學(xué)習(xí)感悟重要回信精神 引領(lǐng)創(chuàng)新公安教育實(shí)踐

陳永峰

（河南警察學(xué)院，鄭州 450046）

2023 年9 月28 日，習(xí)近平總書記給中國人民公安大學(xué)在讀英烈子女回信。[1]回信中對公安英烈群體的奉獻(xiàn)與功勞給予了褒獎(jiǎng)，對公安英烈子女的學(xué)習(xí)與成長寄予了殷殷重托，對全體公安民警的職責(zé)使命進(jìn)行了生動詮釋，對公安英模的精神與價(jià)值進(jìn)行了高度凝練概括?；匦挪粌H體現(xiàn)出對公安英烈子女的關(guān)懷與牽掛，也彰顯了對公安事業(yè)的關(guān)切與期盼?；匦乓云涓叨鹊恼涡砸I(lǐng)公安隊(duì)伍政治建警，以其厚重的思想性指導(dǎo)公安隊(duì)伍文化建警，以其生動的教育性啟迪公安思政教育創(chuàng)新。[2]“從警徽、警歌到警旗，從警察英模表彰大會、警察節(jié)到警察隊(duì)伍授旗儀式，新時(shí)代警察文化建設(shè)創(chuàng)新不斷，日益走向現(xiàn)代化。警察文化現(xiàn)代化治理正在彰顯出獨(dú)特的創(chuàng)新發(fā)展勢頭”。[3]公安思政教育離不開警察文化提供環(huán)境支持，此次習(xí)近平總書記重要回信是警察文化建設(shè)的又一重大事件，必將引領(lǐng)公安思政教育實(shí)現(xiàn)重大創(chuàng)新。2023 年10 月7 日至8 日，全國宣傳思想文化工作會議在北京召開，會議最重要的成果就是首次提出了習(xí)近平文化思想。作為習(xí)近平文化思想的重要組成部分，警察文化需要不斷豐富與完善，而重要回信精神則是對警察文化理論內(nèi)涵的進(jìn)一步豐富與完善，其對于警察文化建設(shè)與公安思政教育創(chuàng)新具有重要指導(dǎo)意義?！熬煳幕瘎?chuàng)新，不僅是新時(shí)代警察文化現(xiàn)代化治理的一種善治選擇，也是新時(shí)代警察思想政治教育創(chuàng)新的一種文化表達(dá)”。[3]習(xí)近平總書記重要回信精神(以下簡稱重要回信精神）對于公安思政教育具有不可替代的創(chuàng)新價(jià)值。

當(dāng)前，全國各地公安機(jī)關(guān)結(jié)合公安工作實(shí)際，積極組織開展學(xué)習(xí)回信精神活動。在學(xué)習(xí)重要回信精神活動中，各地公安機(jī)關(guān)不僅學(xué)習(xí)英雄事跡，而且還表達(dá)了弘揚(yáng)英模精神的決心。學(xué)習(xí)重要回信精神，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記回信全文，領(lǐng)悟其中關(guān)鍵思想內(nèi)涵表達(dá)；要結(jié)合公安工作實(shí)際，著重分析重要回信精神意義，更好指導(dǎo)公安教育創(chuàng)新；要立足公安實(shí)踐需求，教育青年學(xué)警，立志扛起父輩旗幟，做合格人民衛(wèi)士。

一、學(xué)習(xí)重要回信全文，領(lǐng)悟關(guān)鍵信息表達(dá)

縱觀重要回信全文，可以概括為贊許、勉勵(lì)、褒獎(jiǎng)、凝練、鞭策等五個(gè)部分的關(guān)鍵信息表達(dá)。通過五個(gè)部分的關(guān)鍵信息表達(dá)，既肯定了公安戰(zhàn)線英烈群體所展現(xiàn)出的公安英烈精神，也對于公安教育、青年民警群體與公安隊(duì)伍建設(shè)表達(dá)了殷殷重托與期盼。

(一）高度贊許“懷著對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，為守護(hù)平安中國貢獻(xiàn)青春力量”的英烈子女

在回信中總書記談到：“得知你們懷著對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，為守護(hù)平安中國貢獻(xiàn)青春力量，我很欣慰”?？倳泴τ⒘易优母叨荣澰S，不僅表達(dá)了對這一群體成長與進(jìn)步的欣慰，也表達(dá)了對公安教育開展忠誠教育、感恩教育并取得文化育警創(chuàng)新成果的欣慰，更表達(dá)了對弘揚(yáng)英模精神、守護(hù)平安中國的公安事業(yè)后繼有人的欣慰。

公安英烈群體是一個(gè)凝聚著擔(dān)當(dāng)作為、犧牲奉獻(xiàn)與使命榮光的英雄群體。總書記重要回信恰逢國家第十個(gè)“烈士紀(jì)念日”到來之際，總書記在回信中對公安英烈群體給予了充分褒獎(jiǎng)和高度贊許。英烈子女能夠以書信的方式向總書記匯報(bào)成績，表達(dá)對黨的感恩之心，立志扛起父輩的旗幟，這是英烈子女群體的成長與進(jìn)步，表明英烈子女群體是一個(gè)崇尚英雄父輩、繼承父輩遺志的優(yōu)秀群體，反映了英烈子女群體不斷接受黨的教育與關(guān)懷之后，感黨恩、聽黨話、跟黨走的政治忠誠與情感歸宿。

(二）深切勉勵(lì)“堅(jiān)定理想信念”的全體青年學(xué)警

重要回信精神不僅是對公安英烈子女的深切勉勵(lì)，也是對以在校學(xué)習(xí)的英烈子女為代表的青年學(xué)警的深切勉勵(lì)?；匦盘岢觯跋Ｍ銈円杂⑿鄣母篙厼榘駱?，堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，努力練就報(bào)國為民的過硬本領(lǐng)，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，為建設(shè)更高水平的平安中國不懈努力，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)積極貢獻(xiàn)力量?！边@份殷切期盼，表達(dá)了黨中央、習(xí)近平總書記對于以英烈子女為代表的全體青年學(xué)警的深切勉勵(lì)。

緬懷英烈的一個(gè)重要文化功能是實(shí)現(xiàn)文化育人。習(xí)近平總書記的重要回信不僅對八位在讀的公安英烈子女傳遞了關(guān)心與溫暖，而且還以回信這一靈活生動的方式，實(shí)現(xiàn)了對于全體青年學(xué)警的文化教育，反映了習(xí)近平總書記對于全體青年學(xué)警的關(guān)切與期待?！皥?jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練，努力練就報(bào)國為民的過硬本領(lǐng)，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，為建設(shè)更高水平的平安中國不懈努力，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)積極貢獻(xiàn)力量?！边@份殷切期盼，對全體青年學(xué)警的成長與發(fā)展具有極強(qiáng)的政治引領(lǐng)價(jià)值與思想指導(dǎo)意義，生動實(shí)施了以公安英烈群體作為文化符號、以公安英烈精神作為文化價(jià)值理念的文化育人實(shí)踐。

(三）高度褒獎(jiǎng)“勇于擔(dān)當(dāng)作為，甘于犧牲奉獻(xiàn)”的公安英模精神

習(xí)近平總書記充分肯定公安隊(duì)伍是和平年代一支犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍，是黨和人民的忠誠衛(wèi)士。公安英烈是公安隊(duì)伍中的杰出代表，他們身上“勇于擔(dān)當(dāng)作為、甘于犧牲奉獻(xiàn)”的精神為推動公安工作高質(zhì)量發(fā)展注入了深厚力量，永遠(yuǎn)值得銘記和弘揚(yáng)。

公安英烈精神在理論上隸屬于英模精神范疇，是具有職業(yè)化特征和特殊意義的英模精神。習(xí)近平總書記高度褒獎(jiǎng)公安英烈群體，既是對公安英模精神的豐富和深化，也是弘揚(yáng)公安英模精神的具體體現(xiàn)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次接見全國公安系統(tǒng)英模代表，對弘揚(yáng)公安英模精神、照顧好因公犧牲同志的家人提出要求。[4]以公安英烈為代表的公安英模群體是公安隊(duì)伍的杰出代表，“勇于擔(dān)當(dāng)作為、甘于犧牲奉獻(xiàn)”是對公安英模精神的高度概括。

(四）高度凝練“維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，守護(hù)人民的幸福和安寧”的人民警察神圣職責(zé)

人民警察是維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的中堅(jiān)力量，是守護(hù)人民幸福安寧的堅(jiān)強(qiáng)保障。新中國成立以來，人民警察把對黨和人民的忠誠融入到公安事業(yè)的平凡崗位上，閃光在無數(shù)驚心動魄的感人瞬間，熔鑄成了一座座英雄豐碑。他們以個(gè)體血肉之軀捍衛(wèi)了國家安全和社會穩(wěn)定，以個(gè)人犧牲奉獻(xiàn)捍衛(wèi)了人民的幸福與安寧。新時(shí)代人民公安隊(duì)伍必將繼續(xù)在總體國家安全觀統(tǒng)領(lǐng)下，構(gòu)建以人民為中心的新安全格局，更好履行人民賦予的神圣職責(zé)與使命。

在一般意義上，人民警察職責(zé)可以分為三個(gè)維度：一是維護(hù)國家政治安全；二是維護(hù)社會治安秩序，保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動；三是服務(wù)人民群眾，為人民群眾提供各種幫助。習(xí)近平總書記在重要回信中對于人民警察的神圣職責(zé)進(jìn)行了新的表述，即：一是維護(hù)國家安全；二是維護(hù)社會穩(wěn)定；三是守護(hù)人民的幸福和安寧。同樣是三個(gè)維度，新的表述卻更加突出了時(shí)代特色，也更加明確，體現(xiàn)了總書記對人民警察神圣職責(zé)認(rèn)知上的深刻洞見和高屋建瓴。

(五）鞭策新時(shí)代人民衛(wèi)士再立新功

重要回信不僅是寫給八位在讀公安英烈子女的，更是寫給全體公安民警的。作為人民衛(wèi)士，全體公安民警從新中國成立以來為維護(hù)國家政治安全、社會穩(wěn)定和人民安寧做出了巨大犧牲和重大貢獻(xiàn)。面對新時(shí)期國內(nèi)國際出現(xiàn)的各種安全挑戰(zhàn)，全體公安民警要認(rèn)真學(xué)習(xí)公安英烈事跡，繼承公安英烈遺志，弘揚(yáng)公安英烈精神，按照黨的二十大精神要求，以新安全格局保障新發(fā)展格局。全體公安民警要牢記習(xí)近平總書記囑托，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中為國家安全、社會安定、人民安寧再立新功。

新時(shí)代對于公安隊(duì)伍而言，不僅要繼續(xù)發(fā)揮打擊違法犯罪與服務(wù)人民群眾的重要職能，更要使公安工作順應(yīng)時(shí)代要求，在國家、社會與人民群眾三個(gè)維度上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。作為新時(shí)代的公安隊(duì)伍，理應(yīng)成為新時(shí)代人民衛(wèi)士，在國家維度上以維護(hù)政治安全為重點(diǎn)，在總體國家安全觀引領(lǐng)下履行好維護(hù)國家安全的新使命；在社會維度上以維護(hù)社會治安為重點(diǎn)，在社會治理現(xiàn)代化進(jìn)程中確保社會穩(wěn)定；在人民群眾維度上以服務(wù)群眾為職責(zé)，以提升服務(wù)質(zhì)量為突破口，以提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感為重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，真正擔(dān)負(fù)起守護(hù)人民幸福和安寧的神圣職責(zé)。

二、貫徹重要回信精神，領(lǐng)悟重要意蘊(yùn)價(jià)值

重要回信精神對于弘揚(yáng)英模精神、創(chuàng)新公安教育及履行警察神圣職責(zé)等均具有思想引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)的重要價(jià)值。只有深刻領(lǐng)悟重要回信精神對于公安教育工作所蘊(yùn)含的深刻意義和價(jià)值，才能以公安思政工作創(chuàng)新為著力點(diǎn)，更好實(shí)現(xiàn)公安部黨委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神的要求。

(一）體現(xiàn)了對于青年學(xué)子成長與發(fā)展的關(guān)注與關(guān)懷

重要回信以八位在讀公安英烈子女為代表，傳遞了黨中央與習(xí)近平總書記對于青年學(xué)生成長與發(fā)展的關(guān)注與關(guān)懷?；匦挪粌H是對青年學(xué)生的鼓勵(lì)，更是對他們的殷切期望和要求。以八位在讀英烈子女為代表的公安英烈子女群體通過寫信的方式，表達(dá)了他們對祖國和人民的感恩之情，以及他們立志成為有用之才的決心和信心。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記一直牽掛全國各地青年學(xué)子的學(xué)習(xí)與生活，一直關(guān)注全體青年學(xué)子的成長與發(fā)展。此次重要回信，更是在宏觀視野上表達(dá)了對全體青年學(xué)子成長與發(fā)展的關(guān)注與關(guān)懷。

公安英模精神教育對于全體青年學(xué)子的成長與發(fā)展至關(guān)重要。作為公安院校，要以公安英模精神引領(lǐng)青年學(xué)子成長與發(fā)展，就需要找準(zhǔn)導(dǎo)入點(diǎn)，從而將公安英模精神內(nèi)涵推而廣之地運(yùn)用到青年思政教育中去。具體說來，一要以公安英模精神教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念不僅是青年學(xué)警的成才標(biāo)準(zhǔn)，也是所有青年學(xué)子的成才標(biāo)準(zhǔn)。二要以公安英模精神教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定人民立場。為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的初心使命，以人民為中心是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。青年學(xué)子要在成長與成才的過程中堅(jiān)定心系人民、服務(wù)人民的人民立場。三要以公安英模精神教育引導(dǎo)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)作為。強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)公安英模精神，不能片面強(qiáng)調(diào)犧牲奉獻(xiàn)，因?yàn)榍嗄陮W(xué)子身處和平年代，工作崗位各有不同，因而勇于擔(dān)當(dāng)作為是新時(shí)期弘揚(yáng)公安英模精神的切入點(diǎn)，更具有普遍性和符合實(shí)際的表現(xiàn)方式。即使強(qiáng)調(diào)甘于犧牲奉獻(xiàn)，也要明確重點(diǎn)在“甘于”。

(二）體現(xiàn)了對弘揚(yáng)英模精神的高度重視和具體要求

重要回信通過褒獎(jiǎng)公安英模群體，充分體現(xiàn)了黨中央和習(xí)近平總書記對于弘揚(yáng)英模精神的高度重視。建國以來，公安民警中受傷與犧牲人數(shù)是一個(gè)令人心怵的數(shù)字，公安英模群體為守衛(wèi)國家安全穩(wěn)定和人民安寧可謂功不可沒、貢獻(xiàn)巨大。習(xí)近平總書記在回信中勉勵(lì)英烈子女學(xué)生要扛起父輩旗幟，是對公安英模群體的高度贊許，也是對于弘揚(yáng)公安英模精神的殷切期望。不僅如此，重要回信也通過對不同主體的勉勵(lì)與鞭策，表達(dá)了黨中央和習(xí)近平總書記對于弘揚(yáng)英模精神的具體要求?；匦胖幸螅喝w英烈子女及青年學(xué)警要“以英雄的父輩為榜樣”，全體公安民警要“矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”，公安隊(duì)伍要擔(dān)負(fù)起“維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定，守護(hù)人民的幸福和安寧”的神圣職責(zé)。

習(xí)近平總書記在回信中指出：“你們的父輩勇于擔(dān)當(dāng)作為，甘于犧牲奉獻(xiàn)，他們的精神永遠(yuǎn)值得銘記和發(fā)揚(yáng)?！边@既是對老一輩公安英模群體的高度贊揚(yáng)，又是對新一代青年學(xué)警弘揚(yáng)公安英模精神提出的要求。新中國成立至今，全國公安機(jī)關(guān)共有1.7 萬余名民警因公犧牲，其中3700 余人被評為烈士。[4]整個(gè)公安英模群體所捍衛(wèi)的榮譽(yù)與綻放的榮光濃縮在“勇于擔(dān)當(dāng)作為，甘于犧牲奉獻(xiàn)”十二個(gè)字中。對于全體公安民警來說，弘揚(yáng)公安英模精神，要在“勇于”與“甘于”上下功夫、見成效?！坝掠凇睆?qiáng)調(diào)英勇無畏與信念力量，“甘于”強(qiáng)調(diào)思想動力與情感體驗(yàn)?？傊?，弘揚(yáng)公安英模精神，不僅要高度重視公安英模精神的內(nèi)涵表達(dá)，還要按照重要回信精神進(jìn)行具體實(shí)踐與探索。

(三）體現(xiàn)了對公安教育創(chuàng)新的價(jià)值引領(lǐng)和實(shí)踐遵循

習(xí)近平總書記重要回信為公安教育人才培養(yǎng)提供了價(jià)值引領(lǐng)與實(shí)踐遵循?；匦判问缴鲜菍懡o中國人民公安大學(xué)八位在校英烈子女的，但實(shí)質(zhì)上代表的是黨中央和習(xí)近平總書記對公安教育成果的認(rèn)可?；匦胖小皥?jiān)定理想信念”是對公安人才提出的政治要求，“刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練”是對青年學(xué)警提出的學(xué)習(xí)要求，“練就報(bào)國為民的過硬本領(lǐng)”是對公安教育提出的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)要求，“做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”是對公安教育提出的培養(yǎng)合格公安人才的目標(biāo)要求。所有這些，既是習(xí)近平總書記對公安英烈子女的深情勉勵(lì)，也是對公安院校全體學(xué)生的殷切囑托，更是對公安院校履行立德樹人、忠誠育警根本任務(wù)的明確要求。

公安教育創(chuàng)新既需要價(jià)值引領(lǐng)，也需要實(shí)踐遵循。重要回信以“做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，確立了公安教育創(chuàng)新的價(jià)值引領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)這一價(jià)值目標(biāo)，公安教育需要從政治要求、學(xué)習(xí)要求與警務(wù)實(shí)戰(zhàn)要求等多個(gè)維度來進(jìn)行創(chuàng)新，從而體現(xiàn)出重要回信對于公安教育創(chuàng)新的實(shí)踐部署。公安教育要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，創(chuàng)新公安思政教育內(nèi)容，實(shí)施更加有效的公安思政教育，進(jìn)一步重視文化育人，以生動靈活的方式開展警察文化建設(shè)已成為公安教育創(chuàng)新應(yīng)有的實(shí)踐路徑。

(四）體現(xiàn)了對公安工作的情感關(guān)懷與精神鞭策

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終高度重視公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)。從2019 年公安工作會議的召開，到2020 年接見公安英模代表、對人民警察隊(duì)伍授旗并發(fā)布訓(xùn)詞，再到此次重要回信，無不反映了習(xí)近平總書記對公安工作始終如一的情感關(guān)懷和精神鞭策。重要回信正值我國第10 個(gè)烈士紀(jì)念日到來前夕，回信不僅表達(dá)了習(xí)近平總書記對于公安英烈子女的牽掛，也表達(dá)了其對于大力弘揚(yáng)公安英模精神的重視，更是表達(dá)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對公安工作的高度重視和對公安隊(duì)伍的關(guān)心厚愛?；匦啪癫粌H極大鼓舞了公安英烈子女努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，也極大鼓舞了全國公安民警以更加飽滿的熱情和無上榮光去履行人民警察的神圣職責(zé)。

全國公安機(jī)關(guān)和廣大民警要認(rèn)真領(lǐng)會回信中對于人民警察神圣職責(zé)的表述，認(rèn)真領(lǐng)悟黨中央和總書記在新征程中對于公安隊(duì)伍的殷殷囑托。公安機(jī)關(guān)作為以構(gòu)建新安全格局保障新發(fā)展格局的生力軍，不能止步于傳統(tǒng)的安全思維，要在“新”字上下功夫，自覺從國家安全、社會安定與人民安寧三個(gè)維度上來認(rèn)知人民警察的神圣職責(zé)和價(jià)值目標(biāo)。相信在回信精神的情感關(guān)懷與精神鞭策下，全體公安民警必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，引領(lǐng)公安工作變革創(chuàng)新并取得新的更大成就。

(五）體現(xiàn)了習(xí)近平文化思想的實(shí)踐性和生命力

習(xí)近平文化思想的正式提出，不僅反映了習(xí)近平總書記對于我國文化事業(yè)的深入思考，而且體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對于我國文化建設(shè)事業(yè)的縝密部署與實(shí)踐方法論的深度思考。在重要回信中，習(xí)近平總書記關(guān)于警察文化建設(shè)實(shí)踐方法的闡述，彰顯了習(xí)近平文化思想在警察文化建設(shè)實(shí)踐中的生命力。公安院校在讀英烈子女是新時(shí)代公安隊(duì)伍的后備力量，他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公安專業(yè)知識與技能，立志繼承父輩公安英烈的精神和品格。習(xí)近平總書記以書信形式作為傳遞英模精神的文化符號，以緬懷英烈、贊揚(yáng)英模精神、褒獎(jiǎng)英模群體作為文化儀式，以歸納概括公安英模精神內(nèi)涵與人民警察神圣職責(zé)表達(dá)文化價(jià)值理念，從而系統(tǒng)完備地實(shí)現(xiàn)了警察文化的三維度構(gòu)建。重要回信不僅具有警察文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義，而且具有完善與提升警察文化的長遠(yuǎn)意義。

緬懷英烈的一個(gè)重要文化功能是實(shí)現(xiàn)文化育人?？倳浀闹匾匦挪粌H對八位在讀的公安英烈子女傳遞了關(guān)心與溫暖，而且以回信這一生動的方式，實(shí)現(xiàn)了對于所有青年學(xué)警的文化教育。這反映了習(xí)近平總書記善于運(yùn)用書信這一更加接地氣和讓人感到親近的方式治國理政，也體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在治國理政中對于文化治國方式的重視與創(chuàng)新。書信理政、文化治國是習(xí)近平文化思想的生動實(shí)踐與重大創(chuàng)新，其理論意義、方法論價(jià)值不言而喻，必將在新時(shí)代警察文化建設(shè)中起到引領(lǐng)性作用。

三、踐行重要回信精神，引領(lǐng)公安教育創(chuàng)新

習(xí)近平總書記的重要回信進(jìn)一步明確了新時(shí)代公安教育建設(shè)與發(fā)展的目標(biāo)，指明了公安人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新維度，強(qiáng)調(diào)了文化育警的重要作用。新時(shí)代公安教育創(chuàng)新需要以重要回信精神為價(jià)值引領(lǐng)與實(shí)踐遵循，堅(jiān)持以青年學(xué)警為中心創(chuàng)新公安教育，以核心能力培養(yǎng)為重點(diǎn)培育公安人才，以忠誠教育為核心創(chuàng)新公安思政教育內(nèi)容，以豐富警察文化為向度提升育人功能，以文化育警為手段創(chuàng)新育人模式。

(一）以青年學(xué)警為中心創(chuàng)新公安教育

習(xí)近平總書記的重要回信精神，不僅是對于中國人民公安大學(xué)在讀英烈子女的勉勵(lì)，也是對于全國公安院校青年學(xué)警的勉勵(lì)。無論是踐行重要回信精神，還是公安教育創(chuàng)新，都需要以青年學(xué)警為中心。

一是將回信精神融入課程教學(xué)。在日常課程教育活動中，要向?qū)W生講述公安英雄故事，闡釋公安英模精神。把英模精神、紅色基因、訓(xùn)詞精神等融入到公安教育課程中，把忠誠教育、感恩教育與文化育警等融入公安教育課堂，實(shí)現(xiàn)回信精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂與進(jìn)頭腦。

二是將回信精神融入公安研究。以弘揚(yáng)公安英模精神為目標(biāo)來開展相關(guān)學(xué)術(shù)研究，從內(nèi)涵、外延與價(jià)值等多側(cè)面將公安英模精神與紅色基因、訓(xùn)詞精神等內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合，從而產(chǎn)出更好研究成果，并助力優(yōu)秀公安人才的培養(yǎng)。

三是將回信精神融入思政教育。將回信精神作為鮮活素材融入《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》課程，并以該課程為核心建構(gòu)公安思政課程群，進(jìn)一步完善公安特色思政課體系，推動思政課程與課程思政協(xié)同育人。與此同時(shí)，通過邀請公安英模授課、慰問英模及其家屬、英模崗位實(shí)踐等方式開展形式多樣的公安思政課實(shí)踐活動。

(二）以核心能力培養(yǎng)為重點(diǎn)培育公安人才

習(xí)近平總書記在回信中分別就政治能力、學(xué)習(xí)能力與實(shí)戰(zhàn)能力等提出要求?！皥?jiān)定理想信念”是政治能力要求，“刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練”是學(xué)習(xí)能力要求,“練就報(bào)國為民的過硬本領(lǐng)”是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力要求。公安教育創(chuàng)新，要以公安人才核心能力培養(yǎng)為重點(diǎn)。

一是提高政治能力。提高政治能力不僅關(guān)系到學(xué)警的個(gè)體認(rèn)知，更關(guān)系到政治建警大方向。公安教育要牢記“公安姓黨”的根本政治屬性，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅(jiān)定理想信念、鑄牢忠誠警魂，深化公安院校教育教學(xué)改革，不斷提高公安教育服務(wù)公安實(shí)踐的針對性與有效性。

二是提高學(xué)習(xí)能力。“刻苦學(xué)習(xí)訓(xùn)練”是對青年學(xué)警提出的學(xué)習(xí)能力要求。新時(shí)代青年學(xué)警需要重點(diǎn)提升三種能力。一是自主學(xué)習(xí)能力。這種能力強(qiáng)調(diào)自我定位與自我評價(jià)能力，即青年學(xué)警以警察職業(yè)為目標(biāo)設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)，通過反思評價(jià)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過程及其結(jié)果，不斷對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行調(diào)整完善的能力。二是數(shù)據(jù)信息處理能力，即青年學(xué)警利用信息環(huán)境獲取有效數(shù)據(jù)信息并服務(wù)于自身成長進(jìn)步的能力。三是學(xué)習(xí)人際合作能力。青年學(xué)警在學(xué)習(xí)過程中能及時(shí)、有效地與同學(xué)溝通、向老師求教、向一線民警學(xué)習(xí)，通過人際合作提升主動尋找問題解決途徑、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效能的能力。

三是提高警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力?！熬毦蛨?bào)國為民的過硬本領(lǐng)”是對青年學(xué)警提出的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力要求。警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力既關(guān)系到青年學(xué)警走上公安工作崗位后的自身安全，更關(guān)系到公安機(jī)關(guān)社會治理能力的提升?！罢嫔泼赖慕y(tǒng)一是社會治理價(jià)值觀的最高追求”，“以‘求真’為治理實(shí)踐基礎(chǔ)”，“以‘善治’為治理現(xiàn)代化目標(biāo)”，“以‘美意’為治理價(jià)值表達(dá)”。[5]新時(shí)代公安工作需要以打擊犯罪與服務(wù)群眾為根本內(nèi)容，以彰顯“求真”；以群眾滿意為第一要?jiǎng)?wù)，提升公安機(jī)關(guān)參與社會治理能力與治理體系現(xiàn)代化水平，以實(shí)現(xiàn)“善治”；以滿足人民群眾對美好生活的向往為目標(biāo)，以達(dá)成“美意”。

(三）以忠誠教育為核心創(chuàng)新公安思政教育內(nèi)容

公安思政教育承載著多元內(nèi)容，既包括思想教育、政治教育、生命教育、價(jià)值教育等一般內(nèi)容，也包括忠誠教育、英模精神教育、警察職業(yè)教育等特殊內(nèi)容。公安思政教育比起普通高校實(shí)施的思政教育在內(nèi)容上更具豐富性，在性質(zhì)上更具政治性。新時(shí)代公安教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，離不開公安思政教育創(chuàng)新，其中公安思政教育內(nèi)容創(chuàng)新更是重點(diǎn)。公安思政教育內(nèi)容創(chuàng)新需要妥善處理變與不變、核心與體系、故事與精神等三個(gè)重要關(guān)系。

一是妥善處理變與不變的關(guān)系。立德樹人、德法兼修、明法篤行是公安教育的重要任務(wù)，創(chuàng)新是公安思政教育的永恒話題。然而，思政教育內(nèi)容無論如何創(chuàng)新，理想信念教育的內(nèi)容不能變，忠誠教育的內(nèi)容不能變。重要回信進(jìn)一步明確了新時(shí)代公安院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，這一培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)了育人和育警相統(tǒng)一的原則。因此，作為新時(shí)代公安思政教育，要堅(jiān)守理想信念教育內(nèi)容不能變、忠誠教育內(nèi)容不能變的基本原則，在此基礎(chǔ)上根據(jù)新的環(huán)境變化和時(shí)代發(fā)展要求，接納更多更新的元素來豐富完善公安思政教育內(nèi)容，比如網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、數(shù)字化教育等，從而使公安思政教育內(nèi)容在變與不變的交織中實(shí)現(xiàn)守正創(chuàng)新與特色創(chuàng)新。

二是妥善處理核心與體系的關(guān)系。公安思政教育擁有鮮明的公安特色，需要構(gòu)建以忠誠教育為核心的公安特色思政教育內(nèi)容體系，旗幟鮮明地彰顯公安教育定位。要妥善處理好核心與體系的關(guān)系。圍繞著忠誠教育這一核心，首先應(yīng)當(dāng)構(gòu)建公安思政教育的核心內(nèi)容體系，包括重要訓(xùn)詞精神、公安英模精神等，以凸顯公安特色的思政教育內(nèi)容，同時(shí)以世界觀、人生觀及價(jià)值觀等為主要內(nèi)容構(gòu)建一般內(nèi)容體系，從而形成核心——核心體系——一般體系三個(gè)層面的公安思政教育內(nèi)容體系。

三是妥善處理故事與精神的關(guān)系。公安英模事跡和公安英模精神均是公安事業(yè)最寶貴的財(cái)富，是激勵(lì)全體公安民警再立新功的重要力量源泉。妥善處理故事與精神的關(guān)系是公安思政教育內(nèi)容創(chuàng)新的重要一環(huán)。一方面，講好英烈故事需要以弘揚(yáng)英模精神為價(jià)值訴求。要充分挖掘、提煉英烈故事中的英模精神內(nèi)涵，使大家在聆聽英烈故事過程中領(lǐng)悟其所包含的英模精神，這本身就是一個(gè)運(yùn)用智慧進(jìn)行創(chuàng)新的過程。設(shè)計(jì)英烈紀(jì)念場館、排演英烈事跡節(jié)目、譜寫紀(jì)念英烈歌曲等，均應(yīng)體現(xiàn)英模事跡和英模精神的有機(jī)融合。講好英模故事服務(wù)于弘揚(yáng)英模精神，弘揚(yáng)英模精神是講好英模故事的最終價(jià)值目標(biāo)。另一方面，弘揚(yáng)英模精神需要不斷創(chuàng)新英模故事表達(dá)方式。英模精神具有抽象性，需要通過生動形象、富有感染力的故事進(jìn)行表達(dá)。要依據(jù)重要精神內(nèi)核來尋找故事素材，梳理故事中的思想和情感線索，并充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等科技手段展現(xiàn)英模故事，以提升故事吸引力、感染力，從而使得英模精神在英模故事中展現(xiàn)升華。

(四）以豐富警察文化為向度提升育人功能

黨的二十大報(bào)告要求高度重視文化建設(shè)，要求“滿足人民日益增長的精神文化需求，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力”。[6]弘揚(yáng)公安英模精神，就是以英模文化來豐富警察文化并實(shí)現(xiàn)文化育警功能。

一是弘揚(yáng)公安英模精神，大力加強(qiáng)政治文化建設(shè)。通過英模文化折射出的忠誠與擔(dān)當(dāng)，切實(shí)鑄牢公安隊(duì)伍對黨忠誠的政治靈魂，不斷增強(qiáng)公安隊(duì)伍的向心力。“對黨忠誠”是建警之魂，警察文化建設(shè)必須始終堅(jiān)持政治建警基本方針，促進(jìn)文化建設(shè)與公安黨建的融合，使公安黨建在政治建警、文化強(qiáng)警背景下更具文化內(nèi)涵、更富生機(jī)活力。

二是弘揚(yáng)公安英模精神，大力加強(qiáng)安全文化建設(shè)。公安文化建設(shè)必須認(rèn)真貫徹總體國家安全觀，加強(qiáng)對安全文化建設(shè)的整體布局。弘揚(yáng)公安英烈為守護(hù)國家安全穩(wěn)定和人民安寧不惜犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神，充分體現(xiàn)“人民公安為人民”，滿足人民在民主法治、公平正義等方面的要求，在共建共治共享中推進(jìn)平安中國建設(shè)，在構(gòu)建社會治理共同體過程中構(gòu)建新安全格局，從而有效增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

三是弘揚(yáng)公安英模精神，大力加強(qiáng)職業(yè)文化建設(shè)。警察文化建設(shè)要立足執(zhí)法與服務(wù)的職業(yè)內(nèi)容，彰顯忠誠與捍衛(wèi)的職業(yè)價(jià)值，從而全面加強(qiáng)警察職業(yè)文化建設(shè)。以聚焦新安全格局為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈推進(jìn)適應(yīng)新時(shí)代安全格局的公安教育，弘揚(yáng)英烈精神，不斷豐富警察職業(yè)文化，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新公安教育的目標(biāo)訴求。

(五）以文化育警為手段創(chuàng)新育人模式

公安部黨委2023 年9 月29 日印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記給中國人民公安大學(xué)在讀英烈子女重要回信精神的通知》，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平總書記重要回信精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國公安機(jī)關(guān)的重要政治任務(wù)。學(xué)習(xí)重要回信精神，需要從文化思想的高度開展學(xué)習(xí)，從結(jié)合特定的場域開展宣傳，依托文化育人的功能貫徹實(shí)施。

一是從文化思想的高度開展學(xué)習(xí)。習(xí)近平文化思想的正式提出，為學(xué)習(xí)重要回信精神提供了文化思想的指導(dǎo)。重要回信內(nèi)容主要涉及對公安英烈子女的勉勵(lì)、公安英模精神的概括以及人民警察的神圣職責(zé)等三個(gè)方面，構(gòu)成了我們黨所倡導(dǎo)的新時(shí)代公安文化思想的三個(gè)側(cè)面，即公安文化行為、公安文化制度和公安文化價(jià)值目標(biāo)。在一定意義上可以說，重要回信精神豐富與完善了新時(shí)代警察文化，標(biāo)志著警察文化建設(shè)達(dá)到了新高度。

二是結(jié)合特定的場域開展宣傳。文化理論宣傳強(qiáng)調(diào)結(jié)合特定的場域進(jìn)行，以便呈現(xiàn)出更好的文化品牌效應(yīng)。公安英模精神教育宣傳需要依托公安院校特定的教育場所與設(shè)施進(jìn)行，只有結(jié)合公安院校場域中的青年學(xué)警這一特定主體，融合場域中的特殊資源，才能打造出具有鮮明特色的公安英模精神教育宣傳品牌。比如在教育宣傳過程中，可以聘請英模校友作報(bào)告、創(chuàng)設(shè)英模事跡展廳、建設(shè)英模中隊(duì)等等，都可以增強(qiáng)教育宣傳的效果。

三是依托文化育人的功能貫徹實(shí)施。文化具有育人功能，文化提供了一種價(jià)值準(zhǔn)則、行為規(guī)范，并創(chuàng)造了一種精神氛圍，從而起到引導(dǎo)人、激勵(lì)人、規(guī)范人、凝聚人和塑造人的作用。通過開展有效的英模精神教育宣傳，必然會創(chuàng)造出一種能體現(xiàn)英模精神特色的公安文化環(huán)境，而這種文化環(huán)境的形成，必然對青年學(xué)警起到引導(dǎo)、激勵(lì)、規(guī)范、熏陶等作用。貫徹重要回信精神，最終應(yīng)落實(shí)到實(shí)際效能上，核心是要體現(xiàn)在青年學(xué)警的思想和行為變化上。要讓青年學(xué)警感受到黨中央和習(xí)近平總書記的關(guān)心關(guān)愛，以進(jìn)一步提升其學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)能力，鼓舞其踐行英模精神的士氣。要結(jié)合各地公安院校的實(shí)際情況，有針對性地加強(qiáng)對青年學(xué)警的教育引導(dǎo)，讓公安英模精神文化在公安思政教育中產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效能。

四、結(jié)語

學(xué)習(xí)重要回信精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記回信全文是起點(diǎn)，領(lǐng)悟回信中關(guān)鍵思想內(nèi)涵表達(dá)與核心要義是重點(diǎn)，結(jié)合公安工作實(shí)際踐行重要回信精神是關(guān)鍵落腳點(diǎn)。新時(shí)代公安教育創(chuàng)新應(yīng)以重要回信精神為價(jià)值引領(lǐng)與實(shí)踐遵循，堅(jiān)持立足公安實(shí)際，教育青年學(xué)警立志扛起父輩旗幟，做合格人民衛(wèi)士。要堅(jiān)持以青年學(xué)警為中心創(chuàng)新公安教育，以核心能力培養(yǎng)為重點(diǎn)培育公安人才，以忠誠教育為核心創(chuàng)新公安思政教育內(nèi)容，以豐富警察文化為向度提升育人功能，以文化育警為手段創(chuàng)新育人模式，把智慧和力量凝聚到立德樹人、為平安中國培養(yǎng)德法兼修的優(yōu)秀公安人才上來。