關(guān)于舉辦“讀而不輟?學(xué)識有成”第二屆廣東省中小學(xué)教師專業(yè)閱讀征文活動的通知

各地級以上市、縣（市、區(qū)）教育學(xué)會：

為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報(bào)告精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍；為引導(dǎo)廣大教師從閱讀中汲取精神養(yǎng)分，提升專業(yè)能力，拓寬學(xué)識視野，啟迪教育靈感，與學(xué)生共同成長，廣東教育學(xué)會和廣東教育雜志社決定聯(lián)合舉辦“讀而不輟 學(xué)識有成”第二屆廣東省中小學(xué)教師專業(yè)閱讀征文活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動內(nèi)容

根據(jù)組委會推薦的參考書目，組織全省中小學(xué)教師（含幼兒園、特殊教育學(xué)校教師）認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍，撰寫讀后感。

二、活動時間

（一）2023年1月11日-4月10日，組織中小學(xué)教師閱讀專業(yè)書籍、撰寫讀后感并提交。

（二）4月11日-5月20日，活動組委會組織專家進(jìn)行征文評選，并在廣東教育雜志社和廣東教育學(xué)會的相關(guān)渠道：《師道》（人文）雜志、南方教育網(wǎng)（www.gdjy.cn）、廣東教育雜志社微信公眾號“廣東教育傳媒”、《師道》（人文）微信公眾號“師道人文”、廣東教育學(xué)會網(wǎng)（www.gdjyxh.org.cn）公布征文比賽評選結(jié)果。

（三）6月以后，優(yōu)秀作品將在《師道》（人文）雜志刊登，并在條件成熟時結(jié)集出版。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

按照合格作品數(shù)量的5%、10%、20%分別設(shè)置一、二、三等獎，并評選出優(yōu)秀組織獎。

四、征文要求

（一）征文形式為讀后感，圍繞主題進(jìn)行論述。倡導(dǎo)廣大教師努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，在寫作時聚焦書中的理念與觀點(diǎn)，同時聯(lián)系自身教育教學(xué)實(shí)踐，凸顯教師專業(yè)視角。在促進(jìn)教師專業(yè)成長、豐富教師專業(yè)學(xué)識、提升閱讀指導(dǎo)能力、建立良好讀書氛圍、發(fā)展學(xué)生閱讀素養(yǎng)等方面，總結(jié)提煉出有益的、可供借鑒的思想等。

（二）征文題目自擬，篇幅以2000字以上為宜。

（三）要求有個人的獨(dú)立思考，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，文字流暢，真實(shí)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

（四）鼓勵以學(xué)校為單位擇優(yōu)推薦，個人也可自主參加。請?jiān)诿科魑奈氖鬃⒚髯髡咝彰?、學(xué)校、聯(lián)系方式、通信地址、郵政編碼，具體格式參考征文樣式（見附件1）。每所學(xué)校最多推薦10篇，并制成作品匯總表（見附件2）。

（五）征文投稿方式：本次征文活動只接收電子稿，可通過“南方教育網(wǎng)”（www.gdjy.cn）和《師道》（人文）雜志公眾號“師道人文”在線提交（4月10日24時將關(guān)閉投稿通道）。

五、推薦閱讀書目

1.《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》（教育部課題組）

2.《有吸收力的心靈》（[意]瑪麗亞·蒙臺梭利）

3.《余映潮語文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》（余映潮）

4.《教育：讓孩子學(xué)會與世界和合》（黃志煊）

5.《我們1班的作文課（全2冊）》（王悅微）

6.《一個很好很好的小孩》（王悅微）

7.《文本解讀技術(shù)：手把手教你讀文章》（張華）

8.《真實(shí)閱讀理論與實(shí)踐》（鄭文富）

9.《星星上的鹽》（鮑爾吉·原野）

10.《課程的超越：學(xué)校課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)》（王凱）

11.《走向?qū)嵶C——給教師的教科研建議》（黃建初）

12.《教育中的人工智能：前景與啟示》（[美]瑪雅·比利亞克等）

13.《新方案·新課標(biāo)·新征程：〈義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）〉研讀》（吳剛平、安桂清、周文葉）

14.《魯迅的七堂語文課》（鄒一斌）

15.《不做教書匠》（管建剛）

16.《陶行知教育名篇精選（教師讀本）》（周洪宇）

17.《通往一年級的秘密——幼小銜接家長手冊》（青竹湖湘一外國語學(xué)校小學(xué)部編委會）

18.《繪本是親子感情的臍帶》（[日]松居直）

19.《小孩童?大觀念：基于繪本的兒童哲學(xué)教育》（[美]托馬斯·E.沃頓伯格）

20.《文學(xué)如何教育：人文視野下的文學(xué)教育》（陳平原）

21.《我的媽媽》（[韓]權(quán)廷玟）

22.《人生便利店》（[美]劉墉）

23.《從入門到優(yōu)秀——新班主任工作指導(dǎo)手冊·小學(xué)》（廣州市教育局）

24.2022年《師道》（人文）雜志

六、其他事宜

（一）本次活動不收取任何費(fèi)用。

（二）主辦單位對本次活動全部征文享有發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)出版等其他版權(quán)；作品持有人享有對作品的署名權(quán)。

（三）凡投稿即視為認(rèn)同并遵守本活動各項(xiàng)要求。如發(fā)現(xiàn)抄襲、弄虛作假等問題，一經(jīng)核實(shí)，即取消參評資格，并保留追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。

（四）獲獎證書上的信息以參評征文、作品匯總表上的內(nèi)容為準(zhǔn)，因投稿者自身原因造成錯誤的，主辦方不再另行出具獲獎證書。

七、聯(lián)系方式

活動咨詢電話：020-83548703

聯(lián)系人：李 淳 晁芳芳

廣東教育學(xué)會 廣東教育雜志社

2023年1月10日