白天,妮妮讀了《威尼斯的小艇》一文,半夜她的玩具小艇就淘氣起來,問周圍的玩具小伙伴:“你們覺得小主人白天讀的《威尼斯的小艇》怎么樣?”丫丫博士說:“作者運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方法把威尼斯小艇的特點(diǎn)描繪得栩栩如生?!?/p>
小游輪疑惑地說:“具體說說唄!”丫丫博士不緊不慢地說:“課文首先寫了威尼斯小艇的樣子?!卸⒊唛L(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟;船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。這段靜態(tài)描寫寫出了小艇的長(zhǎng)度、外形,將小艇比作‘新月,十分形象,展示出它與眾不同的特點(diǎn)?!?/p>
游輪上的駕駛員說:“對(duì),對(duì),在寫船夫駕駛技術(shù)特別好的時(shí)候,運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫,寫得生動(dòng)活潑,如:‘行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。這里通過‘左拐右拐‘?dāng)D過去‘穿過‘急轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作,生動(dòng)形象地描寫了船夫駕駛技術(shù)十分嫻熟,說明小艇是威尼斯重要的交通工具。”
丫丫博士接著說:“還有呢!‘半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃……靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威斯尼又沉沉地入睡了。這兒運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的方法,好處是什么呢?就是形成對(duì)比,襯托出小艇在威尼斯人生活中的重要作用:艇停城靜,艇動(dòng)城鬧,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇的動(dòng)和靜密切相關(guān)的,突出了小艇是古城威尼斯重要的交通工具。”
周圍的玩具們聽了直點(diǎn)頭。