意粉來問:
183****5208:努力真的有用嗎?我們數(shù)學(xué)競賽還有4個名額沒有定,老師說有意愿的話可以向他報名參加。后來,老師又叫了3個同學(xué)參加,其中有一個同學(xué)平時考試總是作弊,老師卻選擇了她,而且她期中考試成績比我差了10多分。為什么老師選擇了她卻沒有選擇我?最后一個名額是我和老師要的,雖然我也可以參加,但是總感覺沒有得到老師的肯定,很失落。而那個同學(xué)在班級里說,是老師拉著她參加的,讓我感覺,我的一切努力都是沒有意義的,我該怎么辦?
你好,看了你的文字,我忍不住笑了,你這樣的事,在我身上也曾發(fā)生過。我做高中生,是上世紀七八十年代,我熱愛寫作,作文成績突出,是校園刊物的主要寫手。當(dāng)同學(xué)們在為寫記敘文頭大時,我已在寫小說、詩、劇本。我對自己的寫作能力,就像你對數(shù)學(xué)能力一樣自信,甚至有點自滿。
有一天,學(xué)校傳出消息,要派三位同學(xué)參加市青春寫手大獎賽,我聽說了非常激動,相信我會被選中,不選我選誰呢?結(jié)果,一個名額給了團支書,一個名額給了某班長,她們會表現(xiàn),但毫無寫作才華,常常抄襲,這誰都知道。最后一個名額,本來也不是我的,我的語文老師據(jù)理力爭,才勉強給了我。我感覺自己只是受了布施。當(dāng)時的心情,與你現(xiàn)在完全一樣,憤怒、屈辱,覺得努力沒有意義。
那天回家,我趴在床上大哭,我媽媽弄清原委后,笑著對我說:“哭有用嗎?把自己的事做好,證明你自己吧。”聽了她的話,我止住了眼淚。
我?guī)е还勺觿?,參加了比賽,獲得了一等獎,被授予“青春寫手”的稱號,另兩位空手而歸。
現(xiàn)在,你聽了我的故事,再聽我?guī)拙浞胃裕旱谝?,我們可以哭,但重要的是好好表現(xiàn),證明你自己。第二,生氣、哭泣、抱怨,都是不良情緒,只會傷到自己,傷不了別人,又何苦呢?事實上,也沒什么了不得的大事。大笑一聲,丟開吧。第三,不妨靜下心,檢討自己,這件事上,是不是過于認真,是不是苛刻了別人,是不是自己的主觀意識過于濃重?第四,不管怎樣,你品嘗了不公,或者說是感受了不公。但我想說,等你成年,走進社會,你會發(fā)現(xiàn),人間不公無處不在,如荊棘密布,如烏云翻滾,你得用心去應(yīng)付。那時你回頭看,看今天的事,你一定會笑的,今天的事那么不足掛齒,那么青春可愛。第五,話說回來,我們年輕時的經(jīng)歷,苦也好,痛也罷,都是有用的,它的價值就在于:歲月給你打了一針疫苗,你有了抗體。就像今天我們面對新冠,有抗體、有免疫力十分重要。當(dāng)然,有了免疫力,不等于病毒就停止攻擊,你也許還會感染??傊?,你今后的路,長著呢。面對挑戰(zhàn),且走且珍惜,我提前祝福你。
本期回復(fù)
盛林:浙江杭州人,現(xiàn)旅居美國,北美中文作家協(xié)會會員,紀實文學(xué)作家,出版了《洋婆婆在中國》《騎越阿爾卑斯山》《半寸農(nóng)莊》等八部著作。其中《半寸農(nóng)莊》獲得第三屆三毛散文獎大獎。
137****2498:我是一名高三學(xué)生,我已經(jīng)和媽媽冷戰(zhàn)很久了,她總是會說一些讓我很傷心的話,我不知道怎樣面對她!她說過的話像刀子一樣一遍遍地往心口上插,讓我陷入自我否定,她總是用“為我好”來綁架我,我討厭這樣!
小意:
看到十七歲的你面對著如你所述的強勢的媽媽,小意只想抱抱你并想告訴你,請不要自我懷疑,不要自我否定。
現(xiàn)在的你不要去回想媽媽說出來的那些刺傷你的話,我們甚至可以“鈍感”一點,盡量不要讓這些話刺傷你,影響到你。有時候,父母沒有意識到他們出于好意的“為你好”反而會傷害到孩子。如果你覺得可行,是否可以找個合適的時機與媽媽談?wù)勀愕母惺埽?/p>
還有就是,你目前高三,馬上要面臨高考,小意覺得現(xiàn)在要集中精力好好學(xué)習(xí),也預(yù)祝你高考考出理想的成績。
在將來的日子里,無論遇到什么人什么事,都保護好那個叫“自我”的東西。這個“自我”不是讓我們對抗一切,而是讓我們知道我們是誰,我們想要什么樣的生活。不管怎么樣,你屬于未來,你屬于自己。
加油呀!
173****8737:我是一名初一學(xué)生,在家里,我有一個哥哥和一個妹妹,我總覺得自己被忽視;在學(xué)校,我成績很差,也不是老師喜歡的學(xué)生,而且很自卑。我一直很苦惱,學(xué)習(xí)也沒有動力,我該怎么辦?
小林:
作為家中的老二,覺得自己被忽視是很常見的現(xiàn)象??梢韵仍囍改副磉_你的感受,可以用具體事情(比如,你希望父母能偶爾到學(xué)校接你放學(xué))提出你對父母的期望(合理需求)。
工作、家庭生活可能占用了父母大部分的時間與精力,每個家庭都有各自的不易,他們一定不是故意忽視你。
愛、關(guān)注、給予都來源于他人,是向他人索求。而如果有什么是我們能通過自己去改變的,目前看就是學(xué)習(xí)成績,讓成績變好,并不是去討老師的喜歡,而是在學(xué)習(xí)中一點點進步,一點點提升,這個過程可以建立你的自信,當(dāng)你有了自信,就會換一個角度去看待現(xiàn)在的事,別人看待我們也會有所不同。
等你再大一些,你會有更多的選擇,選擇一所更好的高中,選擇一所更好的大學(xué),選擇一份好工作。摸摸頭,為了讓自己更好,好好學(xué)習(xí)。加油!