郭 攀
(云南師范大學(xué)華文學(xué)院,云南昆明,650500)
文言語氣詞“也”的研究,有待進(jìn)一步探討的問題仍不少,這里著重采用歷層研究模式擇其要者做些考察[1]。
文言判斷句句末幫助判斷的“也”初現(xiàn)時(shí)一般認(rèn)為屬語氣詞,但王統(tǒng)尚、石毓智等學(xué)者認(rèn)為是SOV語言類型中后置的判斷動(dòng)詞,語氣詞性質(zhì)是判斷動(dòng)詞虛化的結(jié)果[2]。
判斷動(dòng)詞的說法作為對“也”具有判斷功能的一種解釋,也的確存在一些語言接觸方面的依據(jù)。正如李葆嘉所綜述:“華夏語言的原始類型是粘著型,歷史上經(jīng)歷過粘著型→不完全曲折型→孤立型的動(dòng)態(tài)演變?!薄叭郧暗脑既A夏語不可深究,三代華夏語也只能大致推測:原始胡狄(阿爾泰)類的戎夏語是華夏語的最底層,原始胡狄語被原始夷越(南島)類的夷商語所覆蓋,原始夷越語又被原始氐羌(藏緬語)類的羌周語所覆蓋?!薄霸谥芮貪h語中,南方型的SVO及NA與北方型的SOV及AN共存,并逐步穩(wěn)定為順行的SVO與逆行的AN的混合性結(jié)構(gòu)?!盵3]但是,總體說來,推斷成分較多,缺乏確證性材料。與之相類似,語氣詞說也未拿出較有說服力的依據(jù)。
文言判斷句句末幫助判斷的“也”初現(xiàn)時(shí)是語氣詞還是判斷動(dòng)詞的問題學(xué)界已有爭議性解釋都是據(jù)歷史性研究模式作出的。歷史性研究模式不能很好解決的問題若涉及文明層次間的關(guān)系,歷層研究模式則往往能夠一定程度地予以解決。文言判斷句句末幫助判斷的“也”初現(xiàn)時(shí)性質(zhì)的判定,正是這種涉及文明層次間關(guān)系的問題,有必要據(jù)歷層研究模式做些探討。
歷層模式探討在此的基本思路是,以“也”所屬文明層次的判定為先導(dǎo),據(jù)文明層次與所屬詞類間的對應(yīng)關(guān)系對“也”的詞性進(jìn)行判定。
以下兩方面的考察結(jié)果告訴我們,“也”當(dāng)屬情理交融性情緒思維層次。
“也”始見于春秋,周秦時(shí)期的出現(xiàn)有三種情況。其中,兩種情況有伴隨性標(biāo)記詞的出現(xiàn)。具體如下:
1.“也”與嘆詞共現(xiàn),表義上與嘆詞相呼應(yīng),輔助句類以表示判斷。其中,嘆詞是伴隨性標(biāo)記層次關(guān)系的詞。例如:
(1)意,治人之過也!(《莊子·在宥》)
(2)噫!物固相累,二類相召也!(《莊子·山木》)
(3)惡!是何言也!(《孟子·公孫丑上》)
(4)師曠曰:“啞!是非君人者之言也?!?《韓非子·難一》)
2.“也”與其他語氣詞共現(xiàn)或連用,輔助句類表示判斷。其中,語氣詞是伴隨性標(biāo)記層次關(guān)系的詞。例如:
(5)子謂韶,“盡美矣,又盡善也?!?《論語·八佾》)
(6)嘻,異哉!此非吾所謂道也。(《莊子·讓王》)
(7)子不我思,豈無他人?狂童之狂也且!(《詩經(jīng)·褰裳》)
(8)欒懷子曰:“其為未卒事于齊故也乎?”(《左傳·襄公十九年》)
(9)晏子立于崔氏之門外。其人曰:“死乎?”曰:“獨(dú)吾君也乎哉?吾死也!”(《左傳·襄公二十五年》)
第三種情況是沒有伴隨性標(biāo)記詞,單獨(dú)輔助句類表示判斷。例如:
(10)董狐,古之良史也。(《左傳·宣公二年》)
(11)魚我所欲也,熊掌亦我所欲也。(《孟子·告子上》)
第三種情況盡管沒有顯性伴隨性標(biāo)記詞,但因文言判斷句格式“……,……也”往往為“……者,……也”省略而至,故“也”可理解為暗含有共現(xiàn)性語氣詞“者”,實(shí)質(zhì)上存在著隱性的伴隨性標(biāo)記詞。
綜合研究表明,上述語言事實(shí)中的“也”,側(cè)重表示的是兼含判斷內(nèi)容的情緒義。眾所周知,漢語理性義或以理性義為主的意義內(nèi)容往往需要用語詞進(jìn)行表示,而情緒義則或可不表、或通過語調(diào)進(jìn)行表示。據(jù)此,“也”側(cè)重表示兼含判斷內(nèi)容情緒義的結(jié)論從以下表示相同內(nèi)容的句中“也”可用可不用上不難看出。例如:
(12)兵者,兇器也。(《韓非子·存韓》)
(13)臣聞兵者,兇器也。(《史記·越王句踐世家》)
(14)兵者,兇器。(《史記·酷吏列傳》)
上述兩方面考察中,“也”出現(xiàn)的基本事實(shí)告訴我們,其所處文明層次,當(dāng)屬于情緒、理性兩大思維層次的中間狀態(tài)。因?yàn)椋耙病鼻凹扔邪殡S性標(biāo)記詞出現(xiàn),同時(shí)又存在“理性說明語”,所屬表義模式明顯屬于情理組配結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,這一中間狀態(tài)還是存在兩種可能:或?yàn)榭拷榫w思維層次漢語的子系統(tǒng),或?yàn)榭拷壿嬎季S層次的漢語的子系統(tǒng)。那么,其到底屬于哪一個(gè)子系統(tǒng)呢?“也”側(cè)重表示的意義內(nèi)容緊接著回答了這個(gè)問題。因其側(cè)重表示的是兼含判斷內(nèi)容的情緒義,故所屬子系統(tǒng)只能是靠近情緒思維層次漢語的子系統(tǒng)。這也就是說,“也”所屬文明層次為情理交融性情緒思維層次。
“也”屬于情理交融性情緒思維層次是較為可靠的結(jié)論。而據(jù)文明層次與所屬詞類間的對應(yīng)關(guān)系分析,情理交融性情緒思維層次對應(yīng)兼含判斷內(nèi)容的情緒義的詞類是語氣詞,所以,“也”的詞性應(yīng)該是語氣詞,而不是理性思維層次以表示理性義為特征的判斷動(dòng)詞。
語氣詞的功能,學(xué)界大多持多功能觀,即一個(gè)語氣詞可以表示多種語氣。如楊樹達(dá)認(rèn)為,“也”有八種語氣,“矣”有七種語氣,“焉”有六種語氣[4]。呂叔湘說:“語氣詞與語氣不是一一相配的。一方面,一個(gè)語氣詞可以用來表達(dá)不同的語氣。一方面,同一語氣可以用幾個(gè)語氣詞?!盵5]但郭錫良持單一功能觀[6],其指出:“漢語語氣詞是單功能的,任何一個(gè)句尾語氣詞都是表示某一特定語氣的。一個(gè)語氣詞在不同類型的句子中所表示的語氣可能有些變化,但是它所表示的基本語氣應(yīng)該是固定的?!辈⒁跃哂写硇缘摹耙病睘槔M(jìn)行了說明。例如:
(15)且夫欒氏之誣晉國久也。(《國語·晉語》)
(16)夫《易》,何為者也?(《易·系辭上》)
楊樹達(dá)《高等國文法》認(rèn)為(15)中“也”同于“矣”,表陳述語氣,(16)中“也”表疑問語氣。郭錫良則認(rèn)為,(15)的陳述語氣是由其敘述句類本身決定的,“也”仍表示論斷語氣,且使句子構(gòu)成了一種陳述語氣中兼含論斷語氣的復(fù)雜語氣。(16)中的疑問語氣是由疑問代詞“何”表示的,“也”表示的還是論斷語氣。
單一功能與多功能問題是所有語氣詞面臨的問題,當(dāng)然也是文言語氣詞“也”不可回避的問題。就“也”而言,到底是單一功能還是多功能,我們進(jìn)行了一些考察,初步形成的看法大致概括為三點(diǎn):
第一,“也”與語氣之間關(guān)系的基本事實(shí)是:它與不同類型句子語氣之間客觀上形成了一定的對應(yīng)關(guān)系,一定程度地對不同類型句子語氣進(jìn)行了同語調(diào)并行的表示。
第二,“也”在句中事實(shí)上對應(yīng)的語氣是否為其領(lǐng)有功能應(yīng)重點(diǎn)以客觀表現(xiàn)為依據(jù),客觀上存在對應(yīng)關(guān)系即大致可看作其領(lǐng)有功能。
第三,“也”所領(lǐng)有語氣功能是否為其基本功能項(xiàng),“也”到底為單一功能還是多功能,至少可粗線條地以其領(lǐng)有功能所對應(yīng)次位文明層次語氣類型的多少為依據(jù)進(jìn)行判定。若只對應(yīng)一個(gè)次位文明層次的語氣類型,則大致可最粗略地判定為單一功能;若對應(yīng)兩個(gè)或三個(gè)次位文明層次的語氣類型,則因不同文明層次間存在著的較大差別而應(yīng)至少看作兩項(xiàng)或三項(xiàng)功能。這樣判定的道理不難理解。若對應(yīng)了一個(gè)下位文明層次的功能,即代表擁有了一個(gè)下位文明層次的語氣類型,而這種代表文明層次的語氣類型是不能夠作為一般相關(guān)、相近類型輕易忽略的,必須給予語氣義項(xiàng)的地位。
進(jìn)一步結(jié)合語氣的歷層演化情況分析發(fā)現(xiàn),漢語語氣內(nèi)部,大致可概括出三個(gè)具有一定歷層關(guān)系的次位文明層次,概括出三種與次位文明層次相應(yīng)的語氣類型。具體如下:
第一,側(cè)重原始情緒層次。語氣類型為感受性內(nèi)容中的純情緒義,一種“意圖”“態(tài)度”性成分不很明顯的側(cè)重原始性情緒的意義[7]。
第二,多維評價(jià)層次。語氣類型為感受性內(nèi)容中的一個(gè)部分,一種評價(jià)性態(tài)度。
第三,整體意向?qū)哟?。語氣類型為前及感受性內(nèi)容中的一個(gè)部分,一種整體的籠統(tǒng)性意向。
漢語語氣的次位層次,連同進(jìn)一步細(xì)化概括出的語氣類型、表示各語氣類型在文言中的代表性語詞如表1:
對照上述漢語語氣考察發(fā)現(xiàn),文言語氣詞“也”所領(lǐng)有語氣功能覆蓋了全部的三個(gè)次位文明層次。結(jié)合其細(xì)化類型大致可整理如下:
第一,原始情緒層次。主要是慨嘆類。例如:
(17)胡然而天也!胡然而帝也!(《詩經(jīng)·君子偕老》)
第二,多維評價(jià)層次。主要是是否維和確否維二類。例如:
(18)讓,禮之主也。(《左傳·襄公十三年》)
(19)我心匪席,不可卷也。(《詩經(jīng)·柏舟》)
第三,整體意向?qū)哟?。主要是祈使和疑問二類。例如?/p>
(20)鞅也,請終身守此言也。(《左傳·昭公二十五年》)
(21)孔子曰:“惡!賜,是何言也!”(《荀子·法行》)
由上述語氣功能的整理情況不難看出,文言語氣詞“也”的基本功能至少粗略地具備了三個(gè)次位文明層次的功能,三個(gè)大類的功能,基本功能量度上指向的應(yīng)該是多,而非單一。
注釋:
[1]參見郭攀:《漢語歷層研究綱要》,北京:北京師范大學(xué)出版社,2012年,第7~44頁。
[2]參見王統(tǒng)尚、石毓智:《先秦漢語的判斷標(biāo)記“也”及其功能擴(kuò)展》,《語言研究》2008年第4期,第63~73頁。
[3]李葆嘉: 《中國語言文化史》,南京:江蘇教育出版社,2003年,第123~127頁。
[4]參見楊樹達(dá):《高等國文法》,北京:商務(wù)印書館,1984年,第368~406頁。
[5]呂叔湘:《中國文法要略》,北京:商務(wù)印書館,1956年,第261頁。
[6]參見郭錫良:《先秦語氣詞新探(一)》,《古漢語研究》1988年第1期,第50~56頁。
[7]參見齊滬揚(yáng):《語氣詞與語氣系統(tǒng)》,合肥:安徽教育出版社,2002年,第3頁。