余俊
微課堂
習作中大家都習慣到家庭、學校中選材,但如果你學會沖破學校、家庭這方天地,到社會大課堂中去感受時代脈搏,觀察社會,體驗生活,表達看法,寫出來的文章會更有力度。有位同學以寒假生活為題,寫了自己第一次在家庭微信群以及春晚活動中搶紅包,寫出了新鮮的見聞及體會。還有個四年級的孩子寫《我和“小皇帝”》。文章中寫了自己如何跟剛出生的弟弟相處的生活場景,看似普通的選材,卻帶上了明顯的時代烙?。憾フ邔嵤┖螅芏嗉彝ゲ辉僦皇仟毶优?,兄弟姐妹如何相處成為當下比較熱門的家庭話題。
微薦讀
有一家書店,那里很別致、很安靜,不多不少的顧客,一排排書架,一本本整齊排列的圖書,還有一排排供讀者看書和休息的座椅,那里的一切都很吸引人……
最近,在書店里,聽不到以前的翻書聲,看不到工作人員的笑臉,甚至聞不到以前淡淡的紙墨香。里面暗淡了很多,兒童讀物沒了,只留下一點兒大人讀物,看來,這家書店要關(guān)門了。
這曾是一家多么好的書店,以后就要和它說再見了,這么好的書店,為什么要關(guān)門?經(jīng)營不下去了嗎?誰也不知道……一個小小的書的海洋就要消失了。
現(xiàn)在,書店越來越少了,書店這個營業(yè)場所將來會不會全都消失呢?很多人可能都去網(wǎng)上買書了,但是那樣就失掉了在書店安靜看書、選書的感覺,那種感覺真的是一種享受!
——具靖翔《消失的書店》
微點評
小作者關(guān)注到現(xiàn)實中實體書店逐漸減少的現(xiàn)象,寫出了社會真實,引發(fā)了讀者的思考。
微訓練
我們的生活充滿了歡樂,請把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事,寫成一段話。