“兩膺上將”洪學智的傳奇人生（十四）

張子影 廖天琪

第七章 洪學智在延安的歲月

進入紅軍大學

紅四方面軍三過草地、幾過雪山之后，部隊減員很多。1936年8月間到達甘肅臨洮后，紅四軍的2個師編成了4個大團，干部隊伍重新調(diào)整，洪學智任紅四方面軍政治部組織部部長。劉志堅接任紅四軍政治部主任。

張文仍留在供給部工作，這樣，新婚才2個月的二人就分開了。

洪學智對生命歷程中的一些日子印象特別深刻，1936年的10月就是其中之一。10月8日，第一、四方面軍的先頭部隊在甘肅省靜寧縣界石鋪附近會合了。官兵們含著熱淚歡呼雀躍，慶祝這個激動人心的時刻。在秋天燦爛的陽光下，雙方的指揮員緊緊地擁抱在一起。10月10日，古老的會寧城沉浸在一片歡樂的氣氛中，雄偉的城樓上紅旗招展，花花綠綠的標語貼滿大街小巷，歡呼紅軍兩大主力勝利會師的口號聲響徹云霄。

會師大會上，朱德發(fā)表了激動人心的講話，陳昌浩宣讀了中央發(fā)來的賀電：

我們在這一抗日前進陣地會合，說明強盜的侵略是快要受到我們?nèi)褡遄顖詮姷目谷障蠕h隊的打擊了，說明中國民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線與抗日聯(lián)軍是有了堅強的支柱了，說明處在水深火熱之中的全國同胞是有了團結(jié)御侮的核心了，說明在抗日前線的愛國工人、愛國農(nóng)民、愛國學生、愛國軍人、愛國記者、愛國商人、英勇的東北義勇軍，以及一切愛國志士是有了援助者與領(lǐng)導者了。

陳昌浩高亢的聲音在廣場上空回蕩，全場不時爆發(fā)雷鳴般的掌聲。會寧，這個偏居西北一角的古城一夜間聞名天下，成為紅四方面軍長征的終點。

10月下旬，洪學智在紅三十一軍檢查工作結(jié)束后回到方面軍總部。此時組織上決定將紅四方面軍政治部與紅軍總政治部合并。合并后，組織部部長是張琴秋，洪學智改任組織部副部長，另外還有三四名副部長。參加紅軍以來，洪學智從連指導員干到軍政治部主任，一直是政工干部，所以組織部的工作對他來說并不陌生。只是會師之后，干部、人員調(diào)配工作頭緒頗多，加上部隊不斷征徙轉(zhuǎn)戰(zhàn)，建制與檔案也不完善，洪學智花了很大力氣才理出個頭緒來。這期間他與張琴秋有了更多接觸，張琴秋的干練博學很讓他佩服。

在紅四方面軍的高級將領(lǐng)中，張琴秋是個傳奇人物。

被徐向前贊為“文武都行，不怕天、不怕地的女杰”的張琴秋，1924年11月便入了黨，是中共早期的女黨員之一。在鄂豫皖蘇區(qū)時，洪學智就聽說過這位英姿颯爽的女紅軍。張琴秋曾任七十三師政治部主任，紅四方面軍翻越巍巍秦嶺進入關(guān)中平原時，她是紅四方面軍總政治部主任。她與張國燾、徐向前、陳昌浩、曾中生、傅鐘等人一樣，都是紅四方面軍的主要領(lǐng)導人。

永遠穿一身合體且干凈的軍裝，腰間的皮帶上別著一把細巧小手槍，容貌端莊，英姿颯爽，這是這位女部長定格在紅四方面軍將領(lǐng)中的印象。

從張琴秋身上洪學智意識到，作為一名高級指揮員，未來的形勢需要他有更多的儲備、更高的視野。

紅四方面軍過草地之后，部隊縮編為4萬余人，干部人數(shù)超出很多，無法安排工作。方面軍將部隊整編為5個軍，方面軍紅軍大學（1935年10月上旬在卓木碉成立）也進行了重組，校長劉伯承，政治委員何畏。

應當說，洪學智在1928年那個寒風凜冽的冬夜參加聯(lián)莊隊，是生活困境所迫。而經(jīng)過8年的戰(zhàn)斗磨煉，他已經(jīng)從一個普通的青年農(nóng)民成長為一名紅軍高級將領(lǐng)，不僅思想覺悟、工作能力、理論水平有了質(zhì)的提高，而且更可貴的是他看到了自己的不足，迫切地希望有機會學習深造。

于是，洪學智向組織提出，希望到紅軍大學去學習，提高自己的文化理論水平。

政治部研究后沒有同意，認為洪學智身體好，當兵前有文化基礎(chǔ)，應該留在部隊帶兵。洪學智便徑直去找張琴秋，擺了兩條理由：

一是現(xiàn)在干部多，有幾位熟悉這方面工作的同志可以代替自己完成工作；二是自己參軍后一直忙于打仗，未集中時間學習過，很多地方都有不足，想趁此機會到紅軍大學學習。

洪學智陳述的時候，張琴秋兩手抱肘，認真地聽著。聽完，張秋琴思考片刻，說：“你的意見我明白了。這樣，組織上需要再研究一下，然后盡快答復你。”

很快，作風干練的張琴秋就通知洪學智，組織上同意他到紅軍大學學習。

11月，洪學智正式到了紅軍大學，進入高級指揮科學習。

洪學智入學時，紅軍大學剛組建起來，教學方面還很不正規(guī)，學員們一邊行軍，一邊教學，沒有固定校舍，主要是自己研究，看些材料，沒有什么正式課程。

此時，中央軍委正在部署寧夏戰(zhàn)役計劃，命令朱德、張國燾從會寧趕赴打拉池，會見紅一方面軍司令員彭德懷，具體商議戰(zhàn)役部署。11月20日，紅軍大學跟隨朱德等人從會寧到了打拉池。當洪學智他們到達打拉池時，彭德懷前來迎接他們，紅十五軍團軍團長徐海東也來歡迎他們。

寧夏戰(zhàn)役的目的是要打通與蘇聯(lián)的聯(lián)系，由陳昌浩、徐向前率部西渡黃河作戰(zhàn)。原定紅四方面軍的5個軍都要渡過黃河，紅軍大學也要隨部隊過河。但在三十軍、九軍、五軍和方面軍總部渡河后，由于胡宗南部隊的截擊，四軍、三十一軍和紅軍大學留在了東岸。過河部隊于12月8日組成西路軍，開始了孤軍奮戰(zhàn)的艱難歷程。

西路軍渡過黃河后，紅軍大學又隨朱德和張國燾一行到了黨中央所在地保安縣城。11月24日，何畏奉命帶領(lǐng)紅軍大學高級指揮科學員編入中國人民抗日紅軍大學（簡稱“紅大”）第一科。林彪任校長兼政委，劉伯承任副校長。

秋收已過，陜北廣袤的秋原起伏如波，沒有了高稈植物的覆蓋，完全裸露的地皮呈現(xiàn)一種特別的坦蕩。這是與大別山的崇山峻嶺以及蜀地的青山秀水完全不同的樣子——

陜西的農(nóng)田可以說是傾斜的，有許多也可以說是滑溜溜的，因為經(jīng)常發(fā)生山崩。農(nóng)田大部分是地縫和小溪之間的條狀小塊。很少有真正的山脈，只有無窮無盡的斷山孤丘，連綿不斷，隨著陽光的轉(zhuǎn)移，這些山丘的角度陡峭的陰影和顏色起著奇異的變化，到黃昏時分，紫色的山巔連成一片壯麗的海洋，深色的天鵝絨般的褶層從上而下，好像滿族的百褶裙，一直到看去似乎深不及底的溝壑中。

——《西行漫記》

初到陜西時的洪學智所看到的保安，大抵應該是美國人斯諾在《西行漫記》中所描繪的樣子。他對這塊革命圣地的喜愛之情，一方面是農(nóng)民出身的他對土地的與生俱來的感情，另一方面還因為這里距中央所在地延安近在咫尺。近十年時光，數(shù)千里轉(zhuǎn)戰(zhàn)，如今他腳下站立的這塊叫做保安的土地，無疑是最接近黨中央、最接近紅色中心的地方。保安的土地，因此在他的眼里帶上了一些絢麗溫暖的色彩。

保安縣是座英雄的縣城，在洪學智到來后不久，即更名為志丹縣，以此紀念3個月前犧牲的陜北根據(jù)地領(lǐng)導人劉志丹。

洪學智到達的時候，保安城還很小，只有幾十戶人家。洪學智先是住在一個叫做“十二里鋪”的地方。在城外荒涼的山坡上，幾個簡陋的石頭洞子，就是“紅大”的校舍。按照斯諾的記載，“紅大”的校區(qū)內(nèi)有俱樂部，設(shè)有籃球場、乒乓球臺等體育設(shè)施，并有一個網(wǎng)球場位于“一條黃河支流旁邊草地上”。

洪學智到來的時候，小小的保安城里正塵土飛揚。這漫天的塵埃不僅來自塬上的大風，還有相當部分是來自紅軍們的勞作——紅軍在保安蓋起幾所新建筑。突然增加了許多穿灰布軍服的人，加上這些人不斷的勞作，令保安這個小小的縣城變得熱鬧非凡。

盡管建設(shè)已經(jīng)開展，但紅軍的住處設(shè)施還是非常原始的。斯諾的書中清楚地寫道：

毛澤東和他的夫人住在兩間窯洞里，四壁簡陋，空無所有，只掛了一些地圖。主要奢侈品是一頂蚊帳。作為一個湖南“富”農(nóng)的兒子，做了十年紅軍領(lǐng)袖，千百次的（地）沒收了地主、官僚和稅吏的財產(chǎn)，他所有的財物卻依然是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物——包括兩套布制服。除此之外，毛澤東的生活和紅軍一般戰(zhàn)士沒有什么兩樣。

紅軍是講究官兵平等的，黨中央的最高領(lǐng)導不過如此，洪學智和其他紅軍官兵們也大抵差不多。

把簡單的行李放在叫做“炕”的土臺上，洪學智心里是平靜快樂的。保安雖然貧困簡陋，但是卻有另一種味道——寧靜卻又生機勃勃。至于生活條件，他完全沒有感覺：經(jīng)歷過長征的人，面對什么樣的艱苦都不在話下。

1936年12月12日，西安事變發(fā)生了。

消息傳到保安，“紅大”學員一陣歡騰。大家興奮極了，說這下好啦，蔣介石完蛋了，中國革命要出現(xiàn)轉(zhuǎn)機了。

不久，中央決定將“紅大”搬到延安。

從保安到延安，路上走了兩天，跟著洪學智一起走的，有一個警衛(wèi)員和一個馬夫。

洪學智所在班的黨小組組長叫符確堅，腿有毛病，走路一拐一拐的。洪學智看他走路很困難，就把馬讓給他騎，還把他的東西馱在馬上，自己步行。他們在安塞縣住了一晚上，第二天到延安，住進延安師范學校宿舍里。

兩天行軍下來，洪學智那雙原本就破舊的布鞋終于壽終正寢。他進了延安的第一件事就是到處找地方買鞋，可鞋子沒有買回來，卻帶回一大包紅棗。延安的紅棗又大又甜，還很便宜，5分錢一大包。洪學智把紅棗曬在窯洞的窗臺上，晚上找了幾塊舊布，自己粗針大線地把破了的布鞋底拆下來，用找來的布頭做鞋面，重新組合了一雙。

紅紅的棗子醒目地放在窗臺上，警衛(wèi)員知道，首長是想給妻子留著的。

國內(nèi)外搞教育的人普遍認為，20世紀30年代在滿目黃土中生長起來的中國人民抗日紅軍大學，迄今為止在全世界都是獨一無二的。毛澤東親自規(guī)定了其“堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的校風。1937年1月，“紅大”改名為中國人民抗日軍事政治大學，簡稱“抗大”。

第一期一科學員是紅軍軍級干部和部分師級干部，由校長林彪抽調(diào)。第二期于1937年1月20日正式開學，分為大學和附屬步兵學校兩部分。大學部設(shè)在延安。步兵學校設(shè)在甘肅慶陽。

紅軍大學合并后，學員建制單位由科改為隊，全校編成14個隊。編隊時，紅四方面軍來的學員都編在二隊，隊長是倪志亮。只有洪學智一個人被編到一隊，與紅一方面軍的同志在一起。開始洪學智還有點不解，去詢問后，給他的解釋是他有些文化，一隊要求高一些，水平也能跟得上。

抗大的條件很艱苦，以窯洞為教室，石頭磚塊為桌椅，石灰泥土糊的墻為黑板，伙食的基調(diào)是小米飯加山藥蛋（土豆）。冬天沒有新鮮蔬菜，一份自己做的豆腐和豆芽就算是美味了。最困難的是缺少紙張，有一陣子學員們把敵人飛機拋撒下的傳單釘在一起，翻過來當作筆記本使用。

洪學智在他的回憶錄中寫道，他在第三期學習了3個多月的時間，后被調(diào)至干部教員訓練班，在該班學習后擔任教員講課。兩個月后他又被派到二大隊一隊當隊長，兼任游擊戰(zhàn)術(shù)教員，教授游擊戰(zhàn)術(shù)課程。

從抗大走出的一大批紅軍高級干部，日后成為抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中的驍勇戰(zhàn)將，成為書寫中國共產(chǎn)黨歷史和中國人民解放軍歷史的一代英杰。

抗大風波

有一天上黨課時，朱德總司令給抗大學員講黨史。他講述了長征途中中央軍委與張國燾的分歧與斗爭。朱德說，中央決定北上，張國燾卻堅持南下。到達阿壩后，張不僅自己不愿意北上，還要已過草地的右路軍南下。中央政治局去電要他北上，他找種種理由拒絕，堅持南下，于是中央率一、三軍團繼續(xù)北上。

從朱德不動聲色的講述中，大家還是感覺到了他內(nèi)心的沉重。全體學員鴉雀無聲。

這是洪學智第一次了解到當時驚心動魄的黨內(nèi)斗爭。聽了朱德的講課，他認識到中央決定北上的方針是正確的，而張國燾的南下方針是錯誤的，成立“第二中央”更是錯誤的。

之后，延安開展了清算“國燾路線”的斗爭，批判了張國燾分裂黨分裂紅軍的錯誤。這是一場嚴肅的黨內(nèi)思想斗爭，是至為必要的。但在這場運動中存在嚴重擴大化傾向、把原四方面軍官兵和張國燾不加區(qū)別地當成批判對象，使原四方面軍的部分干部強烈不滿，有些憤而做出了過激行為。洪學智也因此受到了牽連。

洪學智一度很憤懣，也不止一次力陳自己的委屈，但他很快就平靜下來。他總是對自己說：我是黨的人，對黨忠誠，相信黨組織一定會搞清楚我的情況的。

1937年6月18日，徐向前從西路軍回到了延安。此時，毛澤東已覺察到處理此次風波上有問題，因此要求徐向前去看望許世友、洪學智等紅四方面軍將領(lǐng)，做做他們的工作。

徐向前很快就來看望，向許世友和洪學智他們詳細地了解了情況。

1937年7月7日，震驚中外的盧溝橋事變爆發(fā)，日本全面侵華戰(zhàn)爭由此開始，全民族抗戰(zhàn)的悲壯序幕隨之拉開。

8月25日，中共中央革命軍事委員會發(fā)布命令，宣布紅軍改名為國民革命軍第八路軍，簡稱八路軍，后改為第十八集團軍，但人們?nèi)粤晳T地把它稱為八路軍。

1937年9月28日，國民黨方面正式任命葉挺為國民革命軍陸軍新編第四軍軍長，10月12日正式公開發(fā)布新四軍的番號和任命。

一系列的消息揪撕著正在隔離中的洪學智的心，作為一名紅軍老戰(zhàn)士，此時此刻，他是多么渴望早日解除隔離奔赴前線，打擊日本侵略者。

不久，日軍開始了對延安的轟炸。為了安全，洪學智他們從土窯洞搬到毛澤東曾住過的石頭窯洞。這讓洪學智他們既意外又很感動。

9月的一天，毛澤東來了。

洪學智他們從窯洞出來，看見毛澤東正朝這邊走來，身邊只跟了一個秘書。

毛澤東顯然是專門過來看望他們的。他大步走過來，一見面就用濃重的湖南話問，你們都叫什么名字呀？

洪學智他們一個個做了自我介紹。毛澤東點頭注視著大家。當時在場的還有許世友、王建安、詹道奎、朱德崇等人。

毛澤東問：你們身體怎么樣？生活怎么樣？

眾人回答說，報告主席，我們身體很好。

洪學智說：報告主席，生活上照顧得比在“紅大”學習時還好，天天都吃大米飯，還有白菜哩。

毛澤東微笑著問：好。你們有什么要求沒有？

大家一時不知如何回答。

毛澤東似乎意識到了什么，說：過去他們講的那些話，不代表中央，只代表他們個人。

毛澤東又問了他們的學習情況。在眾人回話間，他不時地點頭，然后又把前面講過的“他們講的話，不代表中央，只代表他們個人”這句話重復了一遍。

洪學智聽懂了，他覺得心里暖了起來，大家也都很感動。

接著，毛澤東又問，你們想出去工作嗎？

眾人沒有吱聲。

毛澤東接著說，你們?nèi)绻氤鋈スぷ鳎R上就可以在邊區(qū)分配工作。

當時大家尚在隔離，是沒有資格考慮工作的，聽毛澤東這么直截了當一說，眾人一時都愣住了。

毛澤東用他的湖南話又說了一遍。

洪學智是個心地坦蕩不繞彎子的人，他率先回答：毛主席，如果可能的話，我希望繼續(xù)學習。過去戰(zhàn)爭年代，我們對馬列主義理論學得太少，很需要學習，提高理論水平。

毛澤東沒有說話，他深邃的目光聚焦在了面前這個大個子身上。毛澤東看到了洪學智明亮清澈的眼神，白楊樹一樣挺拔的身體，渾身上下透露出掩蓋不住的靈性和直爽。

洪學智話一說完，其他同志也都說，老洪說得對，我們需要學習。

毛澤東問，你們還有要工作的嗎？有，可以出去工作，不一定一起走，可以陸續(xù)分配。

大家回答，沒有，現(xiàn)在需要學習，要補理論這一課。

毛澤東點頭，笑了。他說：要學習，可以，但（抗大）這一期馬上要畢業(yè)了。你們要學習，就得等到下一期了。下一期也快，很快就會開學。那你們就等到下一期吧！

毛澤東走了。

毛澤東來看望許世友、洪學智他們并且征求意見，并不是偶然的。徐向前已經(jīng)將了解的情況向他報告，他實際上是來給洪學智他們平反的。

后來，毛澤東在延安黨校講課時還講過：3個方面軍都是1尺，不是一方面軍是1尺，四方面軍是9寸，否則，四方面軍就抬不起頭，只有9寸，矮1寸嘛。3個方面軍的歷史都是光榮歷史。因為張國燾犯了路線錯誤，四方面軍的光榮歷史是不是就拋掉了？沒有，拋不掉的。跟一、二方面軍有一樣的光榮歷史。

毛澤東講這些話時，洪學智就在座，他和大家一起拼命鼓掌，他心潮涌動、熱淚盈眶。

那一次的會面雖然短暫，但毛澤東的腦海里已經(jīng)留下了洪學智這個人的印象。而毛澤東的偉岸、豐富、洞悉與深邃也令洪學智深深折服。

正是夕陽西下，天邊晚霞如火，毛澤東那高大的身軀漸漸走進火紅的夕陽中，這個景象深深地、永遠地烙在了洪學智的腦海里。從此，對毛澤東的崇敬與景仰，持續(xù)了洪學智的一生。之后無論處在什么苦難的境地，他對黨、對毛澤東的忠誠從來沒有動搖過。

（待續(xù)）

（責任編輯：章雨舟）