任會(huì)娟,謝威
(河南理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,河南焦作 454000)
習(xí)近平總書(shū)記曾提出:“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”[1]。由此可見(jiàn),意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨的發(fā)展非常重要。部分西方國(guó)家始終把意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)作為分化、西化、顛覆我國(guó)社會(huì)主義制度的重要工具[2]。高校學(xué)院作為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的前沿陣地,如何正確引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的思想認(rèn)知、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作體系建設(shè),是當(dāng)前急需解決的問(wèn)題。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院是河南理工大學(xué)創(chuàng)建較早的學(xué)院,學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工160余人,在校本科生3 200余人,全日制碩士、博士研究生320人。近年來(lái),隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,給學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作增添了挑戰(zhàn),面對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)的新情況,機(jī)械學(xué)院黨委始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在突出位置,通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任,部署意識(shí)形態(tài)工作;扎實(shí)做細(xì)各項(xiàng)任務(wù),加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè);堅(jiān)持落實(shí)三項(xiàng)制度,把牢意識(shí)形態(tài)方向等措施有效強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,取得了明顯的成效。
堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命之本,是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻之源,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能從建黨初期的50多名黨員發(fā)展到今天擁有9 671.2萬(wàn)多名黨員的世界第一大黨,從浙江嘉興的一條紅船發(fā)展到今天引導(dǎo)中國(guó)航向的巍巍巨輪,深深根植于共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。習(xí)近平總書(shū)記也形象生動(dòng)地把理想信念比喻成共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)定理想信念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,帶領(lǐng)學(xué)院師生砥礪前行,不斷開(kāi)創(chuàng)團(tuán)結(jié)的學(xué)院新氣象。
有學(xué)者提出,要構(gòu)建完善的“五抓三性”意識(shí)形態(tài)工作體系,積極構(gòu)建內(nèi)緊外松、內(nèi)外有別、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作格局[3]。高校學(xué)院黨委要高度重視意識(shí)形態(tài)工作,在主體責(zé)任層面積極謀劃,全面部署學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作。機(jī)械學(xué)院成立了以院黨委書(shū)記為組長(zhǎng),其他處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)干部、教工黨支部書(shū)記為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(掛靠在黨政辦公室),研究制定了《機(jī)械學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》,部署、落實(shí)、考核學(xué)院教學(xué)、科研、管理等工作中涉及的意識(shí)形態(tài)工作部分。
“壯大主流思想輿論,切實(shí)加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)管理,做大做強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)國(guó)家安全教育,加強(qiáng)國(guó)家觀和民族團(tuán)結(jié)教育,管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊(duì)伍,堅(jiān)決抵御敵對(duì)勢(shì)力滲透,牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán),堅(jiān)定鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位”,這是《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》中的目標(biāo)指向,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的任務(wù)要求。當(dāng)前,學(xué)院黨委會(huì)要定期分析判斷學(xué)院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析教學(xué)、科研、管理、學(xué)生心理、學(xué)院思想文化等學(xué)院各部分工作中的突出問(wèn)題,對(duì)有苗頭傾向性的問(wèn)題進(jìn)行排查,對(duì)有針對(duì)性的問(wèn)題進(jìn)行正確引導(dǎo)。同時(shí),學(xué)院黨委要注重挖掘發(fā)生在師生身邊的榜樣人物和典型案例,構(gòu)建以學(xué)院官方微博為主陣地的多媒體傳播,多角度地推送相關(guān)信息,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵融入學(xué)院的宣傳教育工作中,傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律。
政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。學(xué)院師生要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),扎實(shí)做好理論根基,堅(jiān)定正確的立場(chǎng),保持正確的方向?,F(xiàn)實(shí)表明,一些走入邪路的黨員之所以信念缺失的根本原因就是思想滑坡,沒(méi)有夯實(shí)理論根基,因此,學(xué)院需要重視師生的政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)工作做實(shí)做細(xì),提高學(xué)院師生的理論修養(yǎng)。有學(xué)者指出,要將建設(shè)好教師隊(duì)伍作為把握高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的重點(diǎn)工作,同時(shí)要以制度的力量保障建設(shè)工作落到實(shí)處[4]。高校學(xué)院要認(rèn)真落實(shí)教職工政治理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把政治理論學(xué)習(xí)放在工作的重要位置,把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為重中之重,不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的深度與廣度,并切實(shí)把理論貫徹到自身的生活工作中去,切實(shí)做到知行合一。二是廣大師生跟進(jìn)學(xué)。要結(jié)合形勢(shì)政策,結(jié)合河南實(shí)際、教育實(shí)際,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡。
習(xí)近平總書(shū)記指出“加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),廣泛凝聚共識(shí),努力尋求最大公約數(shù)、畫(huà)出最大同心圓,匯聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴力量。”為進(jìn)一步做好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想工作,一方面,學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮好學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治理論改革創(chuàng)新工作中的示范帶頭作用,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,落實(shí)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講好思政課的工作制度,引導(dǎo)學(xué)院廣大黨員干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。另一方面,學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任以及每位干部每學(xué)期至少聯(lián)系一個(gè)班級(jí),通過(guò)班級(jí)主題教育班會(huì)、座談會(huì)活動(dòng)開(kāi)展思想政治授課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)師生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為開(kāi)創(chuàng)學(xué)院和學(xué)校發(fā)展新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)院意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作還可以通過(guò)創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育來(lái)開(kāi)展。一是專題黨課強(qiáng)信念,黨史宣講悟初心。為切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍教育環(huán)節(jié),推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作,機(jī)械學(xué)院黨委書(shū)記帶頭上黨課、講黨史,學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育示范宣講團(tuán)輪流宣講,引導(dǎo)青年黨員厚植愛(ài)國(guó)的樸素情感,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入人心。二是以賽促學(xué)憶黨史,以學(xué)踐行強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)院黨委先后舉辦了面向大一、大二學(xué)生的慶祝建黨100周年知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),以“學(xué)習(xí)百年黨史、汲取奮斗力量”為主題開(kāi)展了面向全體學(xué)生黨員的黨史知識(shí)競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以賽增信,營(yíng)造了濃厚的學(xué)黨史氛圍,激勵(lì)著廣大同學(xué)學(xué)史明理,學(xué)史力行。三是紅歌快閃頌黨恩,紅色觀影學(xué)黨史。為引領(lǐng)廣大師生樹(shù)立正確的黨史觀,重溫黨的光榮歷史,學(xué)院黨委在教工黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨史唱紅歌頌黨恩快閃”活動(dòng),以聽(tīng)、講、唱等方式,通過(guò)集中播放愛(ài)國(guó)主義題材電影,切實(shí)培養(yǎng)起師生的愛(ài)國(guó)主義精神和自強(qiáng)自信的民族意識(shí)。四是我為群眾辦實(shí)事,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為扎實(shí)推進(jìn)以知促行,以行踐知,黨史學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái),學(xué)院黨委在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了“我為師生辦實(shí)事、獻(xiàn)禮建黨一百年”活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域(聯(lián)系部)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,解決師生最關(guān)心的利益問(wèn)題;教師黨支部書(shū)記和教師黨員重點(diǎn)圍繞“服務(wù)群眾”方面開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展“老帶新”幫扶活動(dòng);學(xué)生黨員則結(jié)合學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生宿舍中存在的學(xué)生黨員作用發(fā)揮不實(shí)的問(wèn)題,著力圍繞文明班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展等方面開(kāi)展“我為同學(xué)辦實(shí)事”服務(wù)活動(dòng)。
有學(xué)者提出要增強(qiáng)對(duì)學(xué)院關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)和公共輿論事件的輿論走向的監(jiān)管和甄別,通過(guò)凈化網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境,保障和提升高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全[5]。高校學(xué)院可以通過(guò)以下三種方式監(jiān)管輿論陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。一是始終堅(jiān)持做好學(xué)院網(wǎng)上輿論管理。完善學(xué)院網(wǎng)絡(luò)新聞審批程序,嚴(yán)格執(zhí)行新聞發(fā)布審批制度,掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)微信群的監(jiān)督管理,嚴(yán)格落實(shí)師生個(gè)人微博、微信等自媒體登記備案與管理制度,落實(shí)新媒體平臺(tái)登記備案制度,對(duì)個(gè)人微博、微信加強(qiáng)監(jiān)督,引導(dǎo)師生遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng),為網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作的開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。二是始終做好教師課堂輿論管理。堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律,要持續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師注意在課堂中的言行,守好法律底線和政治底線。三是在學(xué)院全體教工、學(xué)生中開(kāi)展宗教摸查工作,開(kāi)展宗教知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育,嚴(yán)防校園傳教和宗教滲透,積極對(duì)信教學(xué)生進(jìn)行約談轉(zhuǎn)化。
有學(xué)者指出,落實(shí)制度要求是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的重要途徑,高校要在學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、科研申報(bào)、課堂教學(xué)中落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任,制定管理細(xì)則和辦法[6]。高校學(xué)院可以通過(guò)以下三項(xiàng)制度來(lái)把牢意識(shí)形態(tài)工作。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和總結(jié)的政黨,建黨初期,我們黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)都重視專題匯報(bào)制度。近年來(lái),中央領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)一步把專題報(bào)告這一制度常態(tài)化,由此可見(jiàn),專題報(bào)告制度由來(lái)已久并得到不斷發(fā)展。學(xué)院要做好意識(shí)形態(tài)工作,把牢意識(shí)形態(tài)方向,堅(jiān)持專題報(bào)告制度,可以從以下兩方面進(jìn)行專題報(bào)告。一方面,學(xué)院支部書(shū)記每年可以在規(guī)定的時(shí)間向?qū)W院黨委報(bào)告本支部意識(shí)形態(tài)的建設(shè)情況,對(duì)于一些影響比較大的突發(fā)事件要及時(shí)匯報(bào),并在事后遞交書(shū)面材料,要對(duì)此類事件進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。另一方面,學(xué)院黨委要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件,定期向?qū)W校分析總結(jié)本學(xué)院的意識(shí)形態(tài)工作情況,形成意識(shí)形態(tài)(網(wǎng)絡(luò))工作報(bào)告,向?qū)W校黨委專題匯報(bào)。
學(xué)院要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),意識(shí)到分析研判工作的重要性,定期組織排查意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)工作是否按時(shí)落實(shí),把分析研判出來(lái)的重點(diǎn)問(wèn)題建立臺(tái)賬逐一解決,確保學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作真正落實(shí)。一方面,學(xué)院可以通過(guò)定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,對(duì)學(xué)院近期的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判,針對(duì)學(xué)校近期的熱點(diǎn)事件,關(guān)注學(xué)院師生的輿論走向,對(duì)有苗頭傾向性的問(wèn)題加以正確引導(dǎo)。另一方面,學(xué)院黨委可以把意識(shí)形態(tài)建設(shè)納入支部考核指標(biāo),加入教職工每周的政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院的意識(shí)形態(tài)工作,推進(jìn)學(xué)院的意識(shí)形態(tài)分析研判制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
學(xué)院要重視意識(shí)形態(tài)工作,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作的意義,健全意識(shí)形態(tài)工作考核機(jī)制,規(guī)范檢查考核的內(nèi)容,簡(jiǎn)化檢查考核程序,跟蹤檢查考核出問(wèn)題整改的成效,切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作。一方面,學(xué)院要把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子日常管理和年終考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),在領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告、黨支部書(shū)記履行黨建責(zé)任等內(nèi)容中不能忽視意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作的貫徹執(zhí)行。另一方面,學(xué)院要把學(xué)院黨支部意識(shí)形態(tài)工作納入年終考核的重要內(nèi)容,引導(dǎo)各支部在平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)中組織意識(shí)形態(tài)方面的專題學(xué)習(xí),堅(jiān)定學(xué)院師生的政治信念,提高學(xué)院師生的凝聚力、向心力。
高校學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于國(guó)家和社會(huì)而言關(guān)乎旗幟、道路、國(guó)家政治安全,對(duì)于高校而言關(guān)乎社會(huì)主義辦學(xué)方向,是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的地位、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要方面。同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到高校意識(shí)形態(tài)工作會(huì)隨著新形勢(shì)、新情況而不斷變化,要及時(shí)關(guān)注和做好對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)事的管控,加強(qiáng)高校學(xué)院意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作。要錘煉過(guò)硬的政治定力、站穩(wěn)堅(jiān)定的政治立場(chǎng),勇于挑起使命重?fù)?dān),把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要位置,擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)認(rèn)同和堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有用之才。