黃曦

命運(yùn)仿佛是一根魔法棒，它可讓人生之湖風(fēng)平浪靜，亦可令其漣漪四起。但無(wú)論如何，每一片湖水都有著歸向大海的雄心壯志。正如我們，倘若身處順境，則人生之湖大體平如明鏡；而若是身在逆境，則人生之湖就可能蕩如碎鏡。只是，無(wú)論身居何境，只要能正確對(duì)待、不放棄努力，都會(huì)映出似錦的前程。

所以，人之成才非環(huán)境使然，順則要兼利于自身，逆亦要排難于身外，如此便得成功、成名之要義。

順境，乃是前進(jìn)列車(chē)最好的潤(rùn)滑劑，亦是人生道路上的催化劑。就如我們所熟悉的唐代詩(shī)人杜牧，便是出自豪門(mén)貴族；而王勃，常以“英杰”“天才”身份出現(xiàn)于我們的視線中，憑借當(dāng)時(shí)父親任職的便利，他自幼也參與了不少書(shū)香滿溢的活動(dòng)，以此收獲頗豐；更有文天祥、魯迅等眾所周知的人物，皆乘順流直抵頂峰。由此觀之，順境中懂得善取其利、予身補(bǔ)闕以達(dá)化境之人，確實(shí)都有所成。古人說(shuō)，近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。是的，條條大路通羅馬，但若出生就在羅馬，成功的機(jī)率的確要比他人大得多。若能兼此利于自身，以負(fù)圖南之大翼，豈不快哉？

然白居易有言：“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期?！泵烙瘛⒔鹱蛹幢阍宦駴](méi)，處于逆境，難見(jiàn)天日，但終有被供為珍寶之日。

逆境，乃是原始玉石的打磨器。逆境或使人心生畏懼，以至泯然眾人，亦可令人心生豪情，砥礪前行，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。事實(shí)也是如此，從古至今，都不乏有身處逆境卻能憑欄橫越、視困難如塵埃、排阻難于身外之能人。

昔有司馬遷受宮刑，押于獄，卻創(chuàng)以《史記》流傳千古；亦有貝多芬艱難跋涉于荊刺叢生的黑白鍵上，用手指重重叩響了激奮人心的輝煌樂(lè)章，贏得全世界的敬贊。他們面對(duì)的是逆境，是挫折，是苦難，但他們?nèi)松谋税秴s是鶯歌燕舞、彩旗飄揚(yáng)。

對(duì)蘇軾而言，烏臺(tái)詩(shī)案是他人生中的一大苦難。在此逆境中，他飽嘗牢獄之災(zāi)、別離之苦、生死之恨，提筆寫(xiě)下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”這樣蒼涼孤寂的詩(shī)句。但同時(shí)，這何嘗不是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？若無(wú)此切身經(jīng)歷與磨練，又怎會(huì)有之后冠絕古今的前后《赤壁賦》與《赤壁懷古》呢，更不用說(shuō)蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的笑看風(fēng)云的豁達(dá)心態(tài)了。

再如美籍華人青年運(yùn)動(dòng)員張士柏，他遭遇了從游泳健將到高位截瘓患者的莫大絕望，卻并未因此一蹶不振，他以超人的毅力與命運(yùn)抗?fàn)帲趭^學(xué)習(xí)，完成了許多健康人都做不到的事情。

余秋雨曾說(shuō)：“一切達(dá)觀，都是對(duì)悲苦的省略?！痹跉v經(jīng)苦難、閱盡千帆后，苦難對(duì)于偉人志士而言，是心靈的升華。而今亦有許多家徒四壁之學(xué)子，早早就挑起了生活的重?fù)?dān)。但，妥協(xié)不是他們的抉擇，不斷拼搏才是他們得以重新書(shū)寫(xiě)人生之書(shū)的一桿戰(zhàn)筆。

其實(shí)，無(wú)論順境也好，逆境也罷，都只是一時(shí)的命運(yùn)。我們無(wú)法改變出身，但一時(shí)不代表一世，命運(yùn)掌握在自己手中。苦寒中梅花的香氣引人注意，雪地里青松的挺直讓人贊嘆，逆境中寒門(mén)子弟的不屈奮斗會(huì)使你留下?tīng)N燦芳華。

夏花的燦爛是春天芽苞的生長(zhǎng)成就的，夏時(shí)的如陰綠蓋是春天嫩葉的奮斗成就的，趁著青年時(shí)的我們還蘊(yùn)含無(wú)限的希望，便要去爭(zhēng)一朝春秋，以拼一生無(wú)悔。用雙手打造的藍(lán)天，才是最美的風(fēng)景。

心之所向，素履而往。既已品嘗如絲苦難，便應(yīng)奔赴似錦前程。順則兼利于身，逆則排難于外。步步生蓮，腳下生風(fēng)，年少有為，讓生命綻放出七彩的光芒！

（編輯：關(guān)曉星）

評(píng)點(diǎn)：李月萍

這是一篇較規(guī)范的議論文。文章脈絡(luò)清晰，語(yǔ)言精煉，內(nèi)容極具思辨性和深刻性。文中，作者先肯定了順境帶給人的優(yōu)勢(shì)與便利，以王勃、杜牧為例，得出“順則要兼利于自身”的觀點(diǎn)，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，論述逆境對(duì)人的錘煉與磨礪。列舉了司馬遷、貝多芬的事例，引出“逆則排難于外”的看法，又詳寫(xiě)蘇軾的經(jīng)歷加強(qiáng)論證，最后再次總結(jié)觀點(diǎn)“無(wú)論順逆，只要能珍惜，肯拼搏，皆可成就自己”，水到渠成，收束全文。