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      “存量與增量”主題備考

      2023-01-11 21:13:31吳國梁
      作文與考試·高中版 2022年34期
      關(guān)鍵詞:存量增量資源

      吳國梁

      存量和增量本來是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的概念,存量指的是企業(yè)或社會所擁有的全部可確指的資產(chǎn)或資源,增量則是企業(yè)或社會比期初增加的資產(chǎn)或資源。當(dāng)這兩個詞進(jìn)入更廣闊的社會領(lǐng)域時,意義相應(yīng)地發(fā)生了改變——存量是指已有的知識、能力、積累等,可以是物質(zhì)性的資源,也可以是抽象的習(xí)慣、路徑、制度等;增量是指開拓性的新知識、新能力、新出路、新路徑等。

      存量本身只是一種存在,無好壞之分,如果存量開始在新的環(huán)境下阻礙人的發(fā)展,那就是死存量,需要放棄;如果存量在科學(xué)高效的機(jī)制之下,對創(chuàng)新、增長起到積極正面的作用,這就是活存量,就需要珍惜保存利用。對于前者,有“拋棄存量”的思維,其實(shí)就是勇于舍棄、擺脫舊的生產(chǎn)方式,丟掉歷史包袱;對于后者,則有“盤活存量”,采取各種方式,整合資產(chǎn),利用好現(xiàn)有的資產(chǎn),從中找到新的增長點(diǎn),叫“從存量中尋找增量”。

      百年未有之大變局,絕不僅僅是國際秩序的變化,更是生產(chǎn)力、社會形態(tài)、思想文化的大變革,這是一次全方位的革新。任何大變局都要有一個中心,這個中心必須符合更有利于生產(chǎn)力提升的原則。所以,判斷“存量”是死存量還是活存量的依據(jù),就是能不能給社會提供新的“增量”,只要把握住這個原則,同學(xué)們就可以很方便地將“存量”與“增量”的關(guān)系轉(zhuǎn)化為“堅守與創(chuàng)新”“傳統(tǒng)與時尚”“舊與新”等話題。

      原創(chuàng)文題

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

      材料一:我們都熟悉《田忌賽馬》的故事:田忌與齊威王賽馬,田忌三戰(zhàn)三敗后,請軍事家孫臏點(diǎn)撥,以同樣的三匹馬復(fù)賽,結(jié)果二勝一負(fù),反操勝券,獨(dú)因排序的調(diào)整??梢娛挛锏膬?nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,對其整體功能的發(fā)揮影響很大。

      材料二:山西也是具有光榮革命傳統(tǒng)的地方,是八路軍總部所在地,是抗日戰(zhàn)爭主戰(zhàn)場之一,建立了晉綏、晉察冀、晉冀魯豫抗日根據(jù)地,平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等聞名中外,太行精神、呂梁精神是我們黨寶貴的精神財富。這些都要充分挖掘和利用,以豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源為山西發(fā)展提供精神力量。

      (2020年5月12日習(xí)近平在山西考察工作結(jié)束時的講話)

      讀了上面材料,你有哪些思考?受到了哪些啟發(fā)?請寫一篇不少于800字的文章。

      寫作指導(dǎo)

      本次作文由兩則材料組成,第一則材料是“田忌賽馬”的故事。事實(shí)雖然為人熟悉,但材料本身的點(diǎn)評才是重點(diǎn)。田忌的馬匹并沒有換,還是原來的馬,這是現(xiàn)有的存量。如果還是依賴舊的發(fā)展模式,注定是贏不了齊王的,也就是無法實(shí)現(xiàn)增量;經(jīng)軍事家孫臏點(diǎn)撥,實(shí)質(zhì)是優(yōu)化了存量的資源配置,激活了存量的活力,挖掘了存量的內(nèi)部潛力,最終達(dá)到了增量的效果。可見,事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,對其整體功能的發(fā)揮影響很大。結(jié)構(gòu)合理,會產(chǎn)生“整體大于部分之和”的功效;結(jié)構(gòu)不合理,整體功能就會小于各部分功能之和,甚至出現(xiàn)負(fù)值。

      第二則材料是習(xí)近平在山西考察工作結(jié)束時的講話,其中提到的有物質(zhì)文化資源,有精神文化資源。八路軍總部所在地,晉綏、晉察冀、晉冀魯豫抗日根據(jù)地側(cè)重物質(zhì)文化資源;包括“太行精神”“呂梁精神”在內(nèi)的光榮革命傳統(tǒng),側(cè)重于精神文化資源。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要充分挖掘和利用這些資源,以豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源為山西發(fā)展提供精神力量,其最終目的依然是社會物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展。

      兩則材料結(jié)合起來,就啟示我們:我們要重視對現(xiàn)有存量的調(diào)整、重組、挖掘與利用,讓各個部分更加充分地發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,無論是物質(zhì)性的還是精神性的。要學(xué)會從存量中尋找增量,不能一提到發(fā)展就一味強(qiáng)求增加投入,這樣做一是會導(dǎo)致粗放野蠻的發(fā)展,二是會造成現(xiàn)有財富的極大浪費(fèi)。

      強(qiáng)力素材

      1.《孫子兵法》:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江海。

      2.西漢劉向《說苑》之《甘戊使于齊》:甘戊使于齊,渡大河。船人曰:“河水間耳,君不能自渡,能為王者之說乎?”甘戊曰:“不然!汝不知也!物各有短長,謹(jǐn)愿敦厚,可事主不施用兵;騏驥騄駬,足及千里,置之宮室,使之捕鼠,曾不如小貍;干將為利,名聞天下,匠以治木,不如斤斧?!?/p>

      3.《史記·高祖本紀(jì)》中劉邦說:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!闭莿顚ψ约河腥绱饲逍训恼J(rèn)知,所以,他才將這些人才安排在最適合發(fā)揮才能的位置,最終成為最大的贏家。相反的是項(xiàng)羽,手下原有韓信、陳平、英布、范增卻不能用,這些存量不但沒有用好,反而成為對手的增量。

      4.重慶市沙坪壩區(qū)中梁鎮(zhèn)原為機(jī)械加工企業(yè)聚集地,在國家支持養(yǎng)老后,當(dāng)?shù)卣畬?000多平方米的工業(yè)廠房進(jìn)行了適老化改造,充分利用自身資源與環(huán)境優(yōu)勢,建設(shè)特色養(yǎng)老園區(qū)。在運(yùn)營模式上,中梁鎮(zhèn)養(yǎng)老園區(qū)由政府統(tǒng)一改造建設(shè),而將運(yùn)營權(quán)交由村委會組織的村民集體手中,由村集體進(jìn)行養(yǎng)老項(xiàng)目的具體運(yùn)營與管理,這種“政府建設(shè)+村民集體運(yùn)營”的自給自足模式,成為我國政府主導(dǎo)型存量資產(chǎn)改造養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的典型模式之一。

      5.一個個鮮活故事,一件件紅色文物,一處處革命遺址……紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財富。深入了解“半截皮帶”的故事,更能懂得什么是信仰的力量;走近“藏山穴二十余年”的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本,更能理解什么是共產(chǎn)黨人的初心和使命;重溫革命烈士的家書,更能感悟革命先輩熾熱深沉的家國情懷?;赝^往歷程,眺望前方征途,我們必須把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好。

      例文

      深掘存量潛力,破解增量密碼

      □鄭雅文

      上、中、下,三匹馬依然是三匹馬,而孫臏憑借順序排布的智慧,反操勝券,贏得千金。存量依然,而對策的變換,釋放了存量中凝聚的潛力,破解了增量密碼,爆發(fā)出了超乎想象的增量。欲增益者,審其所存,化而鑄成。

      立于存量之舟,掌舵者欲迎風(fēng)疾駛,必先擁有使系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)趨向優(yōu)化的能力,才可見更多增量。“千鈞將一羽,輕重在平衡。”在協(xié)調(diào)發(fā)展理念的指引下,京津冀三地發(fā)揮各自獨(dú)特的資源優(yōu)勢和環(huán)境條件,“瓣瓣同心”,分工合理,優(yōu)勢互補(bǔ),鏈接產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈條,攜手共進(jìn)創(chuàng)造發(fā)展輝煌。正是對京津冀三地內(nèi)部結(jié)構(gòu)與資源的優(yōu)化配置,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“大文章”,才讓整個地區(qū)“乘風(fēng)破浪笑滄?!保l(fā)展之潮浩浩蕩蕩,驚艷神州。

      心向增量彼岸,是發(fā)展的蓬勃朝氣與熱忱,但若一味強(qiáng)求增長點(diǎn),而不著眼于現(xiàn)有存量,無異于無米欲為炊,無鐵欲鑄鋼,終究不能增益。欲收獲增量,不可憑空強(qiáng)求增長點(diǎn),而需立足現(xiàn)有存量去創(chuàng)造。我國西北一些地區(qū)也曾想種下千萬楊樹,鑄造守護(hù)一方水土的綠色屏障,然而高大的喬木并不能適應(yīng)干旱的大西北,防護(hù)林最終成為了殘敗的“灰色長城”。而結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,選擇具有更高生態(tài)適應(yīng)性的當(dāng)?shù)貥浞N或灌木,才是實(shí)現(xiàn)“千古萬古搖清風(fēng)”的發(fā)展密碼。有發(fā)展之心固然可嘉,但唯有立足現(xiàn)有存量,探索挖掘,才能充分利用資源,讓發(fā)展增華,讓前路生輝。

      習(xí)近平曾說:“要重視不同個體的特點(diǎn)和需求,發(fā)揮個體所長,把它們有機(jī)組合,只有這樣才能產(chǎn)生‘1+1>2’的合力效應(yīng)?!痹诖媪恳讯ǖ目陀^事實(shí)下,欲書寫中國發(fā)展“一唱雄雞天下白”的傳奇,我們應(yīng)以智慧與汗水為槳,攜手并肩劃出對策清波,劃出利用存量的無限可能,窺破增量的密碼,讓發(fā)展之船行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

      欲增益者,審其所存,化而鑄成。深掘存量的智慧,讓賽馬注定失敗的局面扭轉(zhuǎn)乾坤,讓山西革命圣火在當(dāng)代發(fā)展道路上熠熠生輝。在對現(xiàn)有存量調(diào)整、重組、挖掘與利用的道路上,讓存量發(fā)揮無限潛力,破解增量密碼,方能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在發(fā)展洪流中劈波斬浪,勢不可擋!

      評點(diǎn):文章緊扣“存量”與“增量”的關(guān)系,通過深掘“存量”來追求“增量”,立意準(zhǔn)確,體現(xiàn)出作者高超的見識,避免了一般學(xué)生常犯的錯誤——不考慮條件來談變化。文章素材豐富,有現(xiàn)實(shí)的京津冀一體化,有西北防護(hù)林的正反例,有習(xí)近平總書記的話,讓文章有深厚的理論性也有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性。作文邏輯性非常強(qiáng),像“正是對京津冀三地內(nèi)部結(jié)構(gòu)與資源的優(yōu)化配置,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)‘大文章’”,才讓整個地區(qū)‘乘風(fēng)破浪笑滄?!l(fā)展之潮浩浩蕩蕩,驚艷神州”“唯有立足現(xiàn)有存量,探索挖掘,才能充分利用資源,讓發(fā)展增華”,清晰地強(qiáng)調(diào)了邏輯性。結(jié)尾再回扣田忌賽馬與山西紅色資源,放得開,收得住,實(shí)屬佳作。

      (編輯:于智博)

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