第三章? 腦袋里有條高速路
第二天,田一一興高采烈地帶著正反面都寫滿近期愿望的A4紙來到了學(xué)校。
“田一一,你的語文作業(yè)呢?”語文課代表孟凡突然出現(xiàn)在田一一身后。
在班里,田一一最不喜歡的就是這位語文課代表。他覺得她太嚴(yán)肅、太“兇猛”了,可是今天不一樣。田一一看也沒看,非常自信地拿出自己昨天只用了三分鐘就寫完的語文作業(yè)?!斑?,這是我的語文作業(yè)。”田一一得意地將作業(yè)交給她。
孟凡先是一愣,然后快速地接收了他的作業(yè),轉(zhuǎn)而去收其他人的作業(yè)了。
數(shù)學(xué)課上,田一一利用自己的特異功能,踴躍地回答了數(shù)學(xué)老師提出的幾個(gè)挑戰(zhàn)級(jí)問題。這不僅讓數(shù)學(xué)老師對(duì)他刮目相看,還讓班里的那幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子生也對(duì)他豎起了大拇指。
可只有田一一自己最清楚,過了那五分鐘的有效期,他對(duì)老師提出來的那些問題,還是一頭霧水??善袔讉€(gè)好學(xué)的同學(xué),下課后湊到田一一跟前,讓他解釋一下課堂上那幾道題的解題思路。
田一一怎么可能會(huì),他只好借口上廁所,逃離了尷尬的現(xiàn)場(chǎng)??墒牵酉聛戆l(fā)生的事情,讓田一一越來越崩潰了。
語文課上,田一一原本以為會(huì)得到語文老師的表揚(yáng)。因?yàn)椋炎蛱炖蠋煵贾玫耐跽呒?jí)作業(yè)——大作文也主動(dòng)完成了(我們都知道他是怎么完成的)。
當(dāng)語文老師拿起同學(xué)們的作文開始點(diǎn)評(píng)時(shí),田一一已經(jīng)做好了被表揚(yáng)的面部表情及身體姿勢(shì)等方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備。“昨天的作文,大部分同學(xué)都寫得不錯(cuò)——”老師的這句話一出,田一一身上的每一個(gè)毛孔都精神抖擻起來。 只聽語文老師繼續(xù)說道:“但是,有個(gè)別同學(xué)的作業(yè)完成得不好。我希望每位同學(xué)都不要放松對(duì)自己的要求,進(jìn)步慢一點(diǎn)可以接受,但是大退步就要好好反思一下了?!?/p>
雖然老師沒有指出“個(gè)別同學(xué)”是誰,但是田一一一眼就看出了老師在說“但是”的時(shí)候,手里舉著的是自己的作業(yè)紙。因?yàn)樽鳂I(yè)紙角上的卷邊(田一一的特殊愛好之二是卷書本的紙角,特殊愛好之一是卷衣角),好像一直在向他招手。
他的心里被戳了一個(gè)又一個(gè)洞。這些洞里有很多傷心,有一些慌亂,還有一點(diǎn)反思。
特異功能不靠譜?當(dāng)他的作業(yè)紙回到自己手里的時(shí)候,這個(gè)想法被確確實(shí)實(shí)地證明了。他意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。畢竟是八只手寫出來的作業(yè),錯(cuò)行、字跡潦草、上句不接下句,簡(jiǎn)直不知所云……
特異功能只有五分鐘有效期,作業(yè)一團(tuán)糟的狀況,可想而知。下了課,田一一把那正反面都寫滿近期愿望的A4紙撕了個(gè)粉碎。他第一次不想再擁有什么特異功能,更不想用它來實(shí)現(xiàn)什么愿望了。
然而,沮喪總是伴隨著更加沮喪而來的——體育課上測(cè)量身高。田一一原本是班里的大個(gè)子,可是,今天測(cè)量身高的結(jié)果顯示,田一一這段時(shí)間不僅沒有長(zhǎng)高,反而還矮了兩厘米。
接下來的時(shí)間,田一一已經(jīng)無心上課了。他滿腦子都是自己越來越矮的情景,矮到衣服、褲子長(zhǎng)出一截,甚至矮到夠不著課桌、板凳……
“阿嚏——”一個(gè)噴嚏讓田一一的思緒停在了思想高速路上的服務(wù)區(qū)。
泡泡!這時(shí)候打出一個(gè)噴嚏泡泡!不會(huì)吧?田一一現(xiàn)在集中精力要做的一件事就是:阻擋腦海里任何想法的產(chǎn)生!他害怕腦袋里萌生的哪怕很微?。ㄎkU(xiǎn))的想法,萬一實(shí)現(xiàn)的話,會(huì)讓他付出更慘烈的代價(jià)。
“我沒想法!我沒想法!我不能有想法!我不能有想法!”田一一一邊嘴里不斷默念著,一邊捂著腦袋,不讓想法冒出來。
不想啥偏來啥,他的腦袋根本不聽嘴巴的!那張A4紙上寫滿的近期愿望,一個(gè)接一個(gè)在腦海中“咕嘟咕嘟”冒出來:喝不完的飲料、吃不完的冰激凌、無數(shù)把炫酷的玩具槍、沒有作業(yè)、一周只上兩天學(xué)、和校長(zhǎng)互換身體……
泡泡!又是噴嚏泡泡!不會(huì)吧?這么多愿望同時(shí)被實(shí)現(xiàn)了!
想象一下:此時(shí)此刻,無數(shù)飲料、冰激凌鋪天蓋地地掉落在田一一面前;不僅如此,一把把炫酷的玩具槍懸在空中,槍口個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)了田一一……
然而,這還不是最令田一一崩潰的。最崩潰的是,他還穿越到了校長(zhǎng)的辦公室,坐在校長(zhǎng)的椅子上,瞪著眼睛,畢竟他也許下了和校長(zhǎng)互換身體的愿望。
當(dāng)然,此時(shí)的校長(zhǎng)也正坐在田一一的椅子上,瞪大著眼睛。
田一一不敢想象,當(dāng)校長(zhǎng)和他互換身體,在他的座位上,看到那么多飲料、冰激凌,還有一個(gè)個(gè)槍口對(duì)著自己時(shí),臉上會(huì)擺出一副什么樣的表情。
不幸中的萬幸是,所有這一切發(fā)生的時(shí)間剛好在準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都在教室外面上廁所、閑聊、整隊(duì),沒有人注意到教室里的他身上發(fā)生了什么。
校長(zhǎng)呢?事情發(fā)生的時(shí)候,校長(zhǎng)正坐在自己的辦公室里,當(dāng)他看到眼前那一堆飲料、冰激凌、玩具槍時(shí),臉上的表情并沒有田一一想象的那樣驚奇和不可思議。因?yàn)樗静恢雷约汉吞镆灰唤粨Q了身體。他的視線突然被眼前密密麻麻的飲料、冰激凌、玩具槍阻擋著。怎么回事?五分鐘的時(shí)間里,校長(zhǎng)不斷抬起頭看看,低下頭揉揉眼睛,再看看,再揉揉眼睛,往窗外看看;再揉揉眼睛,站起來看看,扒拉扒拉眼前的飲料、冰激凌、玩具槍……一位年輕的校長(zhǎng),第一次對(duì)眼前是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境產(chǎn)生了懷疑,第一次深刻地認(rèn)識(shí)到身體是革命的本錢!
好在只有五分鐘的時(shí)間。但在田一一看來,卻漫長(zhǎng)得像五年。此時(shí)此刻,他一點(diǎn)力氣也沒有了。腦袋里的高速路上,一輛行駛的車也沒有了,全部停了下來。
他拖著疲憊的身體走在放學(xué)的隊(duì)伍里,目光呆滯、一言不發(fā)。好朋友大同一直在他耳邊說話,他一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。
回家吧,回家找媽媽!
(未完待續(xù))
作者簡(jiǎn)介
張旭燕,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、山西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、太原市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、太原市小店區(qū)作家協(xié)會(huì)副主席。在《中國校園文學(xué)》《中國兒童報(bào)》《東方少年》《小溪流》等40多家報(bào)刊發(fā)表兒童文學(xué)作品近300篇。已出版《三角龍是我哥們》《愛吃故事的大怪獸》等圖書。作品曾榮獲2021年冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)。