一起做個彩色的夢
2023-02-27 11:15:13栗勇
作文周刊·小學(xué)二年級版 2023年8期
栗勇
城城：栗老師，《彩色的夢》課后練習(xí)冊上有一題要求同學(xué)們按照第2小節(jié)進(jìn)行仿寫，應(yīng)該如何寫呢？
栗老師：你看第一節(jié)。作者畫夢，先打開了文具盒，看到了什么？
城城：彩色的鉛筆！
栗老師：我們繼續(xù)往下看，‘他們躺在鉛筆盒里聊天。
城城：作者把彩色鉛筆當(dāng)人來寫了！
栗老師：說得真好！在作者眼中，鉛筆就像可愛的小朋友在一起聊天，一打開，這些精靈就在白紙上唱歌、跳舞！
城城：我明白了，仿寫的時候，把彩色鉛筆當(dāng)作一個有魔法的精靈！
栗老師：那么，這位‘魔法精靈，他的腳尖滑過草坪，草坪就綠了，野花就紅了……草坪上還有什么呢？有什么變化呢？
城城：大塊的百合，白了；大串的葡萄，紫了！我知道怎么寫了！
仿寫展示
秋風(fēng)拂過的地方，
成串的葡萄，紫了；
成筐的蘋果，紅了；
滿樹的梨子，黃了；
黃——得——喜——人！
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