英國(guó)Open Democracy網(wǎng)站2月1日文章,原題:為什么世界上有那么多學(xué)生想去中國(guó)上大學(xué)副題:中國(guó)為他們提供西方競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能提供的三種好處中國(guó)只向西方英語(yǔ)國(guó)家輸送學(xué)生的日子已經(jīng)一去不返。如今中國(guó)在全世界最受歡迎的“接收”國(guó)中排名第四,其中來(lái)百韓國(guó)、泰國(guó)、巴基斯坦和印度的學(xué)生占據(jù)主導(dǎo)地位。
過(guò)去三年來(lái),中國(guó)的疫情防控政策使許多學(xué)生在不確定性中備受煎熬,但近來(lái)的政策調(diào)整意味著國(guó)際學(xué)生人數(shù)可能迅速反彈。正如推特上“帶我們重返中國(guó)”標(biāo)簽所展示的那樣,國(guó)際學(xué)生正迫不及待地想要返回學(xué)校。中國(guó)為何成為這么多學(xué)生夢(mèng)寐以求的留學(xué)目的地?
2010年,中國(guó)推出一項(xiàng)旨在吸引國(guó)際學(xué)生并到2020年使全年在讀人次達(dá)到50萬(wàn)的計(jì)劃。三年后,作為其雄心勃勃的“一帶一路”倡議的組成部分,中國(guó)進(jìn)一步采取行動(dòng),吸引和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生被視為提升中國(guó)作為全球知識(shí)生產(chǎn)國(guó)地位的關(guān)鍵途徑之一。來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的國(guó)際學(xué)生獲得政府和機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金以及私人贊助。這與一些西方國(guó)家形成鮮明對(duì)比,在那里,國(guó)際學(xué)生繳納的高昂費(fèi)用成為補(bǔ)貼國(guó)內(nèi)學(xué)生的一種方式??雌饋?lái)中國(guó)的努力已得到回報(bào)。疫情前的數(shù)字顯示2020年(實(shí)為2018年——編者注)中國(guó)在讀國(guó)際學(xué)生達(dá)到492185人次。
幾年前,我采訪在中國(guó)頂尖大學(xué)留學(xué)的國(guó)際學(xué)生,以了解他們認(rèn)為在中國(guó),接受教育有什么主要好處。采訪發(fā)現(xiàn)可以歸結(jié)為三個(gè)主要原因:就業(yè)前景、學(xué)習(xí)中文和培養(yǎng)文化“知識(shí)”。
學(xué)生表示在華留學(xué)的首要好處是光明的就業(yè)前景。例如,與澳大利亞或加拿大大學(xué)的畢業(yè)生相比,學(xué)生們認(rèn)為中國(guó)崛起為超級(jí)大國(guó)提供令人激動(dòng)的機(jī)湛,而外國(guó)學(xué)生在澳加等國(guó)面臨雇主的歧視,可能很難找到與其資歷相匹配的工作。他們還對(duì)于在中國(guó)找到在其祖國(guó)不存在的工作更有信心;他們認(rèn)為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)更多機(jī)遇和更高薪酬。
他們指出的第二個(gè)關(guān)鍵好處是學(xué)習(xí)中文。許多國(guó)際學(xué)生將中文視為其祖國(guó)與中國(guó)開展商貿(mào)交易的重要語(yǔ)言。懂中文并在中國(guó)留學(xué),國(guó)際學(xué)生能學(xué)習(xí)如何融入中國(guó)文化,促進(jìn)未來(lái)與中國(guó)企業(yè)的業(yè)務(wù)往來(lái)。學(xué)生們看到的最后一個(gè)關(guān)鍵好處是,在華留學(xué)能為未來(lái)職業(yè)發(fā)展掌握有關(guān)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。鑒于中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國(guó)際學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)貿(mào)易行業(yè)訣竅、經(jīng)濟(jì)政策、管理和投資技能等很有興趣。對(duì)他柄來(lái)說(shuō);中國(guó)的迅速發(fā)展值得效仿。他們希望盡可能多地學(xué)習(xí),這樣就能將這些知識(shí)帶回國(guó)內(nèi),為其祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作貢獻(xiàn)。
通過(guò)就中國(guó)重新開放和重新促進(jìn)國(guó)際教育開展有意義的討論,中國(guó)政府能與“一帶一路”沿線國(guó)家建立積極聯(lián)系,培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生掌握將惠及中國(guó)和沿線國(guó)家的知識(shí)和技能。這將保持中國(guó)對(duì)尋求受益于中國(guó)高等教育體系、商業(yè)和文化經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生的吸引力?!ㄗ髡哔Z斯維爾?納查塔爾?辛格,丁雨晴譯)