第1期

立德樹人與新時代思政課程教學改革研究…………………………………………………… 姚春林，黃 彬（1）

泰州模式：以創(chuàng)新職業(yè)教育生態(tài)理念打造省級示范性職業(yè)教育集團…………………………………………………………………… 唐紅鎖，榮 莉，李曙生，陸劍鋒，范 平（6）

歷史虛無主義對新時代大學生思想政治教育的影響及對策 ……………………………… 吉釗穎，于晶晶（10）

新媒體視域下高校學生黨建和思政教育協(xié)同育人模式創(chuàng)新研究 ……………… 朱 佳，戚玉強，林 彤（14）

校企協(xié)同育人視角下高職通信類專業(yè)“三教”改革的探索與實踐 …………… 吳 捷，費貴榮，段艷艷（17）

高職護生從事“互聯(lián)網(wǎng)+老年家庭護理服務(wù)”意愿的研究調(diào)查……………………………………… 張 鳳（20）

工匠心理素質(zhì)對大學生生涯適應(yīng)力的影響：社會支持與生涯自我效能感的鏈式中介作用………………………………………………………………………………………………… 李 雯，寇冬泉（23）

核心素養(yǎng)下音樂教育人文價值探究 …………………………………………………………………… 許蘊彰（28）

鄉(xiāng)村振興背景下民宿人才發(fā)展困境及前景——以南京市溧水區(qū)為例 ………………………………………………………………………… 徐 菊（32）

民宿產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析及發(fā)展建議——以蘇州市為例……………………………………………………………………… 詩 顥, 黎宏寶（36）

政務(wù)辦公自動化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全策略研究與應(yīng)用 ……………………………………………………… 趙 艷（40）

掛靠模式下駕培行業(yè)政府管理問題研究 ……………………………………………………………… 吳佳雯（43）

建筑設(shè)計課程教學中安全意識的培養(yǎng) ………………………………………………………………… 孫曉波（46）

某醫(yī)院地下室基坑懸掛止水帷幕失效及加固處理 …………………………………………………… 郁 翀（49）

政府投資集中建設(shè)項目招標控制價確定的風險與防范 ……………………………………………… 張 斌（53）

江蘇省泰州地區(qū)農(nóng)村50歲以上中老年男性PSA濃度水平調(diào)查分析……………………… 周小斌，王 艷（56）

兒童慢性分泌性中耳炎手術(shù)對其父母心理狀態(tài)影響的臨床分析 ………………………… 吳 超，儲九圣（59）

比較MRC肌功能訓(xùn)練器與Twin-block矯治器治療安氏Ⅱ類1分類錯患者軟組織側(cè)貌變化……………………………………………………… 黃碧坤，盧嘉靜，任曉娟，沈天琦，周 鄭，王 瀅（62）

2型糖尿病伴認知障礙的研究進展 ………………………… 楊明月，楊淑芳，王 玨，劉恩琳，張樹新（66）

經(jīng)外周中長改良靜脈導(dǎo)管在顱腦腫瘤患者靜脈治療中的應(yīng)用 …………………………… 李祎萍，吳金平（71）

1例酮癥酸中毒合并HHS并發(fā)胰腺損傷的初發(fā)糖尿病患者的護理體會 ………………… 鄒 莉，朱國紅（75）

足月妊娠應(yīng)用Foley尿管水囊引產(chǎn)的效果觀察及護理…………………………… 紀梅芳，殷素珍，許震娟（79）

椎管內(nèi)麻醉聯(lián)合側(cè)臥位分娩在產(chǎn)程中的應(yīng)用觀察 …………………… 陳春芳，李 培，楊 敏，趙如萍（82）

中藥熏洗沐足對剖宮產(chǎn)術(shù)后胃腸功能恢復(fù)及緩解焦慮的應(yīng)用研究 ………………………………… 曹 紅（86）

基于PDCA的CICARE溝通模式在與獻血者溝通及對獻血成功率和獻血者滿意度的效果評價…… 韋 進（89）

醫(yī)院門診志愿服務(wù)效能評價指標體系的構(gòu)建研究 ………………………………………… 錢大禹，翟國梁（93）

第2期

意蘊、內(nèi)涵與路徑：高職如何培養(yǎng)思政課“大先生”…………………………… 鐘慶文，鄧宏萍，潘林元（1）

依專題突破，強素質(zhì)培養(yǎng)，重躬行實踐——“思想道德與法治”課“德法兼修 知行合一”專題教學探究……………………………………………………………………………… 李健美，彭 誠，吳千里，高 燕（5）

社招生信息化教學質(zhì)量保障體系研究……………………………………………… 石泉彬，徐坤山，孔 樂（8）

融媒體推進高校黨史學習教育路徑創(chuàng)新研究 ………………………………………………………… 彭藝格（13）

鄉(xiāng)村振興背景下高職建筑設(shè)計專業(yè)教學改革探討與實踐 ……………………… 葉財華，李 薇，楊 政（16）

提高高職護生人文關(guān)懷能力的思考 …………………………………… 王 艷，丁美紅，楊 香，王曉希（20）

高職院校公共課程改革及課程模式的研究與實踐——以高等數(shù)學為例 ……………………………………………………………………………… 丁 飛（23）

高職英語課程思政實施策略研究 ……………………………………………………………………… 武琳蘊（27）

高職院校來華留學生中國文化課程教學研究 ………………………………………………………… 陳 潔（31）

開心學習：提高高職家庭經(jīng)濟困難學生學習自我效能感的團體輔導(dǎo)設(shè)計與實施…………………………………………………………………………… 郭冬梅，張萬秋，吳煜輝，何文文（35）

農(nóng)牧類高職院校圖書館智能化建設(shè)研究 ………………………………………… 王栓栓，卜亨斐，徐 瑾（39）

新征程上鄉(xiāng)土文化的傳承路徑研究 ……………………………………………………… 歐陽春香，邱川宸（42）

泰州地區(qū)紅色文化弘揚與傳承研究 …………………………………………………………………… 朱志云（47）

中國大運河蘇州段歷史文化資源傳承與創(chuàng)新探究 …………………………………………………… 楊悅藝（51）

論《人間詞話》中“境界說”的道家思想內(nèi)蘊 …………………………………………… 金 鈺，陳志芳（55）

地方電視臺融媒體改革中主持人話語權(quán)重構(gòu)的必要性研究 ………………………………………… 董 葉（59）

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的里下河地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品牌化建設(shè)研究 ……………………………………………… 宋青原（62）

鄉(xiāng)村振興背景下泰州市農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展研究 ……………………………………………… 葉榮蓉（65）

發(fā)展普惠性托育服務(wù)的意義、困境和對策 ………………………………………………… 蘭 星，劉 波（69）

強直性脊柱炎合并頸椎骨折治療現(xiàn)狀研究進展 …………………………………………… 田海林，黃愛兵（73）

重復(fù)性外周磁刺激對腦卒中癱瘓上肢屈肘肌痙攣的影響 ………………………………… 張 佩，趙高年（78）

骨折聯(lián)絡(luò)服務(wù)模式在髖部脆性骨折老年患者中的應(yīng)用 ………………………… 姜秋平，李海霞，劉巧蘭（83）

分析精細化手術(shù)室干預(yù)應(yīng)用在微創(chuàng)PFNA治療老年轉(zhuǎn)子間骨折中的價值 ……………… 陳曉燕，陳 誠（87）

閉環(huán)式護理在甲狀腺癌術(shù)后功能鍛煉患者中的應(yīng)用 …………………………… 劉雨馨，肖淑珺，朱 ?。?0）

奧硝唑膠囊的工藝研究和質(zhì)量一致性評價 …………………………… 曹義海，顧 林，李 靜，鄒梅娟（93）

第3期

立德樹人、培根鑄魂：高職思想政治理論課教學的守正與創(chuàng)新………………… 鄧宏萍，鐘慶文，王萍萍（1）

聚焦政校企合力，產(chǎn)教融合助推職教高質(zhì)量發(fā)展…………… 王立中，沙赟穎，劉竺云，周 琳，潘友華（5）

高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進運行機制建設(shè)…………………………… 刁益韶，王 霞，殷甫祥（8）

新時代高職院校勞動教育課程體系構(gòu)建研究 …………………………………… 張亞萍，于 雯，展 凱（11）

“五育融合”視域下高校勞動教育的價值意蘊和實踐路徑…………………………………………… 華 瀅（15）

“實用英語”在線課程建設(shè)及優(yōu)化的調(diào)研分析………………………………………………………… 侯曉靜（19）

生態(tài)語言學視域下大學英語生態(tài)課堂的構(gòu)建策略 …………………………………………………… 王 恬（23）

高校教師數(shù)字化素養(yǎng)及其立體化提升機制研究 …………………………………………… 楊 琴，劉 玉（27）

基于“大平安”理念的高職院校高質(zhì)量平安校園建設(shè)研究——以泰州職業(yè)技術(shù)學院為例 …………………………………… 慕博華，毛 斌，劉 安，張 進（31）

新形勢下強化高職院校紀檢監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督工作的對策建議 ………………………………………… 孔 倩（35）

高校后勤黨建與業(yè)務(wù)工作融合機制研究 …………………………………………………… 馮春紅，丁 飛（39）

檔案協(xié)作組機制下高校檔案工作改革的路徑與方法——以泰州檔案工作第七（高校）協(xié)作組為例 ……………………………………… 劉艷春，吳泓蜜（42）

當代大學生短視頻創(chuàng)作的價值引導(dǎo)研究 …………………………………………………… 陳麗君，孫之嫻（45）

大眾傳播視域下主流意識形態(tài)引領(lǐng)路徑探索 ……………………………………………… 楊荔晴，吳千里（50）

基于仿生學的全面預(yù)算管理組織結(jié)構(gòu)運行優(yōu)化研究 ……………………………………… 梁 瑩，董潤杰（54）

企業(yè)環(huán)境會計信息披露問題及對策研究——以中石化為例 ………………………………………………………………………………… 景潔銘（58）

口腔醫(yī)院建筑診療空間的氣溶膠顆粒CFD模擬分析………………… 周桂香，王安國，丁建成，韓渭國（61）

賦能鄉(xiāng)村振興的新式IP茶館文創(chuàng)產(chǎn)品形象設(shè)計——以云南臨滄古樹茶茶館為例 ……………………………………………………… 鄭 鼎，王韻文（64）

肺臟超聲聯(lián)合血清單核細胞趨化蛋白-1對重癥社區(qū)獲得性肺炎短期預(yù)后的預(yù)測價值……………………………………………………………………………………… 朱澤文，沈小飛，尹 明（67）

江蘇泰州地區(qū)754例輸尿管結(jié)石成分相關(guān)臨床特征的分析 ………… 梁蘇東，劉 宇，薛新芳，徐 震（71）

二氫卟吩e6光動力療法對甲狀腺乳頭狀癌TPC-1細胞生物學功能的影響…… 陳 茜，楊淑芳，嚴麗軍（75）

醫(yī)學影像技術(shù)在醫(yī)學影像診斷中的應(yīng)用 ……………………………………………………………… 常海婷（79）

基于OBE理念的BOPPPS教學模式在“急診醫(yī)學”課程教學中的改革探索……………………………………………………… 袁曉宇，朱泉杰，顧袁瑢，姜岱山，沈雁波，陳雙喜（83）

微信小程序護理平臺在永久性腸造口患者隨訪管理中的應(yīng)用效果分析 ………………… 邵衛(wèi)玲，陳 群（86）

電感耦合等離子體質(zhì)譜及光譜法測定復(fù)方牛黃消炎膠囊中17種無機元素…… 方 靜，馬文樵，王建柱（89）

城市社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)：實踐現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑——基于無錫市的調(diào)研 ……………………………………………………… 崔香芬，陳桂梅，王仕友（93）

第4期

職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展新路徑研究——基于泰州職業(yè)技術(shù)學院的經(jīng)驗探索………………………………………………… 曹成喜，王 龍（1）

老年人機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)需求與養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)供給現(xiàn)狀研究——以泰州市為例………………………………………………………………………… 劉興勇，劉華林（5）

新中國成立以來高校思政課建設(shè)歷史考察……………………………………………………………… 林 睿（8）

高職院?！皠趧?chuàng)融合”課程體系構(gòu)建研究 ………………………………………………… 展 凱，于 雯（12）

革命詩詞在高校思想政治理論課教學中的運用策略研究 …………………………………………… 徐向上（15）

中高職銜接背景下高職會計專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)提升路徑探索 ……………………………………… 張學芳（18）

思辨能力培養(yǎng)導(dǎo)向下跨文化交際課程案例教學法新探 ……………………………………………… 延麗霞（21）

隱性教育在高職英語課程思政建設(shè)中的實踐路徑研究 ……………………………………………… 顧冠男（25）

高職“寵物外產(chǎn)科病”課程的信息化教學設(shè)計及應(yīng)用研究………………………………………………………………… 吳海濤，李艷艷，周紅蕾，羅有文，卓國榮（28）

藥理學課程思政的實踐——以一次課程思政示范課為例 …………………………………………… 刁愛芹，王 卉，潘愛萍（33）

鄉(xiāng)村設(shè)計語境下高職建筑設(shè)計課程“3+4”混合式教學改革研究與實踐…………………… 李 薇，葉財華（36）

動商視角下的大學生減脂實踐研究 …………………………………………………………………… 王 峰（39）

思政視域下高校音樂學專業(yè)鋼琴課程改革全方位探索 …………………………………… 朱子君，樹文紅（42）

完善地方“干部敢為”激勵機制的幾點思考 …………………………………………………………… 毛 斌（46）

新媒體環(huán)境下提升海軍誕生地紀念館紅色文化影響力探究 ……………………………… 李曉娜，張 晨（49）

混合推薦算法在基于機器學習的影片推薦系統(tǒng)中的應(yīng)用 …………………………………………… 趙 峰（52）

泰州市公益性小劇場建設(shè)方式的路徑思考 …………………………………………………………… 楊 政（56）

ADAM9和p53在卵巢癌中的表達及其臨床意義…………… 徐 捷，林 梅，袁冬蘭，徐德昊，郭 婷（60）

右美托咪定對胸腔輔助胸外科圍手術(shù)期老年患者血流動力學的影響 …………………… 付瀟瀟，嵇富海（65）

子午流注法配合撳針治療腫瘤病人化療后嘔吐的臨床研究 ……………………………… 吉秀玲，萬小華（69）

一例氣管支氣管淀粉樣變合并呼吸道燒傷患者的護理體會 ……………………………… 王愛梅，朱 奕（72）

漸進式吞咽訓(xùn)練治療腦卒中吞咽障礙的療效觀察 ………………………………………… 廖長艷，高莉萍（75）

基于BCW理論對老年單髁關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)鍛煉的影響………………………………… 劉繼桃，杜雅晴（78）

CBL聯(lián)合TSP教學模式在泌尿外科急診疾病教學中的應(yīng)用…………………………………………… 徐 震，阮亞石，郭 偉，趙文超，姜 偉，周 鵬，王 暉（82）

高職護生死亡教育需求現(xiàn)狀分析 ……………………………………… 徐志芳，尚洪宇，唐麗娟，王 艷（85）

以案例為引領(lǐng)的多模式教學法在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)綜合實訓(xùn)中的運用 …………………………… 印杰松（89）

某三甲醫(yī)院同城跨區(qū)域緊密型醫(yī)聯(lián)體建設(shè)實踐分析 ……………………………………… 戴心怡，馬麗麗（93）

第5期

論泰州地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職教育中的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化……………………………………… 朱鴻翔，殷小軍（1）

“科教融匯”背景下科研賦能高職創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升探索 ………………………… 陳在鐵，王 威（5）

基于“校企校融合”的國際學生跨文化能力培養(yǎng)研究與實踐…………………… 陳 熔，季 霞，毛 霓（8）

“四方協(xié)同，五融五共”現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施路徑………… 王妲妲，郭 麗，徐 燕（11）

數(shù)字賦能智慧課堂教學模式構(gòu)建研究 ……………………………………………………… 石 玲，李 ?。?4）

大學英語教學中核心素養(yǎng)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建 ……………………………………………………… 孫永剛（18）

高職旅游管理專業(yè)課課程思政建設(shè)現(xiàn)狀探索——以江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院為例 ………………………………………… 申 倩，李 巖，李 瑩（22）

高職院校內(nèi)部治理體系構(gòu)建路徑研究——以M校為例……………………………………………………………… 朱明苑，胡新崗，周 煌（26）

國內(nèi)教育領(lǐng)域?qū)W習力研究的演進過程與主題分析 ………………………………………… 丁月萍，劉 佳（29）

農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展的法律困境及對策研究 ……………………………………………………………… 夏 瑩（32）

凌叔華小說中的女性世界及意識探索 ………………………………………………………………… 劉鑫宇（35）

生態(tài)翻譯視域下泰州景區(qū)英譯的三維轉(zhuǎn)換 ………………………………………………… 尹曉潔，周 琦（38）

ChatGPT在語言學習中的角色及應(yīng)用研究 …………………………………………………………… 仲禹心（41）

IP影視產(chǎn)業(yè)運營策略研究 ……………………………………………………………………………… 董 葉（45）

企業(yè)并購實現(xiàn)財務(wù)協(xié)同效應(yīng)的途徑探索 ……………………………………………………………… 李尚容（49）

淺析從綠色建筑到綠色城市設(shè)計的拓展 …………………………………………………… 薛潔如，張 翔（52）

盆底超聲、血清雌二醇水平與早期產(chǎn)后壓力性尿失禁嚴重程度的相關(guān)性分析 ………… 潘慧君，尹 明（56）

能譜CT在預(yù)測結(jié)直腸癌微衛(wèi)星不穩(wěn)定狀態(tài)中的應(yīng)用…………………………… 張紅霞，田為中，劉從彬（60）

兩種不同品牌谷胱甘肽還原酶檢測試劑盒的性能評價 …………………………………… 錢 錦，黃 穎（64）

中醫(yī)藥辨治不寧腿綜合征的研究進展 ……………………………………………………… 曹 俊，方亞祥（68）

中藥穴位貼敷聯(lián)合中醫(yī)飲食、情志調(diào)護對癌痛患者服用阿片類藥物所致便秘伴焦慮的干預(yù)效果觀察 ……………………………………………………………… 朱 婧，蔣 蘇（72）

扁桃體和（或）腺樣體切除全麻手術(shù)患兒父母陪伴體驗的質(zhì)性研究 …………………… 陳 誠，王 妍（77）

導(dǎo)師指導(dǎo)結(jié)合小組積分制模式在駐點教學管理中的應(yīng)用 …………… 王 琪，鄒 莉，朱 健，周麗娟（81）

多維度案例立體式教學在耳鼻咽喉科本科教學中的應(yīng)用 …………… 朱紅美，孔旭輝，儲九圣，黃永久（85）

多元化教學模式在非影像專業(yè)住院醫(yī)師放射科規(guī)范化培訓(xùn)的應(yīng)用 … 蘇月婷，王秀平，張 繼，李 瑗（88）

以賽促教的醫(yī)學高等?？茖W生技能教學改革實踐 ………… 宋慶杰，黃凱健，郁冬梅，黃勤杰，周 ?。?1）

“醫(yī)患溝通流程圖”在腎內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用……………………………… 方 薔，陳 艷（94）

第6期

新時期地方高職院校黨員隊伍建設(shè)研究…………………………………………… 王中華，曹 暉，常 茂（1）

數(shù)字經(jīng)濟背景下的課堂教學變革研究………………………………………………………… 劉振興，錢昌?。?）

現(xiàn)狀與對策：高職院校教師踐行“敬業(yè)樂群”的調(diào)查研究——基于全國10所農(nóng)業(yè)高職院校教師問卷分析 …………………………… 吳 紅，夏禮祝，韓大勇（9）

基于“崗課賽證”融通的高職專業(yè)教學改革的路徑探索——以智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)為例 …………………………………………………………… 胡慧之（13）

“館”中窺“教”：博物館館校合作模式探索——以泰州市博物館為例 ………………………………………………………………………… 潘 紅（17）

新時代高校黨建與課程思政的內(nèi)在關(guān)系及相互作用機制探究 ……………………………………… 施紅玉（20）

泰州紅色文化資源融入高校思想政治教育的現(xiàn)狀與對策 ……………………… 金 晶，印 霞，師宜源（23）

“工程力學”課程思政教學實踐……………………………………………………………… 孟 瑋，常 澄（27）

地方紅色文化在大學英語教學中的運用與體會 ……………………………………………………… 邰玉潔（30）

新媒體時代下流行舞蹈教育的創(chuàng)新策略研究 ………………………………………………………… 呂春江（33）

新媒體背景下高校宣傳思想工作平臺建設(shè)創(chuàng)新路徑探析——基于高校官方微信公眾平臺實證分析 ……………………………………………………… 萬袁翔（37）

“三全育人”背景下積極推進高職院校安全教育…………………………………………… 朱舒婷，董 杰（41）

基于灰色系統(tǒng)理論的高職院校學報質(zhì)量評價因素研究 …………………………………… 周 琴，朱春江（44）

高職院校關(guān)工委優(yōu)質(zhì)化建設(shè)現(xiàn)實困境與對策探析 …………………………………………………… 張 楠（49）

現(xiàn)代醫(yī)院管理制度下財務(wù)信息化建設(shè)探究 …………………………………………………………… 陳友平（52）

增值型審計在零星工程審計工作中的運用研究 ……………………………………………………… 龔 霞（56）

健脾益腎化瘀法治療老年患者2型糖尿病伴高脂血癥的臨床研究…………………………………………………………………………… 馬 千，程榮菲，翟麗萍，陳 燕（59）

二甲雙胍治療對T2DM患者體內(nèi)8-iso-PGF2α，11-dehydro-TXB2水平的影響……………………………………………………… 李進冬，高 一，楊淑芳，徐 震，薛 露，季曉慧（62）

陰道分泌物對尿常規(guī)臨床檢驗結(jié)果的影響及對策 …………………………………………………… 陳 曦（66）

認知重建教育在提高乳腺癌患者術(shù)后依從性中的應(yīng)用效果研究 ……………… 趙玉桃，成雪芹，朱 ?。?9）

俯臥位通氣改善重癥肺炎患者機械通氣功能的研究 ……………………………………… 施麗萍，許震娟（73）

優(yōu)質(zhì)護理合并中醫(yī)療法在妊娠期孕婦便秘中的應(yīng)用 ………………………………………………… 胡梅芳（76）

婦產(chǎn)科學教學方法優(yōu)化策略研究 ………………………………………………… 陳 燕，張麗娟，趙雪薇（79）

基于PACS系統(tǒng)的PBL及CBL聯(lián)合導(dǎo)師制教學在醫(yī)學影像科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用………………………………………………………………………………………………… 楊維柘，董蘇榮（83）

結(jié)合ISO15189探討分層次教學在檢驗科教學管理中的應(yīng)用……………………………………………………… 陳抒怡，張 越，孫馨辰，荊紅運，周 惠，周小斌（87）

情境模擬教學在甲狀腺外科護理實習帶教中的應(yīng)用 ……………………………………… 朱 健，趙玉桃（90）

音樂治療在大學生心理健康干預(yù)中的應(yīng)用研究——以女大學生抑郁癥個案為例 …………………………………………… 朱子君，樹文紅，江卓璇（93）