縣布依族的傳統(tǒng)村落、大型歌舞、地戲等;傳統(tǒng)習俗體現(xiàn)在少數(shù)民族生活的衣食住行中,比如黔南地區(qū)少數(shù)民族服飾、刺繡、銀飾、紡織、印染、剪紙等傳統(tǒng)工藝;黔南州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,最具代表性的有水族水書、水族端節(jié)、水族馬尾繡、水族剪紙、苗族蘆笙舞、瑤族猴鼓舞、牙舟陶器燒制技藝、毛南族打猴鼓舞、楓香染制作技藝、布依民歌(好花紅調(diào))、獨山花燈戲、布依族儺戲、布依族醫(yī)藥(益肝草制作技藝)、都勻毛尖茶制作技藝等[3],這些是黔南文化的奠基石,是推動黔南科普旅游發(fā)展的優(yōu)勢資源,對青少年的科普教育有重要的價值和意義。綜上所述,結(jié)合黔南州多樣的文化資源,對文化元素與天文元素信息進行梳理、分解及重構(gòu),開發(fā)具有黔南州特色的天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,從而拓展黔南地區(qū)人文精神的傳播路徑。

      (三)天文文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的生態(tài)健康化

      結(jié)合FAST 景區(qū)的生態(tài)環(huán)境、地域特色及天文文化信息等,在對天文文創(chuàng)產(chǎn)品進行設(shè)計時,應(yīng)當包含兩方面內(nèi)容:一是以有天文科普需求的人為目標群體,滿足不同年齡段、不同專業(yè)的從業(yè)者、旅游消費者等的需求,遵循人性化的設(shè)計原則;二是結(jié)合生態(tài)學(xué)原理,以人為中心,使用可循環(huán)及可再生資源,選擇本土的陶瓷、竹材、廢舊有色金屬、再生木、木質(zhì)廢棄物、柳編等原始材料設(shè)計天文文創(chuàng)產(chǎn)品,將生態(tài)健康化的產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用于整個天文文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新中。比如:從天文物候歷法圖像中獲取設(shè)計靈感,選擇蠟染、刺繡等圖案,以浮雕的手法體現(xiàn)在牙舟陶的文創(chuàng)產(chǎn)品上;引入天文科普素材,使用竹材、木片等獨特的可循環(huán)利用的材質(zhì),通過編制、雕刻或礦物質(zhì)顏料繪制等方法制作天文文創(chuàng)產(chǎn)品,使產(chǎn)品不僅有原生態(tài)的質(zhì)樸,而且外形獨特,耐用性強,極具天文科普宣教價值;梳理、整理、提煉天文元素信息,使用楓香染、蠟染、刺繡、馬尾繡等少數(shù)民族特有的傳統(tǒng)手工藝,制作具有實用性、突出天眼景區(qū)天文生態(tài)科普價值的文創(chuàng)產(chǎn)品,這不僅能實現(xiàn)天文、生態(tài)、地域文化與文創(chuàng)產(chǎn)品的有機融合,而且能體現(xiàn)環(huán)保、可持續(xù)以及與自然和諧相生的生態(tài)健康理念。

      (四)沉浸式天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品的交互體驗化

      沉浸式體驗,如VR、AR、MR 的強交互性技術(shù)改變了傳統(tǒng)媒介的線性敘事方式,強調(diào)觀眾的主動性與能動性,打造沉浸式體驗。沉浸式體驗技術(shù)將人們對于圖像的理解轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€基于時間軸的多感官交互空間[4]。而元宇宙是基于視覺、聽覺、沉浸、交互相結(jié)合的虛擬現(xiàn)實技術(shù)的高階產(chǎn)物,代表視覺沉浸技術(shù)的最新發(fā)展階段。清華大學(xué)新媒體研究中心在《2020—2021年元宇宙發(fā)展研究報告》中談到,“元宇宙是基于擴展現(xiàn)實技術(shù)提供沉浸式體驗,基于數(shù)字孿生技術(shù)生成現(xiàn)實世界的鏡像,基于區(qū)塊鏈技術(shù)搭建的經(jīng)濟體系”[5]。目前,借助互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,在元宇宙技術(shù)手段的加持下,學(xué)者何思倩等的沉浸式兒童繪本交互設(shè)計研究成果,對設(shè)計開發(fā)沉浸式天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品帶來了很大的啟示[6]。比如:可以將天文科普素材引入元宇宙技術(shù)賦能下的數(shù)字兒童繪本中,為兒童用戶提供沉浸式的、交互性的天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品;利用元宇宙技術(shù)將虛擬太空的場景化、劇情化,帶入觀眾的主觀參與科普認知中,使觀眾體驗其中的各類場景(如宇航員太空行走、天體運行軌跡等場面),模糊真實世界和虛擬世界的邊界感,突出天文科普文創(chuàng)產(chǎn)品的傳播性作用。

      本文以FAST 景區(qū)為例,通過對FAST 景區(qū)現(xiàn)售的文創(chuàng)產(chǎn)品進行調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)在目前文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重的情況下,要想保證景區(qū)科普文創(chuàng)產(chǎn)品品類的獨特性,就需要結(jié)合黔南地區(qū)多元化的地域文化特點。文中闡述了“天文+生態(tài)”的科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)模式,提出了一系列針對天文科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)策略,旨在為黔南州天文生態(tài)科普旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)提供一些思路,以提高黔南州經(jīng)濟自身造血能力與當?shù)鼐用袷杖胨?,促進天文生態(tài)科普旅游的發(fā)展。

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