因為一般的鉛筆桿外面，都涂有一層漂亮的油漆，這些油漆里，含有一些有毒的物質(zhì)。經(jīng)常咬鉛筆桿，就很容易把這層油漆吃進肚子里，對身體有害。另外，經(jīng)常使用鉛筆，筆桿上難免沾染有細菌，吃進嘴里，很不衛(wèi)生。再說，經(jīng)常咬鉛筆桿，也容易使牙齒變形。小朋友們正處在換牙的時期，為了牙齒的健康和衛(wèi)生，也應該杜絕咬鉛筆這個不好的習慣。

面為六角形的藍色鉛筆的一個側(cè)面緊緊貼在一支截面也為六角形的黃色鉛筆的一個側(cè)面上。藍色鉛筆下端貼著的側(cè)面有一段長1厘米的地方涂著一層漆。小希按住黃色鉛筆不讓它動，把藍色鉛筆緊貼黃色鉛筆往下移動1厘米，接著又把藍色鉛筆上移至原先的位置;然后再把藍色鉛筆往下移1厘米，再上移至原先的位置。就這樣，他把藍色鉛筆往下移了10次，又上移至原先的位置10次（共移動20次）。假設(shè)小希在移動鉛筆的這段時間里，鉛筆上的漆一直沒有干也沒有用完，那么在第20次移動完成后，黃色鉛筆側(cè)

傳統(tǒng)鉛筆經(jīng)過長時間使用后需要延長器才能舒適地使用短的鉛筆頭，造成用戶的困擾。還會造成資源浪費。因此我們設(shè)計了一款特別的榫卯鉛筆。不同于一般的鉛筆，它本身可以作為一個延長器，通過尾部的榫卯結(jié)構(gòu)和其他的鉛筆連接，從而達到延長的效果，便捷用戶的使用過程。

潘巖鉛筆的媽媽是樹，因為鉛筆是木頭做的。鉛筆活的時間不是它自己決定的，而是由用鉛筆的人決定的。如果這個人每天都在用鉛筆，而且用得很多，那么這支鉛筆的“筆生”就短暫而忙碌;反過來，如果這個人很久才用一次鉛筆，那這支鉛筆的“筆生”就長久且孤獨。鉛筆的一生也和我們?nèi)说囊粯?，分為“幼年、青年、老年”三個階段。在幼年時期，鉛筆的長度比較長;在青年時期，就只剩一半了;在年老之時，鉛筆就差不多要用完了，大約只剩幾厘米了。不過，對于我這個小屁孩來說，這么短的筆，套個筆套后

張飛“你nǐ敢ɡǎn跟ɡēn我wǒ比bǐ書shū寫xiě嗎mɑ？”鋼ɡānɡ筆bǐ驕jiāo傲ào地de問wèn?！安籦ù敢ɡǎn，鋼ɡānɡ筆bǐ兄xiōnɡ弟dì。”鉛qiān筆bǐ謙qiān虛xū地de回huí答dá?！拔襴ǒ就jiù知zhī道dào你nǐ不bù敢ɡǎn，懦nuò弱ruò的de東dōnɡ西xi！”可kě不bú幸xìnɡ的de事shì發(fā)fā生shēnɡ了le：一yì天tiān，鋼ɡānɡ筆bǐ的de墨mò水shuǐ肚dù子zi漏lòu了

尹成榮鉛筆也可以像蔬菜和莊稼那樣種在土里嗎？是的，完全可以。這種特殊的鉛筆種在土里，不但可以發(fā)芽、開出絢麗的花朵，還可以長出能吃的蔬菜呢！很神奇吧？是誰發(fā)明了這種可以種植的鉛筆呢？是美國麻省理工學院的三個學生。發(fā)明的緣由其實很偶然。他們平時在使用鉛筆時，常常會發(fā)生鉛筆斷裂或者用到只剩下一截鉛筆頭無法再使用的情況，最后不得不將鉛筆扔掉，這樣非?？上?，也造成了很大的浪費。他們粗略計算了一下，一年之內(nèi)全球所有使用鉛筆的人，扔掉的鉛筆頭或斷筆有幾十億支，這是一個龐

尹成榮鉛筆也可以像蔬菜或是莊稼那樣種在土壤里嗎？是的，完全可以。把這種特殊的鉛筆種在土壤里，不但可以發(fā)芽，開出絢麗的花朵，還可以長出能吃的蔬菜呢！很神奇吧？是誰發(fā)明了這種可以種植的鉛筆呢？是美國麻省理工學院的三個學生。說起發(fā)明的緣由也很偶然！他們平時在使用鉛筆時，鉛筆常常會發(fā)生斷裂或用到最后只剩下一截鉛筆頭就無法再使用的情況，不得不將鉛筆扔掉，這樣非?？上?，也造成很大的浪費。他們粗略計算了一下，一年之內(nèi)全球所有使用鉛筆的人，所扔掉的鉛筆頭或斷筆就達到幾十億

鉛qiān筆bǐ是shì我wǒ們men必bì備bèi的de學xué習xí工ɡōnɡ具jù，別bié看kàn它tā小xiǎo小xiǎo的de，如rú果ɡuǒ用yònɡ法fǎ不bú當dànɡ，可kě能nénɡ會huì造zào成chénɡ大dà大dà的de傷shānɡ害hài哦o！在zài用yònɡ鉛qiān筆bǐ畫huà畫huà、寫xiě字zì時shí，不bù咬yǎo筆bǐ頭tóu。用yònɡ完wán鉛qiān筆bǐ后hòu，要yào及jí時shí洗xǐ手sh

女人與1000支鉛筆文/東方鉛筆，不單單用于畫圖，也不僅是孩子們寫字的工具。深圳有一位鉛筆收藏達人，她花了20年時間，收藏了1000多支造型各異、源自全球多地的鉛筆。這位鉛筆收藏達人名字是阿富，目前她是深圳某咖啡館的聯(lián)合創(chuàng)始人。說起收藏鉛筆，可以追溯至1997年，如今，阿富把她珍藏的一部分鉛筆展出在咖啡店內(nèi)，走入這家位于深圳南山區(qū)科技園的咖啡店，你就走進了阿富的鉛筆世界。無論遠觀，還是細看，都能有不同的趣味。阿富之所以熱衷于收藏鉛筆，跟她曾是一名美術(shù)生有很

沈意恒爺yé爺ye小xiǎo時shí候hou家jiā里li窮qiónɡ，讀dú小xiǎo學xué時shí用yònɡ的de鉛qiān筆bǐ，兩liǎng分fēn錢qián一yì支zhī，還hái是shi沒méi有yǒu橡xiànɡ皮pí頭tóu的de。而ér有yǒu錢qián人rén家jiā的de孩hái子zi用yònɡ的de鉛qiān筆bǐ，五wǔ分fēn錢qián一yì支zhī，是shì有yǒu橡xiànɡ皮pí頭tóu的de。爺yé爺ye看kàn到dà

他是一支鉛筆，第一天上學。她是一本作業(yè)本，也是第一天上學。他和她被安排成了搭檔（dā dànɡ）。鉛筆激動地在本子上寫下了一個字。他看著那粗壯有力的字，很自豪?？烧斔麥蕚鋵懙诙€字時，她撕心裂肺（sī xīn liè fèi ）地哭了起來：“瞧（qiáo）你！把我的新裙子弄臟啦！”鉛筆趕緊道歉（qiàn）：“對不起！”本子說：“我不要‘對不起，我要你走開！”鉛筆只好走開，在老師的安排下重新找了一本作業(yè)本做搭檔。他和新搭檔友好合作，完成了一個學期的作業(yè)，贏

年生產(chǎn)150億支鉛筆，卻有幾十億鉛筆頭或斷筆被扔進垃圾箱，這簡直就是一種極大的浪費，于是麻省理工的三個學生設(shè)計了一款發(fā)芽鉛筆（SproutPencil）。發(fā)芽鉛筆的頂端有一個可降解的膠囊，里面放入各種植物的種子。這樣在鉛筆快用盡或者發(fā)生斷筆的情況下，就可以直接將鉛筆帶膠囊那一端插入土壤里。用不了多久，廢棄的鉛筆就會長出各種花卉甚至蔬菜，它完美地詮釋了什么是可持續(xù)。

尹成榮鉛筆也可以像蔬菜或是莊稼那樣種在土壤里嗎？是的，完全可以。把這種特殊的鉛筆種在土壤里，不但可以發(fā)芽，開出絢麗的花朵，還可以長出能吃的蔬菜呢。很神奇吧？是誰發(fā)明的這種可以種的鉛筆呢？發(fā)明者是三個麻省理工的學生，說起發(fā)明的緣由也很偶然。他們平時在使用鉛筆時，鉛筆常常會斷裂或用到最后只剩下一截鉛筆頭就無法再使用，不得不扔掉，造成很大的浪費。他們粗略一算，一年之內(nèi)全球所有使用鉛筆的國家所扔的鉛筆頭或斷筆就達到幾十億支，這是一筆龐大的數(shù)目。想想這些鉛筆白白扔到

清晨危險做法：玩鉛筆屑有的同學喜歡玩黑色的鉛筆屑，經(jīng)常把兩只手弄得臟兮兮的。這樣很不衛(wèi)生，會危害身體健康。吃橡皮現(xiàn)在有許多好看又好聞的橡皮，看起來非常漂亮，但實際上危害很大。大家千萬不要隨便咬橡皮，這樣也容易引起中毒。安全提示1.鉛筆上有大量細菌，經(jīng)常啃咬會把細菌吃到肚子里。另外，經(jīng)常咬鉛筆還會讓我們的牙齒變得不好看。所以，大家要改掉咬鉛筆的壞習慣哦！2.買鉛筆的時候，最好少買那些有香味的，以免禁不住誘惑而啃咬。3.鉛筆表面的油漆大多含有鉛，經(jīng)常啃咬鉛筆有

一定很喜歡自己的鉛筆吧？有沒有想過你的鉛筆是魔術(shù)師，會變出許多神奇——鉛筆馬戲團我的鉛筆是個大篷子里面住滿馬戲團成員瞧瞧一群漢字在田字格舞臺上正在擺姿勢瞧瞧一群數(shù)字在數(shù)學演算本里正在疊羅漢哩……這里面的馬戲天天都不同個個都精彩因為我——在指揮我握著手里這支鉛筆的時候，覺得它一會兒變得粗粗的，像一幢高樓，筆尖是屋頂；一會兒它又變得細細的，像一根針尖；一會兒它彎下腰，像一條彩虹；一會兒它又踮起腳尖跳舞……我把它握得緊緊的，它所有的心愿都沒法實現(xiàn)。說不定，每一支

米雪　熊言林鉛筆是人們再熟悉不過的學習用品。我們常用的鉛筆（見圖1）筆桿上一般都標有不同的標志，如“HB”、“2B”等。那么，鉛筆上的這些標志有什么含義呢？有關(guān)鉛筆的由來還有一段傳說。endprint鉛筆是人們再熟悉不過的學習用品。我們常用的鉛筆（見圖1）筆桿上一般都標有不同的標志，如“HB”、“2B”等。那么，鉛筆上的這些標志有什么含義呢？有關(guān)鉛筆的由來還有一段傳說。endprint鉛筆是人們再熟悉不過的學習用品。我們常用的鉛筆（見圖1）筆桿上一般都標有

桌子上有6支鉛筆，每一支鉛筆都能接觸到兩支鉛筆，請問如何放置鉛筆能讓所有的鉛筆可以彼此碰到？如果鉛筆增加到7支，你能做到嗎？桌子上有6支鉛筆，每一支鉛筆都能接觸到兩支鉛筆，請問如何放置鉛筆能讓所有的鉛筆可以彼此碰到？如果鉛筆增加到7支，你能做到嗎？桌子上有6支鉛筆，每一支鉛筆都能接觸到兩支鉛筆，請問如何放置鉛筆能讓所有的鉛筆可以彼此碰到？如果鉛筆增加到7支，你能做到嗎？

扛著一支長長的大鉛筆。大鉛筆有多長呢?說出來嚇你一跳，20米長，也就是大概有6間房子那么長吧。這根長鉛筆是從哪兒來的呢?那天數(shù)學測驗，有道題目是在數(shù)字后面加上合適的單位名稱，“一支鉛筆長20()”，奇奇在括號里填上了“米”字。沒想到第二天上學，奇奇就找不到鉛筆了，原來鉛筆跑到了院子里，長成了20米長的大鉛筆。奇奇只好又買了一支鉛筆，可是一轉(zhuǎn)眼，新買的鉛筆也變成了20米長的大鉛筆。上學的時間到了，沒辦法，奇奇只好扛著大鉛筆上學了。好在鉛筆的重量沒有改變，還是

王嘉禾鉛筆與橡皮是一對好朋友，它們都住在同一個家——文具盒里。有一次，鉛筆沒事干，東張西望，它發(fā)現(xiàn)橡皮很軟，就用自己尖尖的筆頭戳了戳橡皮的身體。橡皮痛得跳起來，責問鉛筆：“你為什么要戳我?”“因為你太軟了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">鉛筆漫不經(jīng)心地說。橡皮聽了很生氣，說：“那好，我不理你了!以后你寫了錯字別來找我!”橡皮說完，就氣呼呼地離家出走了。橡皮剛走，鉛筆又開始工作了。突然，一個錯字冒了出來，鉛筆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，鉛筆只好蘸口水擦，結(jié)果把紙給擦破了，露出了