王莉 呂雪兒繪圖
嗨,我是太陽花老師!
在生活中,同學(xué)們難免會(huì)有特別難的時(shí)候。有的同學(xué)以漫畫的形式記錄了那些特別的經(jīng)歷,并且在畫的過程中學(xué)會(huì)了用一些小方法來應(yīng)對(duì)?,F(xiàn)在分享給大家,或許,當(dāng)你某一天遇到類似情境時(shí),它們能給你提供一些小小的幫助哦!
王莉老師
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(繪圖/呂雪兒)
雪兒,你做得對(duì)!當(dāng)受到校園欺凌時(shí),我們應(yīng)該勇敢地對(duì)這種行為說“不”! 如果我們面對(duì)欺凌行為選擇忍讓、退縮,只會(huì)讓那些施暴者的行為越來越囂張,也會(huì)使我們的身體受傷,財(cái)物受損,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,影響我們的學(xué)習(xí),留下心理陰影,影響人格發(fā)展。所以,小新,如果這些同學(xué)再向你索要財(cái)物,恐嚇你,你不要怕!你要大膽地對(duì)他們說“不”,并及時(shí)尋求好朋友、家長(zhǎng)、老師們的幫助!
校園欺凌(暴力)是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌(暴力)多發(fā)生在中小學(xué)校。校園欺凌的類型:
罵
1.被同學(xué)威脅恐嚇;
2.被同學(xué)取不好聽的外號(hào);
3.遭到同學(xué)的當(dāng)眾嘲笑;
4.遭到同學(xué)的辱罵或說難聽的話。
社交欺凌
1.被同學(xué)傳播有關(guān)八卦和小道消息;
2.被同學(xué)孤立、排斥。
身體欺凌
1.被同學(xué)敲詐、勒索或搶走東西;
2.被同學(xué)推搡或踢打。
網(wǎng)絡(luò)欺凌
1.個(gè)人隱私信息被同學(xué)發(fā)布到網(wǎng)上;
2.在網(wǎng)上被同學(xué)罵或欺負(fù);
3.手機(jī)上收到來自同學(xué)的嘲笑或難聽的話。
遇到校園欺凌時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?
1.勿以惡小而任之。遭到校園欺凌侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)向?qū)W校、警方或校警、家長(zhǎng)求助,在他們的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴制暴。
2.錢財(cái)乃身外之物,身心安全最重要。用智慧應(yīng)對(duì)正在發(fā)生的欺凌行為。講究應(yīng)對(duì)的策略與智慧,必要時(shí)盡量滿足對(duì)方提出的要求,切記身心安全第一位。與此同時(shí),一定要記住對(duì)方的體貌特征,確定安全后再及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。
3.結(jié)伴出行,避免落單。外出時(shí),盡量結(jié)伴出行。如果有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、校外偏僻地方時(shí),一定要拒絕;當(dāng)遭遇不法分子時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
4.增強(qiáng)法治意識(shí)。當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。