尹鈺潼,鄒德新

黨的二十大報告指出“實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,強化就業(yè)優(yōu)先政策,加強困難群體就業(yè)兜底幫扶”,實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。就業(yè)質(zhì)量是綜合反映勞動者就業(yè)狀況的概念,微觀層面主要包括工資水平、工作穩(wěn)定性、工作環(huán)境、社會保險和勞動關(guān)系等內(nèi)容,專業(yè)運動員作為競技體育的重要主體,為促進體育事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)百年奧運做出了重要貢獻,同時,“追求挑戰(zhàn)極限” “更快更高更強”的競技目標決定了運動員生涯面臨學訓沖突、健康受損的二次擇業(yè)的風險,退役后存在就業(yè)機會少、就業(yè)不穩(wěn)定、社會保障不充分等問題,難以滿足新生代運動員退役后“有體面工作”的美好生活需要,影響了退役運動員的全面發(fā)展和競技體育后備人才隊伍建設。人力資本是影響就業(yè)質(zhì)量的主要原因,人力資本存量較多的勞動者易于擁有更多的就業(yè)機會和更強的市場競爭力,獲得較高的報酬,進而促進就業(yè)質(zhì)量的提升[1]。2022年6月24日修訂通過的《中華人民共和國體育法》(以下簡稱《體育法》)規(guī)定:“保障運動員接受文化教育的權(quán)利”“加強對退役運動員的職業(yè)技能培訓和社會保障,為退役運動員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供指導和服務”,多措并舉提高人力資本,促進退役運動員再就業(yè)。退役運動員人力資本有哪些特征?對就業(yè)質(zhì)量影響效應如何?只有厘清上述問題,才能為提升人力資本實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)精準施策。本研究基于微觀調(diào)查數(shù)據(jù),構(gòu)建計量分析模型,系統(tǒng)分析退役運動員人力資本對其就業(yè)質(zhì)量的影響機制,為提升人力資本實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)提供理論證據(jù),具有一定的現(xiàn)實指導意義。

1 文獻回顧

人力資本由西奧多·舒爾茨提出,認為其是知識、技能和體力的總和。該概念從宏觀視角突顯其對經(jīng)濟發(fā)展的作用;貝克爾立足微觀,創(chuàng)造性討論了教育的成本與收益,論述了個體人力資本投資與收入分配的關(guān)系,并將其分為通用性人力資本和專用性人力資本,前者對多種崗位都具有普適性,后者則注重特定行業(yè)與領(lǐng)域[2];明塞爾專注于人力資本與勞動力供給的關(guān)系,并建構(gòu)了人力資本收益模型效率[3],人力資本理論日漸完善。隨著退役運動員就業(yè)問題凸顯,退役運動員的人力資本內(nèi)涵、特征、價值構(gòu)成等問題得到重視[4],由于運動員人力資本貶值的普遍性,學者研究運動員人力資本轉(zhuǎn)換困難、貶值主客原因,并構(gòu)建評估指標加以規(guī)避和優(yōu)化[5-7],總之,人力資本提升有助于退役運動員再就業(yè)已在學界達成一致[8]。

就業(yè)質(zhì)量源于20世紀90年代,指促進男女在自由、公平、安全和具備人格尊嚴的條件下獲得體面的、生產(chǎn)性的可持續(xù)工作機會[9]。主要是指勞動力與工作崗位的匹配程度,涵蓋工資收入、勞動時間、社會福利享有、就業(yè)滿意度等維度;歐盟運動員“雙重職業(yè)”和“伊拉斯謨+體育”計劃提出了提升運動員就業(yè)質(zhì)量的多個維度路徑。國內(nèi)則聚焦于運動員生涯管理[10]、職業(yè)轉(zhuǎn)換[11-12]、社會適應[13]和社會保障[14-15]。代表性觀點有,就業(yè)水平主要體現(xiàn)在運動員就業(yè)能力、社會階層、社會認同[16-17]等方面,而收入是重要指標,運動員等級、健康程度、職業(yè)技能等具有明顯的收入效應[18],社會支持、文化教育、運動項目等對提升就業(yè)質(zhì)量起到關(guān)鍵作用[19]。

綜上所述,現(xiàn)有文獻豐富了退役運動員人力資本和就業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵,為探究人力資本對就業(yè)質(zhì)量的影響提供參考,但數(shù)據(jù)來源、研究視角、涉及群體、研究方法等存在差異,導致研究結(jié)論存在較大差異,且現(xiàn)有研究大多傾向于通過國家政策對運動員退役短時“結(jié)果”的干預,鮮有人力資本對就業(yè)質(zhì)量影響的專題研究?；诖?本研究構(gòu)建人力資本影響就業(yè)質(zhì)量的多維實證分析模型,全面審視退役運動員人力資本的特征及其就業(yè)效應,分析其對不同就業(yè)質(zhì)量水平影響的差異性。

2 數(shù)據(jù)來源、變量設定與模型構(gòu)建

2.1 數(shù)據(jù)來源

本研究的調(diào)查對象為經(jīng)勞動人事部門批準,由省體育局辦理正式聘用手續(xù)進入省優(yōu)秀運動隊,近年經(jīng)省體育局批準退役的運動員。通過專家訪談法設計、評估問卷,從而保障了問卷的結(jié)構(gòu)效度。以J省為區(qū)域樣本,運用分層抽樣和配額抽樣相結(jié)合的方法發(fā)放調(diào)查問卷,共發(fā)放問卷447份,有效問卷為403份,有效率90%;對問卷結(jié)果進行信度檢驗,計算得到Cronbach's α值為0.758,問卷的信度較高,能反映退役運動員人力資本和就業(yè)質(zhì)量的真實情況。

2.2 變量設定

2.2.1 因變量

因變量為退役運動員的就業(yè)質(zhì)量。結(jié)合運動員的特點并考慮到數(shù)據(jù)的可得性,借鑒現(xiàn)有研究成果[20-22],選取勞動報酬、工作強度、勞動關(guān)系、社會保障和職業(yè)發(fā)展共5個指標評價其就業(yè)質(zhì)量。勞動報酬作為核心勞動力市場結(jié)果,是評價就業(yè)質(zhì)量高低的首要指標,用“月工資收入”衡量,對其進行對數(shù)轉(zhuǎn)換;但倘若由大強度的勞動供給(長時間、高負荷)所換取的高收入,則不代表就業(yè)質(zhì)量的提升,因此用“日平均工作(時)”表示工作強度指標;勞動關(guān)系用“是否簽訂勞動合同”表示,反映是否正規(guī)就業(yè)和就業(yè)的穩(wěn)定性;社會保障用“五險一金”表示,反映福利待遇等人性化關(guān)懷;運動員再就業(yè)的典型特征是退役后二次擇業(yè),根據(jù)工作搜尋理論中的工作匹配模型用“當前工作與職業(yè)規(guī)劃的匹配程度”表示職業(yè)發(fā)展。標準化處理衡量就業(yè)質(zhì)量的五個分指標,公式為:

表1 熵值法計算權(quán)重結(jié)果匯總表

最后計算分指標得分以及就業(yè)質(zhì)量評分(見表2),數(shù)值越高說明退役運動員就業(yè)質(zhì)量越高。就業(yè)質(zhì)量評分的計算公式為:

表2 退役運動員就業(yè)質(zhì)量的測量表

2.2.2 核心自變量

核心自變量為退役運動員的人力資本。結(jié)合運動員群體的特殊性和其職業(yè)特點,運動員專用性人力資本的核心由競技能力和競賽成績構(gòu)成,量化表現(xiàn)為運動技術(shù)等級,借鑒已有的研究成果[24],本研究的通用性人力資本包括健康資本和教育資本;專用性人力資本選取所從事的運動項目的市場化程度、運動技術(shù)等級、訓練年限和職業(yè)技能培訓(見表3)。

表3 退役運動員人力資本指標的測量表

2.2.3 控制變量

此外,為了控制退役年份、性別、年齡、地區(qū)等因素對退役運動員就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的影響,將其設置為本研究的控制變量,年齡進入回歸方程時取平方,得到人力資本各要素對退役運動員就業(yè)質(zhì)量的凈效應。

2.3 模型構(gòu)建

退役運動員就業(yè)質(zhì)量為連續(xù)變量,采用懷特異方差穩(wěn)健最小二乘法進行估計:

其中,EQi(Employment Quality)為因變量,代表第i個退役運動員的就業(yè)質(zhì)量;核心自變量hcij(human capital)表示人力資本各要素,具體包括健康資本、教育資本、運動項目的市場化程度、運動技術(shù)等級、訓練年限和職業(yè)技能培訓。moi為控制變量,包括退役年份、性別、年齡2、原家庭所在地和就業(yè)地區(qū);α為截距項,εi為誤差項。

3 研究結(jié)果

3.1 人力資本對就業(yè)質(zhì)量影響的回歸結(jié)果

采用最小二乘法對模型進行實證檢驗得到4個模型(見表4)。模型1僅僅研究退役年份、性別、年齡、地區(qū)等控制變量對退役運動員就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生的影響,年齡進入回歸方程時取平方;模型2是在模型1的基礎(chǔ)上加入通用性人力資本要素;模型3是在模型1的基礎(chǔ)上加入專用性人力資本要素;模型4是在模型1的基礎(chǔ)上加入人力資本的綜合模型。R2代表自變量對因變量的解釋程度,隨著人力資本要素的逐步加入,R2逐步提高。

表4 人力資本影響就業(yè)質(zhì)量的回歸分析結(jié)果表

在控制了其他變量后,由模型2可知僅將通用性人力資本納入回歸模型時,退役運動員健康資本、教育資本對就業(yè)質(zhì)量的邊際效應分別為0.902(t=2.766,P=0.006<0.01)和2.390(t=4.663,P=0.000<0.01),表明健康資本和教育資本越充足的退役運動員,就業(yè)質(zhì)量越高。模型3僅將專用性人力資本納入回歸模型時,退役運動員從事的運動項目市場化程度,參與職業(yè)技能培訓和運動技術(shù)等級對就業(yè)質(zhì)量的邊際效應分別為1.958(t=6.577,P=0.000<0.01)、2.324(t=7.399,P=0.000<0.01)和2.555(t=6.404,P=0.000<0.01),訓練年限對就業(yè)質(zhì)量的邊際效應為0.000,且沒有統(tǒng)計顯著性。模型4中,綜合加入人力資本各要素,回歸分析結(jié)果顯示健康資本,運動項目市場化程度,職業(yè)技能培訓,運動技術(shù)等級等四個自變量顯著性(P值)分別為 0.035、0.000、0.000和 0.000,均小于0.05,且回歸系數(shù)為正數(shù),說明人力資本各要素對就業(yè)質(zhì)量均有顯著影響,即健康資本存量高、從事市場化程度高的運動項目、參加過職業(yè)技能培訓且持有相關(guān)證書、運動技術(shù)等級高的退役運動員就業(yè)質(zhì)量更高,但教育資本的邊際效應為0.372,且并不顯著,因此,教育資本不再對就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生影響。綜上所述,健康資本、運動項目市場化程度、職業(yè)技能培訓、運動技術(shù)等級等人力資本要素促進就業(yè)質(zhì)量提升,訓練年限和教育資本對就業(yè)質(zhì)量影響不顯著。

3.2 人力資本影響退役運動員就業(yè)質(zhì)量的分位數(shù)變動特征

本研究采用無條件分位數(shù)回歸方法,深入探究人力資本對不同就業(yè)質(zhì)量水平影響的差異,建立模型如下:

其中,i=1,2...n,EQi表示第i位退役運動員的就業(yè)質(zhì)量,quantτ(Qi|Xi)表示退役運動員就業(yè)質(zhì)量在給定解釋變量的條件分位點τ后的條件分位函數(shù),本研究選取10%、25%、50%、75%和90%分位點探究人力資本各要素對退役運動員就業(yè)質(zhì)量影響的差異(見表5)。結(jié)果顯示:健康資本對退役運動員就業(yè)質(zhì)量10%、25%、50%、75%分位點的影響顯著,而對于就業(yè)質(zhì)量90%分位點的影響不顯著。教育資本對退役運動員就業(yè)質(zhì)量低分位點影響不顯著,但對就業(yè)質(zhì)量中高分位點有顯著的提升效應,且50%分位點上的邊際貢獻率最高。運動項目的市場化程度對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響存在差異,且在50%分位點對就業(yè)質(zhì)量提升效應最明顯。職業(yè)技能培訓對各個水平的就業(yè)質(zhì)量均有正向影響,伴隨著分位點上升,在75%分位點影響最顯著。運動技術(shù)等級對各個水平的就業(yè)質(zhì)量均有正向影響,且促增效應隨分位點的提高遞增。訓練年限對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響均不顯著。綜上所述,人力資本中健康資本,運動項目市場化程度,職業(yè)技能培訓,運動技術(shù)等級和教育資本對不同水平就業(yè)質(zhì)量的影響存在一定的回報差異,訓練年限對不同水平就業(yè)質(zhì)量均不存在差異。

表5 不同分位數(shù)下退役運動員人力資本對就業(yè)質(zhì)量影響的回歸結(jié)果表

3.3 穩(wěn)健性檢驗

運用改變估計模型和去除異常值兩種方法進行穩(wěn)健性檢驗(見表6)。第一,改變估計模型。robust回歸時會對不同的點給予不同的權(quán)重,對于殘差值較小的點給予較高的權(quán)重,異常點的殘差值給予較小的權(quán)重。通過不同點的殘差給予不同權(quán)重,最終擬合出的結(jié)果也更加穩(wěn)健可靠。因此,為了排除就業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)中存在異常值,換用robust回歸法分析,以檢驗人力資本對就業(yè)質(zhì)量影響的穩(wěn)健性。第二,去除數(shù)據(jù)異常值。排除就業(yè)質(zhì)量低于均值2%和高于98%的數(shù)值,利用剩余的樣本進行回歸估計。結(jié)果顯示:兩種穩(wěn)健性檢驗方法都驗證了回歸模型具有較強的穩(wěn)健性,自變量和控制變量的顯著性、影響方向與OLS回歸結(jié)果基本一致,說明結(jié)論穩(wěn)健可靠。

表6 穩(wěn)健性檢驗結(jié)果表

4 分析與討論

本研究的實證模型在不同程度上驗證了人力資本對就業(yè)質(zhì)量有顯著影響,且對不同水平就業(yè)質(zhì)量的影響存在一定的差異。具體來說,人力資本要素中健康資本、運動項目市場化程度、職業(yè)技術(shù)培訓和運動技術(shù)等級對就業(yè)質(zhì)量影響顯著。

人力資本對就業(yè)質(zhì)量影響的綜合模型中,運動技術(shù)等級量化運動員在役期間的運動成績和競技能力,決定該資本在就業(yè)市場上的稀缺程度,運動技術(shù)等級越高、越接近競技體育“金字塔”塔尖的退役運動員更易實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。因此,運動技術(shù)等級具有重要影響。同時,運動技術(shù)等級對各個水平的就業(yè)質(zhì)量均有正向影響,但對不同分位點就業(yè)質(zhì)量的影響存在一定的“馬太效應”,身處金字塔塔尖的優(yōu)秀運動員的人力資本能產(chǎn)生較強的外部效應,擁有更豐厚的社會資本和心理資本,顯著提升就業(yè)質(zhì)量。

職業(yè)轉(zhuǎn)型等培訓有效幫助即將退役的優(yōu)秀運動員積極地從體育競賽中過渡出來,掌握更多體育領(lǐng)域求職和就業(yè)的基本技能,實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換。因此,職業(yè)技能培訓能促進就業(yè)質(zhì)量提升。同時,職業(yè)技能培訓對各個水平的就業(yè)質(zhì)量均有正向影響,伴隨著分位點上升,在75%分位點影響最顯著,表明職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓促進退役運動員就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

從事球類、游泳等項目群眾基礎(chǔ)好、市場化程度高的項目的運動員退役后就業(yè)質(zhì)量明顯高于從事舉重、摔跤等重競技運動項目的退役運動員,從事不同專項的運動員平等就業(yè)實現(xiàn)不充分,表明市場對從事重競技運動項目的運動員的人力資本配置效率和需求不高[25],其人力資本轉(zhuǎn)化難度大,導致專用性人力資本更易貶值甚至失靈。因此,運動項目的市場化程度影響就業(yè)質(zhì)量。運動項目的市場化程度對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響呈現(xiàn)“倒U形”,且在50%分位點對就業(yè)質(zhì)量提升效應最明顯,表明市場化程度高的運動項目有助于退役運動員獲得中等程度的就業(yè)質(zhì)量,但高質(zhì)量就業(yè)受多因素綜合影響。

健康的勞動力體質(zhì)是一切工作的基礎(chǔ),而專業(yè)運動員在職業(yè)生涯中的運動傷病不僅影響競技能力和運動生涯,健康權(quán)益受損也會降低其生活質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。研究表明,健康水平的下降會削弱勞動力的就業(yè)競爭能力,進而導致其勞動供給時間和邊際勞動報酬持續(xù)下降[26],部分退役運動員受到運動傷病的困擾,人力資本會退化,再就業(yè)困難[27]。健康資本對退役運動員就業(yè)質(zhì)量10%、25%、50%、75%分位點的影響顯著,促增效應遞減,而對于就業(yè)質(zhì)量90%分位點的影響不顯著,意味著健康資本對不同水平就業(yè)質(zhì)量的影響存在一定的回報差異,根據(jù)二元勞動力市場理論[28],就業(yè)層次與腦力勞動程度成正比,就業(yè)質(zhì)量處于中、低水平的退役運動員大多在次級勞動力市場謀生,健康的勞動力體質(zhì)能夠提供充足的體力從事相關(guān)勞動,以獲取更高的報酬進而提升就業(yè)質(zhì)量;而技能和知識在高端勞動力市場中更重要。

有關(guān)教育回報率的研究表明:文化教育對于提高勞動者邊際勞動生產(chǎn)率、提升收入和就業(yè)質(zhì)量至關(guān)重要,信號篩選理論表明學歷是反映個人能力的信號,高學歷有助于提升退役運動員就業(yè)質(zhì)量。但在“奧運爭先戰(zhàn)略”和“全運戰(zhàn)略”的指導下,運動員在役期間專注于運動競賽,其文化教育脫嵌于正規(guī)的社會教育結(jié)構(gòu)[29],部分競賽成績優(yōu)秀的運動員免試進入大學,卻難平衡“學訓矛盾”,基礎(chǔ)性文化知識在其就業(yè)過程中不具備資本的功能,因此加入專用性人力資本后的模型中教育資本對就業(yè)質(zhì)量的平均影響不顯著,運動員的運動技術(shù)等級和職業(yè)技能培訓對就業(yè)質(zhì)量的作用大于正規(guī)教育[30]。深入探究教育資本對不同就業(yè)質(zhì)量水平影響是否存在差異,教育資本對退役運動員就業(yè)質(zhì)量10%、25%分位點的沒有顯著影響,在50%分位點及以上時退役運動員的教育資本對就業(yè)質(zhì)量有顯著的提升效應,且 50% 分位點上的邊際貢獻率最高,表明教育資本對低質(zhì)量就業(yè)存在回報欠缺,就業(yè)質(zhì)量達到中、高端水平的退役運動員能夠通過“學訓融合”提升教育資本存量,有更多機會接受高等教育,尤其是高等教育中的研究生教育獨立于訓練體系,且接受教育即是個體社會化、積累社會資本的過程[31],因此,擁有本科及以上學歷的退役運動員再就業(yè)時擁有學歷優(yōu)勢[32],進一步促進就業(yè)質(zhì)量提升。

訓練年限對就業(yè)質(zhì)量沒有顯著影響,且訓練年限對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響均不顯著,可能的解釋是不同專項的運動員處于最佳競技狀態(tài)的年齡的離差范圍大,年齡結(jié)構(gòu)分布廣,訓練年限越長,形成的路徑依賴越強[33],對職業(yè)轉(zhuǎn)型和就業(yè)質(zhì)量提升沒有明顯作用。

5 結(jié)論與建議

5.1 結(jié) 論

基于J省退役運動員就業(yè)狀況的調(diào)查數(shù)據(jù),采用OLS估計、分位數(shù)回歸等方法,深入探究人力資本對退役運動員就業(yè)質(zhì)量的影響,研究發(fā)現(xiàn):(1)J省退役運動員個體間就業(yè)質(zhì)量差異較大,總體就業(yè)質(zhì)量不容樂觀;(2)退役運動員人力資本對就業(yè)質(zhì)量有顯著正向促進作用,影響程度由大到小依次為運動等級、職業(yè)技能培訓、從事的運動項目市場化程度和健康資本,而訓練年限對就業(yè)質(zhì)量沒有顯著影響;專用性人力資本要素比通用性人力資本要素對就業(yè)質(zhì)量促增效應更強;(3)退役運動員人力資本各要素對不同水平就業(yè)質(zhì)量的影響存在效用差異。具體表現(xiàn)為健康資本顯著促進退役運動員中、低水平就業(yè)質(zhì)量的提升,教育資本顯著促進退役運動員中、高水平就業(yè)質(zhì)量的提升,運動項目市場化程度對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響呈現(xiàn)“倒U形”,職業(yè)技能培訓和運動技術(shù)等級對就業(yè)質(zhì)量各分位點的影響均顯著為正,但運動技術(shù)等級對就業(yè)質(zhì)量存在一定的“馬太效應”。

5.2 建 議

基于上述研究結(jié)論,從實踐路徑層面提出提升運動員人力資本、實現(xiàn)退役運動員高質(zhì)量就業(yè)的建議。

(1)兼顧不同項目運動員入學機會均等,提升運動員文化教育資本。研究結(jié)果顯示:文化素質(zhì)低是制約就業(yè)質(zhì)量提高的重要因素,教育資本對中高質(zhì)量就業(yè)的增促效應更強,從事不同專項的退役運動員就業(yè)質(zhì)量存在顯著差異?！扼w育法》明確規(guī)定“保障優(yōu)待文化教育權(quán)利”,一是重視義務教育階段的基礎(chǔ)性作用,夯實運動員文化教育基礎(chǔ),鼓勵和支持廣大基礎(chǔ)運動員接受職業(yè)教育和高等教育,實現(xiàn)專業(yè)訓練隊和高校生源的溝通銜接;兼顧不同項目退役運動員的入學機會,并向重競技等項目傾斜以減少入學機會差異,保障從事市場化程度低的運動項目的運動員利用教育資本彌補市場選擇的差異;二是結(jié)合退役運動員學齡差異、思維差異的具體學情進行分類教學,根據(jù)其實際認知水平和文化基礎(chǔ),改革教學方法,創(chuàng)新教學組織形式、教學培養(yǎng)模式和考核評價模式,注重實踐,避免純理論的教學方式;三是根據(jù)退役運動員特點進行學生管理和學籍管理:學生管理上根據(jù)不同專項、不同運動等級,有針對性地制定退役運動員學生管理辦法,并安排導師實現(xiàn)一對一幫扶;學籍管理上實行彈性學制和彈性學時,適當放寬和延長畢業(yè)年限的同時嚴格培養(yǎng)過程和教學質(zhì)量。

(2)健全多層次醫(yī)療保障系統(tǒng),保障運動員群體的健康權(quán)益。研究表明:健康資本顯著提升退役運動員的就業(yè)質(zhì)量,對中低水平的就業(yè)質(zhì)量提升效果更顯著。在“健康中國”的國家戰(zhàn)略背景之下,退役運動員的身心健康也必然是提升國民健康的題中應有之義。一是提高在役期間運動員的科學訓練水平,貫徹落實《體育法》提出的“對運動員實行科學、文明的訓練,維護運動員身心健康”,為退役運動員提供全方位、全周期健康服務,善用互聯(lián)網(wǎng)+提升運動員健康管理的信息化水平;二是針對運動損傷的運動員建立健全運動員傷殘保險、體育意外傷害保險制度,不斷提升運動損傷康復的保障能力,對其進行心理調(diào)適,增強其社會融入和適應能力;三是強化中、低水平就業(yè)的退役運動員的勞動供給能力,鼓勵用人單位評估不同工作崗位的健康風險,并基于此給予退役運動員健康補貼,實施更嚴格的勞動保護制度與標準,減少“超時勞動”以降低當期勞動供給強度,防范與補償健康資本貶值,增加勞動者單位時間的收益率,使得追加的其他形式人力資本投資獲得不斷增長的未來收益。

(3)加強退役運動員職業(yè)技能培訓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓,促進再就業(yè)競爭力提升。研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓促進退役運動員就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升?！扼w育法》明確規(guī)定“加強對退役運動員的職業(yè)技能培訓”,推動退役、培訓、就業(yè)三個環(huán)節(jié)有機銜接,使退役運動員的就業(yè)能力適應市場需求,實現(xiàn)“二次專業(yè)化”,包括以下具體舉措:一是構(gòu)建綜合實力提升與運動員職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的競技體育發(fā)展新模式,形成競技體育高質(zhì)量發(fā)展與運動員美好生活需要互促共進的良性循環(huán);二是改革供給側(cè)培訓資源配置方式,充分利用平臺經(jīng)濟和共享經(jīng)濟,融合數(shù)智技術(shù)手段,搭建全國性共享共管的培訓平臺,開發(fā)課程內(nèi)容微小、課程組織精準、課程學習自由的微教育,實現(xiàn)退役前后教育培訓的信息貫通,同時發(fā)揮創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的倍增效應;三是著眼于退役運動員可持續(xù)發(fā)展,利用大數(shù)據(jù)積極開展培訓后期跟蹤服務,實時了解退役運動員的就業(yè)實況,為政府決策、教育過程管理服務等提供精準統(tǒng)計、科學分析和高效服務。

(4)構(gòu)建退役運動員就業(yè)協(xié)同治理模式,助力運動員全面發(fā)展。監(jiān)督和引導企業(yè)用工行為規(guī)范,完善工資增長機制,保障實現(xiàn)再就業(yè)的退役運動員按時獲取勞動報酬;建立標準化、靈活化的工時模式,杜絕強迫勞動,規(guī)制超時勞動問題,尊重勞動創(chuàng)造;完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制,保障退役運動員勞動合同簽訂和落實,構(gòu)建和諧勞資關(guān)系,提高勞資雙方對話實效;加強勞動社會保護,建成權(quán)責清晰、保障適度的多層次社會保障體系,提高“五險一金”覆蓋率,優(yōu)化公共就業(yè)服務體系,促進工會組織依法依規(guī)發(fā)展壯大。構(gòu)建政府引導、社會監(jiān)督、市場推動、勞資協(xié)商的提高退役運動員就業(yè)質(zhì)量的多方治理格局,統(tǒng)籌兼顧用人單位的利益和退役運動員權(quán)益,防范與補償退役運動員人力資本貶值,努力讓退役運動員實現(xiàn)體面勞動,共享體育事業(yè)發(fā)展成果,推動就業(yè)質(zhì)量實現(xiàn)效率變革。