程祥瑞

早聽(tīng)說(shuō)日照市的金沙島美得像個(gè)童話仙境。去年剛放暑假，爸爸就帶我到山東日照看望上大學(xué)的哥哥。第二天早上，哥哥便領(lǐng)著我們乘坐快艇去金沙島玩，我興奮極了。

到了碼頭，我穿好救生衣，晃晃悠悠地上了船，一只手緊緊地抓住爸爸，另一只手緊緊地抓住扶手，心在撲騰撲騰地亂跳。這時(shí)，只聽(tīng)駕駛員喊了聲“坐穩(wěn)了”，快艇就“嗖”地射了出去，劈開(kāi)海水，在船尾留下一條白白的翻滾著的長(zhǎng)龍。我嚇得雙眼緊閉，抱住爸爸，“啊啊”地亂叫。清涼的浪花濺到了我的臉上、身上，還有幾滴海水跳進(jìn)了我的嘴里?！鞍。≌嫦?！真刺激！”我興奮地尖叫，沉浸在疾馳的樂(lè)趣中，恐懼感很快就消失了！

之后，我們改乘一條汽輪小木船，繼續(xù)向金沙島前進(jìn)。途中，導(dǎo)游讓我們把木船下面的木板掀開(kāi)。啊，透過(guò)船底的玻璃，我們看到了很多珊瑚。珊瑚有大有小，形狀像樹(shù)枝，有白色、黑色、灰色，一條條海魚(yú)在珊瑚叢中游來(lái)游去?？粗粗?，我們就駛近了金沙島。

金沙島呈“凹”字形，島上山巒起伏，樹(shù)木蔥蘢，山巒和大海之間是一片沙灘。沙灘有五六個(gè)足球場(chǎng)那么大，上面鋪滿金色的細(xì)沙。因?yàn)檫@里是淺灘，所以船主讓我們?cè)陔x岸大約五十米的地方下船，自己蹚水過(guò)去。上岸后，我迫不及待地?fù)Q好游泳衣就下海了。海里人頭攢動(dòng)，有的劈波斬浪，有的套著救生圈打水，十分熱鬧。我在海中逐浪，隨著浪時(shí)起時(shí)伏。有時(shí)一個(gè)浪頭打來(lái)，嗆得我喝下一口海水，跟在我身邊的奶奶自然也不能幸免，這時(shí)，爺爺就“咔嚓”一聲把我們的狼狽樣照下來(lái)。在淺水處，我一會(huì)兒趴著打水，一會(huì)兒仰著看天，就這樣，我們一家玩兒了好半天才上岸。

來(lái)到沙灘躺椅上休息，極目遠(yuǎn)望，海水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處是銀白色，遠(yuǎn)一些的地方是淡綠色、綠色，再遠(yuǎn)一些的地方又呈現(xiàn)出藍(lán)色、深藍(lán)色。大海變成了一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，人在其間猶如一個(gè)個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)。這幅“人與自然”的畫(huà)是多么和諧，多么美好啊！

這一天，我玩兒得特別高興?；氐劫e館，我依然沉浸在興奮之中。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我乘著降落傘飛翔在海面上，快艇開(kāi)得太快，我沒(méi)抓牢傘繩，“撲通”一聲掉進(jìn)海里，變成了一條小魚(yú)，在珊瑚叢中游來(lái)游去……

點(diǎn)評(píng)

小作者注意觀察一路上的景色，通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法，輔以比喻、擬人、排比等修辭手法，字里行間充滿了對(duì)金沙島的喜愛(ài)，不失為一篇佳作。內(nèi)容上詳略得當(dāng)，邊繪景邊抒情，融情于景。末尾小作者也變成了一條魚(yú)，給人一種“意猶未盡”的感覺(jué)。

（潘強(qiáng)）