雍 圣 內(nèi)蒙古展覽館
多媒體技術(shù)在展覽陳列設(shè)計中發(fā)揮著重要作用。如今,多媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,該技術(shù)的優(yōu)勢已經(jīng)充分顯現(xiàn)出來。將多媒體技術(shù)應(yīng)用于展覽陳列設(shè)計中可以使展覽館的內(nèi)涵更加全面地體現(xiàn)出來,將地域文化和民族文化更加全面地體現(xiàn)出來。利用多媒體技術(shù)可以打破傳統(tǒng)展覽館展示陳列模式的束縛,吸引更多的人前往展覽館參觀?,F(xiàn)主要分析多媒體在展覽陳列設(shè)計中的應(yīng)用情況,充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高展覽館展覽陳列設(shè)計的現(xiàn)代化水平。
應(yīng)用多媒體技術(shù)可以使展覽館的展覽陳列設(shè)計更加現(xiàn)代化。傳統(tǒng)的展覽館展覽陳列設(shè)計存在不少問題,具體表現(xiàn)為展覽陳列設(shè)計方案較為落后,難以吸引人們的興趣。因此新形勢下需要積極探索多媒體技術(shù)在展覽陳列設(shè)計中的運用方式,提高展覽館展覽陳列設(shè)計的藝術(shù)水平。
在展覽陳列設(shè)計中利用多媒體技術(shù)可以提高國家重要文物文獻的展出率和展出效果,有利于展覽工作的順利開展,尤其是對不可移動的古建筑及重要文物進行展出時,利用多媒體技術(shù)可以確保展覽的展出率及展品的完整性。
利用人機交互技術(shù)可以加深觀眾對歷史的了解,擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播范圍;多媒體技術(shù)可以減少貴重文物的開卷次數(shù),延長文物的壽命;利用多媒體技術(shù),通過文字、聲音、圖片、視頻及3D模型等形式可以充分展現(xiàn)藏品所蘊含的知識,同時借助網(wǎng)絡(luò)加快知識的傳播、交流,實現(xiàn)知識共享;多媒體數(shù)字展廳是實體展館對外開放的另一個窗口,是吸引潛在觀眾前往展館參觀的一個重要途徑,可以更好、更廣泛地傳播各地優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及風(fēng)土人情,也是進行遠程教學(xué)的一種方式;多媒體數(shù)字展廳打破了地域性限制,是提高實體展館展覽水平的有效方式。
如今,多媒體數(shù)字展廳已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),其多樣化、智能化和互動性的特點使其深受大眾喜愛,符合大眾的需求,人們在參觀展覽的過程,可以更好體驗現(xiàn)代科技的魅力。
視知覺功能設(shè)計原則是展覽陳列設(shè)計的原則之一。如今我國視覺心理學(xué)家在該方面的研究較為深入,該領(lǐng)域得到了進一步的發(fā)展。外界因素的變化會引起人們感覺的變化,包括聽覺、視覺、觸覺以及嗅覺等。
展覽陳列設(shè)計人員秉持視知覺功能設(shè)計原則制定個性化的展覽陳列設(shè)計方案,可以吸引觀眾的眼球,凸顯空間結(jié)構(gòu)和空間劃分對展覽陳列設(shè)計帶來的影響,提高展覽的設(shè)計水平。
展覽陳列設(shè)計人員要站在構(gòu)成學(xué)和空間設(shè)計角度進行分析,將立體化元素融入整體設(shè)計中,使設(shè)計更加簡化,滿足觀眾快速獲取信息的需求。
視知覺心理是將觀眾眼睛看到的可見光信息進行解釋,大腦以此為基礎(chǔ),結(jié)合接收到聽覺、視覺以及觸覺等方面的刺激,對事物進行辨識。
展覽陳列設(shè)計人員借助多媒體技術(shù)可以將圖像、語言等結(jié)合在一起,以圖文的形式將展覽的整體風(fēng)格、精神內(nèi)涵傳遞給觀眾。
展覽陳列設(shè)計人員要秉持設(shè)計的形式法則。設(shè)計的形式法則主要包括比例與尺度的關(guān)系、對比與統(tǒng)一的關(guān)系、節(jié)奏與韻律的關(guān)系、質(zhì)感與肌理的關(guān)系等。
展覽陳列設(shè)計人員要準確把握空間大小,確保每件展品的尺寸和比例符合要求。設(shè)計人員可以按照古希臘人的黃金分割率優(yōu)化展覽設(shè)計方案,提高文物展覽設(shè)計的美觀性。
現(xiàn)代展覽館展覽陳列設(shè)計與傳統(tǒng)展覽館明顯不同。有些展覽館的館藏資源較為豐富,包括期刊、圖書、藏品、文獻、影像資料以及研究成果等。利用多媒體技術(shù)可以將展覽館的館藏資源以數(shù)字化的形式呈現(xiàn)出來。多媒體技術(shù)與現(xiàn)代播放軟件結(jié)合可以豐富展品的展覽形式,將文物清楚地展示出來,提高觀眾的參展體驗。
在多媒體技術(shù)飛速發(fā)展的當下,積極創(chuàng)新展覽陳列方式是促進多媒體技術(shù)在展覽陳列設(shè)計中應(yīng)用的策略之一。
我國一些政治文明、經(jīng)濟發(fā)達、理念先進的地區(qū)已經(jīng)將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于展覽館展覽陳列設(shè)計中,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以對真實的場景進行模擬,這樣人們足不出戶就可以觀看展覽館的展覽活動。比如中國國家博物館《復(fù)興之路》展覽就利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)為人們提供了一個云觀展的途徑。在不同的虛擬展廳中,人們可以全面地了解中華民族的復(fù)興之路,虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運用使展覽的教育功能充分地發(fā)揮出來。
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,其對展覽館的服務(wù)也提出了更高的要求,為了滿足觀眾的需求,展覽館在展覽陳列設(shè)計中要注意與觀眾的互動性,拉近展品與觀眾的距離,為觀眾提供全新的觀展體驗。各展覽館要充分利用多媒體技術(shù),為觀眾創(chuàng)設(shè)一個真實、生動且參與性較強的展覽陳列環(huán)境,使觀眾從中感受到觀察、觸摸、操作和體驗的樂趣。
全面落實展覽館信息化建設(shè)是將多媒體技術(shù)應(yīng)用于展覽館展覽陳列設(shè)計中的有效措施之一。借助現(xiàn)代化信息技術(shù),展覽館可以構(gòu)建完善的信息數(shù)據(jù)庫,及時更新信息數(shù)據(jù)庫,為觀眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
展覽館全面落實信息化建設(shè)可以滿足觀眾的個性化需求,提高展覽館智能化管理水平。比如展覽館展覽陳列設(shè)計人員可以借助多媒體技術(shù)打造三維場館立體圖,以動畫或虛擬化實物的方式將展覽呈現(xiàn)給觀眾,從而滿足觀眾的觀展需求。
多媒體技術(shù)在展覽陳列設(shè)計中的有效運用需要采取交互式陳列模式。交互式陳列模式可以為觀眾營造一個濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,便于觀眾深入理解展覽內(nèi)容。新形勢下,我國各地方展覽館的展覽陳列設(shè)計人員要意識到先進科學(xué)技術(shù)手段的重要性,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的作用,為觀眾呈現(xiàn)更加高質(zhì)量的展覽。多媒體技術(shù)的運用可以將展品更加生動地展示出來。
展覽陳列設(shè)計人員要善于利用多媒體技術(shù),通過動畫、圖像和音頻等方式將場景生動地展示出來,如在植物館中利用多媒體技術(shù)可以更加生動地向觀眾介紹植物的外觀、分類和演化過程,給觀眾留下更深刻的印象。
在展覽陳列設(shè)計中利用多媒體技術(shù)可以使觀眾與展品更好地互動,讓觀眾更加直觀地觀察展品,還可以激發(fā)觀眾的參觀興趣,使觀眾對傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)生活和自然科技有一個更加深入的了解,使展覽更加人性化。新形勢下,我國各地的展覽館借助網(wǎng)絡(luò)平臺,利用高科技手段將展覽館的藏品進行展出,為人們提供了一條新的觀展渠道。
打造數(shù)字化展覽陳列功能區(qū)可以進一步提高展覽館的現(xiàn)代化展示水平。紙制品文物、紡織品文物對環(huán)境的要求較高,因此展覽陳列設(shè)計人員要設(shè)置合適的溫度、濕度和光照,避免外部環(huán)境給展品帶來的損壞。同時還要避免使用帶有刺激性氣味的陳列柜,以免有揮發(fā)性較強且刺激性較大的氣味損壞展品。展覽陳列設(shè)計人員要全面分析影響文物展陳的各個因素,利用多媒體技術(shù)構(gòu)建數(shù)字化展覽陳列功能區(qū)。
某些文物因為一些特殊原因不能展出,利用多媒體技術(shù)可以提取其結(jié)構(gòu)輪廓和線條,再利用3D技術(shù)復(fù)原文物,將原始文物的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)最大化地還原出來,這樣仿制出來的文物可以進行從內(nèi)到外全方位透視化的展示,為后續(xù)的文物歷史文化研究提供有價值的參考。
展覽館可以先利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)清楚地掌握觀眾的興趣愛好,然后設(shè)計更具針對性的展覽,使展品更能滿足觀眾的觀賞需求,帶給觀眾沉浸式的觀賞體驗。此外,展覽館可以利用多媒體技術(shù)為觀眾提供與展品進行互動的機會,加強觀眾與展品之間的聯(lián)系。
展覽館展覽陳列設(shè)計人員可以借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)吸引觀眾的眼球,充分激發(fā)觀眾的觀賞興趣。各地方的展覽館可以借助多媒體技術(shù)對展品的展陳方式進行創(chuàng)新,將多媒體技術(shù)與移動設(shè)備端結(jié)合在一起,搭建線上展覽館,使觀眾突破時空的限制,可以隨時隨地觀展。
展覽陳列設(shè)計中可以利用多媒體技術(shù)構(gòu)建時空對話系統(tǒng)。時空對話系統(tǒng)可以以時空對話的方式使觀眾和年代久遠的展品進行有效交流,帶給觀眾不一樣的體驗。多媒體技術(shù)可以將展品和觀眾聯(lián)系在一起,搭建起時空對話的平臺,使觀眾置身于真實的情境中聆聽文物的故事,拉近觀眾與展品之間的距離。
借助多媒體技術(shù)可以將動作加入展品陳列中,觀眾可以根據(jù)自身興趣選擇交互動畫,充分體現(xiàn)出觀眾在參觀展覽時的主觀能動性。交互式導(dǎo)視系統(tǒng)所選擇的素材與觀眾的生活密切相關(guān),更容易引起觀眾的共鳴,吸引觀眾的注意力,使觀眾沉浸在展覽中,深入了解展品的內(nèi)涵。此外,多媒體技術(shù)可以解決各地區(qū)展覽館館藏資源不足的問題,利用數(shù)字化技術(shù)可以將展品數(shù)字化,擴大展品的展示范圍,實現(xiàn)展品共享,豐富各地區(qū)展覽館的館藏資源。
全面開展線上展示教育也是將多媒體技術(shù)應(yīng)用于展覽陳列設(shè)計中的有效措施之一。
展覽館展覽需要對館藏文物采取妥善的保護措施,很多珍貴的展品一般不對外開放,這大大降低了觀眾的體驗感。展覽館展覽陳列設(shè)計人員可以利用多媒體技術(shù)開展線上教育活動,觀眾只需進入相應(yīng)的網(wǎng)站就可以了解展品的相關(guān)信息,不用花費時間去實體展館。
同時,線上展示教育的方式可以使觀眾近距離參觀展品,拉近了展品和觀眾之間的距離,觀眾與展品之間的有效互動還可以使觀眾了解更多的展品知識。
因此各地方的展覽館要結(jié)合當?shù)氐淖匀画h(huán)境、人文風(fēng)俗,借助虛擬影像、三維實景建模以及場景復(fù)原等方式將當?shù)氐臍v史人文、自然風(fēng)貌、發(fā)展過程和未來規(guī)劃清晰地展示出來,使觀眾可以從中獲取更多的知識和信息。
此外,多媒體技術(shù)可以將文化底蘊深厚的展項以知識點分層的形式融入相應(yīng)的情節(jié)中,利用故事的形式將展品清晰地呈現(xiàn)給觀眾,充分發(fā)揮展覽館展覽陳列的作用。
將各個地區(qū)的展覽館聯(lián)合在一起構(gòu)建聯(lián)盟可以解決區(qū)域展覽館人流量稀少的問題。各個地區(qū)的展覽館可以根據(jù)自身經(jīng)營情況構(gòu)建跨區(qū)域的展覽館聯(lián)盟組織,吸引更多的觀眾前來參觀。聯(lián)盟機制可以使各個地方的展覽館優(yōu)勢互補,提高展覽館在社會上的影響力。
聯(lián)盟機制下跨區(qū)域展覽館可以舉辦館際借展和藏品交流會,吸引更多的人前往參展。展覽館講解員要深入了解各地的民俗文化,掌握更多關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識,通過播放紀錄片、查閱文獻等方式向觀眾普及更多的知識。
綜上所述,展覽陳列設(shè)計中應(yīng)用多媒體技術(shù)可以將展覽館的作用更加充分地發(fā)揮出來,使展覽中的地域文化和民族文化更加全面地體現(xiàn)出來。以上就是關(guān)于多媒體技術(shù)在展覽陳列設(shè)計中的應(yīng)用情況的分析,希望可以為充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,提高展覽館展覽陳列設(shè)計的現(xiàn)代化水平提供參考。