王朝洛蒙　方宇　陳智

摘 要：隨著數(shù)據(jù)化時(shí)代的到來，大數(shù)據(jù)在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用，公安機(jī)關(guān)也在緊跟時(shí)代步伐，不斷開展數(shù)據(jù)化、信息化建設(shè)。警察體能訓(xùn)練作為公安教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一，與大數(shù)據(jù)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，是人才培養(yǎng)的必然要求，也是時(shí)代推動(dòng)所產(chǎn)生的必然結(jié)果，更是當(dāng)下警察訓(xùn)練得到創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)遇。本文將從大數(shù)據(jù)的視角出發(fā)，針對(duì)我國警察體能訓(xùn)練的若干問題進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù)；公安教育；體能訓(xùn)練

中圖分類號(hào)：G806? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1673-260X（2023）04-0060-04

信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展推動(dòng)著社會(huì)重大變革，大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等技術(shù)在諸多行業(yè)得到廣泛應(yīng)用，人類已邁進(jìn)大數(shù)據(jù)時(shí)代。近年來，在我國公安機(jī)關(guān)的不斷探索和實(shí)踐下，數(shù)據(jù)技術(shù)也逐漸應(yīng)用于我國公安工作中，為警務(wù)活動(dòng)增添了許多數(shù)字化、智能化、專業(yè)化的新元素。但是，當(dāng)下全國公安機(jī)關(guān)的實(shí)訓(xùn)部門、公安院校受到多方面因素的制約，未能將數(shù)據(jù)技術(shù)充分運(yùn)用于警察體能訓(xùn)練當(dāng)中，這不僅僅是技術(shù)資源的浪費(fèi)，更是訓(xùn)練理念滯后的體現(xiàn)。警察體能訓(xùn)練若不能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)思維廣泛傳播、數(shù)據(jù)化設(shè)備得到廣泛應(yīng)用，那么將落后于時(shí)代潮流，在人才培養(yǎng)的道路上逐漸落后。故將警察訓(xùn)練與數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，是時(shí)代推動(dòng)所產(chǎn)生的必然結(jié)果，是當(dāng)今時(shí)代下警察體能訓(xùn)練的機(jī)遇。

1 我國警察體能訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 訓(xùn)練認(rèn)知觀念受限

警察體能訓(xùn)練不僅是為了提升受訓(xùn)者基本的體能素養(yǎng)，更是為了使其適應(yīng)復(fù)雜多變的執(zhí)法環(huán)境，滿足公安工作的實(shí)際需求。長期以來，我國警察對(duì)于體能訓(xùn)練這一概念缺乏正確的認(rèn)知，沒有厘清體能訓(xùn)練的本質(zhì)，對(duì)警察職業(yè)體能需求缺乏清醒認(rèn)識(shí)[1]。大多數(shù)民警認(rèn)為，體能訓(xùn)練只需達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)即可，并未意識(shí)到體能訓(xùn)練對(duì)于個(gè)體綜合能力提升的重要性。加之業(yè)務(wù)繁重，認(rèn)為體能訓(xùn)練過于占用其工作和休息時(shí)間，將訓(xùn)練視為一種“負(fù)擔(dān)”。民警認(rèn)知觀念的受限就會(huì)影響其主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，體能訓(xùn)練也難免流于形式，無法在觀念的指導(dǎo)下使警察體能訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。

1.2 內(nèi)容方法有待改進(jìn)

為一改以往單一、枯燥、粗放式的體能訓(xùn)練模式，我國公安機(jī)關(guān)引進(jìn)了一些較為新穎的訓(xùn)練方法，增強(qiáng)了訓(xùn)練的趣味性和受訓(xùn)者的積極性。但就目前的情況來看，無論采取何種訓(xùn)練方法，其訓(xùn)練的內(nèi)容都過分強(qiáng)調(diào)力量、耐力等基本體能因素，部分實(shí)戰(zhàn)單位甚至為追求訓(xùn)練效果植入了非常規(guī)理論下的魔鬼訓(xùn)練法，而忽略了警察專業(yè)技能、動(dòng)作技能與體能訓(xùn)練的有機(jī)融合。這就說明，目前警察體能訓(xùn)練仍參照運(yùn)動(dòng)學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容和模式，訓(xùn)練方法、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練手段之間的關(guān)系混淆，限制了訓(xùn)練效益的提升。

1.3 數(shù)據(jù)手段融合不足

目前，我國公安機(jī)關(guān)數(shù)據(jù)手段的研究與應(yīng)用多集中體現(xiàn)于基層實(shí)務(wù)工作，在警察訓(xùn)練領(lǐng)域的研究先天不足，關(guān)于結(jié)合數(shù)據(jù)化手段的警察訓(xùn)練理論指導(dǎo)十分薄弱。在體能訓(xùn)練的研究與實(shí)踐上，訓(xùn)練教官仍停留在“文科”思維方式指導(dǎo)下的分類討論、比較研究當(dāng)中，缺少運(yùn)用數(shù)據(jù)化設(shè)備、數(shù)據(jù)化理念以及量化性思維對(duì)訓(xùn)練進(jìn)行分析和實(shí)踐，導(dǎo)致訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)，訓(xùn)練組織不夠高效，訓(xùn)練評(píng)價(jià)不夠準(zhǔn)確。例如，教官在組織訓(xùn)練時(shí)，往往只是憑借自身的主觀經(jīng)驗(yàn)來設(shè)置訓(xùn)練量，對(duì)于訓(xùn)練負(fù)荷的把握不夠精確，無法對(duì)不同身體素質(zhì)的受訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，使得受訓(xùn)對(duì)象出現(xiàn)抵觸心理和抗拒心理，訓(xùn)練效果大打折扣，甚至導(dǎo)致傷病發(fā)生。

1.4 質(zhì)量評(píng)價(jià)存在缺陷

我國公安機(jī)關(guān)的體能訓(xùn)練主要是根據(jù)組訓(xùn)人員的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)來制定訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練計(jì)劃，并設(shè)置統(tǒng)一的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，以受訓(xùn)對(duì)象是否達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)估訓(xùn)練質(zhì)量的唯一方法[2]。但是，警察體能訓(xùn)練的最終目的是使身體機(jī)能滿足執(zhí)法活動(dòng)的需要，不同的警種、崗位，其訓(xùn)練內(nèi)容、方法、手段也有所不同，再加上受訓(xùn)對(duì)象的年齡、訓(xùn)練基礎(chǔ)、生理差異等因素的影響，個(gè)體間存在很大差異。因此，“一刀切式”質(zhì)量評(píng)價(jià)方法無法適應(yīng)當(dāng)下警察體能訓(xùn)練的個(gè)體需求，進(jìn)而影響訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃制定的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

2 大數(shù)據(jù)視角下警察體能訓(xùn)練的任務(wù)

2.1 發(fā)展警察體能訓(xùn)練理論

警察體能訓(xùn)練是警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，也是將基本體能素質(zhì)轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。長期以來，我國針對(duì)警察訓(xùn)練的理論發(fā)展較為滯后，成為制約警務(wù)訓(xùn)練工作，特別是公安院校警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)和科研工作順利開展的一大“瓶頸”[3]。由于我國公安機(jī)關(guān)對(duì)于警察專業(yè)體能訓(xùn)練理論的研究處于后起步的無序狀態(tài)，其研究內(nèi)容與警務(wù)實(shí)戰(zhàn)尚有一定程度的脫節(jié)，也未能擺脫對(duì)體育學(xué)、軍事學(xué)等相關(guān)學(xué)科的依賴，數(shù)據(jù)化、創(chuàng)新性、高層次性的訓(xùn)練研究仍需加強(qiáng)。這就要求警察體能訓(xùn)練緊密貼合大數(shù)據(jù)時(shí)代背景，抓住機(jī)遇，在體能訓(xùn)練的研究和實(shí)踐中，以實(shí)戰(zhàn)需求和執(zhí)法任務(wù)為牽引，遵守訓(xùn)練條令條例和規(guī)定，將相關(guān)大數(shù)據(jù)訓(xùn)練理論、設(shè)備、技術(shù)等與體能訓(xùn)練理論研究深度融合，打造出符合時(shí)代要求的，數(shù)據(jù)化、智能化、科學(xué)化的體能理論體系，制定具體的警察體能訓(xùn)練理論體系建設(shè)規(guī)范，形成獨(dú)有的“專業(yè)槽”，建立符合我國警察職業(yè)特點(diǎn)的警察體能訓(xùn)練理論體系構(gòu)架。

2.2 研練體能訓(xùn)練方法

要想使警察體能訓(xùn)練要有效指導(dǎo)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)，使自身得到迅速發(fā)展，則離不開科學(xué)的訓(xùn)練方法。傳統(tǒng)警察體能訓(xùn)練方法較為匱乏、老套，并未結(jié)合受訓(xùn)對(duì)象的個(gè)體特點(diǎn)開展針對(duì)性訓(xùn)練，而是企圖通過訓(xùn)練量和訓(xùn)練強(qiáng)度的增加獲取更好的訓(xùn)練效益，這不僅會(huì)給受訓(xùn)對(duì)象身體帶來一定壓力，而且會(huì)使其身體和精神上的疲憊程度進(jìn)一步加深，使訓(xùn)練效果適得其反。因此，融合數(shù)據(jù)技術(shù)開展警察體能訓(xùn)練活動(dòng)，則需要在傳統(tǒng)體能訓(xùn)練的原有基礎(chǔ)上加以很大改進(jìn)，結(jié)合新的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練設(shè)備，提研更符合我國警察職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際執(zhí)法需要的訓(xùn)練方法。要剖析當(dāng)前所使用訓(xùn)練方法的優(yōu)勢(shì)和弊端，從重難點(diǎn)問題入手，準(zhǔn)確把握各種訓(xùn)練方法的本質(zhì)和特征，嘗試運(yùn)用數(shù)據(jù)化手段對(duì)新的訓(xùn)練方法進(jìn)行研究，并進(jìn)行試驗(yàn)應(yīng)用，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化，研究出具有一定規(guī)律性、實(shí)用性、針對(duì)性的訓(xùn)練方法。

2.3 促進(jìn)訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化

任何的訓(xùn)練都是為了達(dá)到一定目的而開展的。警察體能訓(xùn)練的目的就是通過訓(xùn)練使警務(wù)人員擁有良好的體能素質(zhì)，使身體機(jī)能滿足公安工作的需要。有了訓(xùn)練目的的明確指引，則能夠有效解決“為什么練、練什么、怎樣練、練到什么程度”的問題，使目的更加明確、訓(xùn)練效果進(jìn)一步得到優(yōu)化。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，數(shù)據(jù)技術(shù)為警察體能訓(xùn)練提供了一定的理論依據(jù)、設(shè)備保障以及技術(shù)支撐。在數(shù)據(jù)化思維的指導(dǎo)下，警察體能訓(xùn)練活動(dòng)的組織也將更為有力，內(nèi)容更為豐富、方法更為科學(xué)、手段更為先進(jìn)，將體能訓(xùn)練成果有效轉(zhuǎn)化為警察的戰(zhàn)斗力，促使警察綜合素質(zhì)能力得到顯著提升，也是當(dāng)下警察體能訓(xùn)練的重要任務(wù)之一。

2.4 精準(zhǔn)評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量

警察綜合能力的培養(yǎng)，是我國公安教育始終聚焦的熱點(diǎn)話題之一。要想使警察綜合能力得到真正意義上的提高，除了要對(duì)訓(xùn)練模式、訓(xùn)練手段等進(jìn)行改進(jìn)以外，更需要訓(xùn)練思維上的根本轉(zhuǎn)變。在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，人們不斷強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)思維的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說話。警察的體能水平作為衡量警察綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，需要更為客觀、更為精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此，運(yùn)用數(shù)據(jù)對(duì)于體能訓(xùn)練情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，訓(xùn)練效果則會(huì)更加明顯，能夠以訓(xùn)練評(píng)價(jià)結(jié)論為風(fēng)向標(biāo)，充分彌補(bǔ)人才培養(yǎng)過程中過的缺陷與不足。要改變傳統(tǒng)體能訓(xùn)練中“訓(xùn)評(píng)分離”的傳統(tǒng)做法，有效結(jié)合訓(xùn)練數(shù)據(jù)，使“訓(xùn)練結(jié)束評(píng)價(jià)”變?yōu)椤叭^程評(píng)價(jià)”，“人為評(píng)價(jià)”變?yōu)椤皵?shù)據(jù)評(píng)價(jià)”，深度挖掘考核效益的全新質(zhì)量評(píng)價(jià)的思路與方法，提高訓(xùn)練效益，強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量。

3 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的警察體能訓(xùn)練優(yōu)化路徑

3.1 建立數(shù)據(jù)化的訓(xùn)練模型

大數(shù)據(jù)的發(fā)展，使得受訓(xùn)者的訓(xùn)練模型可以用數(shù)據(jù)的方式呈現(xiàn)出來，做成了詳細(xì)的可視化數(shù)據(jù)模型。訓(xùn)練模型是基于空間和時(shí)間兩個(gè)維度，將多重嵌套的訓(xùn)練過程有機(jī)地聯(lián)系為一個(gè)既相互獨(dú)立又互為銜接的整體，使不同的訓(xùn)練目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方法、手段、負(fù)荷等內(nèi)容與不同時(shí)間跨度的體能訓(xùn)練過程融入一個(gè)直觀的訓(xùn)練模型之中，從而能夠形成科學(xué)的訓(xùn)練過程的分析模型和評(píng)估模型。通過個(gè)體模型與標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練模型進(jìn)行對(duì)比，從而進(jìn)一步對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行修正和糾偏，使受訓(xùn)個(gè)體的訓(xùn)練計(jì)劃向更為優(yōu)秀的訓(xùn)練模型改進(jìn)。與此同時(shí)，受訓(xùn)者也可實(shí)時(shí)檢測(cè)自己的訓(xùn)練效果，這對(duì)于受訓(xùn)個(gè)體了解自身情況、驗(yàn)證訓(xùn)練效果具有極其重要的作用。依靠建立的模型，將過往訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的大量有效數(shù)據(jù)嵌套后得出多層次的評(píng)估指標(biāo)，在反過來用相應(yīng)指標(biāo)評(píng)定受訓(xùn)對(duì)象在不同實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)的成績，衡量受訓(xùn)對(duì)象的能力水平。

3.2 對(duì)訓(xùn)練全過程進(jìn)行數(shù)據(jù)化檢測(cè)

在傳統(tǒng)的警察體能訓(xùn)練中，一般是由教官根據(jù)訓(xùn)練大綱，同時(shí)結(jié)合受訓(xùn)者自身的情況、不同的訓(xùn)練周期，有計(jì)劃、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)出訓(xùn)練計(jì)劃和方案，受訓(xùn)者按照既定的計(jì)劃和方案實(shí)施。隨著數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，當(dāng)前各類先進(jìn)儀器設(shè)備與信息化訓(xùn)練平臺(tái)的建立，促進(jìn)了受訓(xùn)者個(gè)體信息的數(shù)據(jù)檔案與實(shí)時(shí)訓(xùn)練數(shù)據(jù)的交互，組訓(xùn)者可以運(yùn)用數(shù)據(jù)采集設(shè)備對(duì)受訓(xùn)者的訓(xùn)練實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集[4]。如反應(yīng)速度、敏捷度、心率等，可以有效監(jiān)測(cè)其在訓(xùn)練中的各項(xiàng)信息，使訓(xùn)練進(jìn)程可視化，精準(zhǔn)化，并通過標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)清洗、特征提取、特征融合、評(píng)估指標(biāo)運(yùn)算等一系列方式對(duì)采集到的多模態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，結(jié)合訓(xùn)練評(píng)價(jià)指標(biāo)給出總體或階段性的建議或評(píng)價(jià)，以更好的反饋到下一次訓(xùn)練當(dāng)中，也方便教練團(tuán)隊(duì)更好地掌握受訓(xùn)者的訓(xùn)練情況，為減少傷病發(fā)生，適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案提供了有效數(shù)據(jù)保障。通過應(yīng)用多種先進(jìn)的體能訓(xùn)練設(shè)備使教練員針對(duì)訓(xùn)練，建立數(shù)據(jù)搜集、存儲(chǔ)、統(tǒng)計(jì)并可視化分析的數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，對(duì)訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)行精確的量化分析和評(píng)價(jià)，根據(jù)不同訓(xùn)練階段的監(jiān)控結(jié)果提出優(yōu)化專項(xiàng)能力的訓(xùn)練方案，并對(duì)優(yōu)化方案的訓(xùn)練效果進(jìn)行監(jiān)控，促進(jìn)體能訓(xùn)練從數(shù)據(jù)到信息的轉(zhuǎn)化。

3.3 加強(qiáng)數(shù)據(jù)化人才支撐保障

隨著科技的不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)也隨著時(shí)代洪流不斷躍進(jìn)，其更新周期變得更短、更迭素的變得更快，在技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)之下，警察體能訓(xùn)練要想與時(shí)俱進(jìn)，就必須培養(yǎng)和引進(jìn)一批精通和熟悉大數(shù)據(jù)技術(shù)的專業(yè)人才。就目前的情況來看，我國公安機(jī)關(guān)的大數(shù)據(jù)人才由于招錄流程等諸多因素的制約，仍屬于稀缺資源，加之警務(wù)數(shù)據(jù)、警察訓(xùn)練學(xué)科專業(yè)建設(shè)的相對(duì)滯后，從事數(shù)據(jù)化訓(xùn)練、研究的人才嚴(yán)重不足。因此，從實(shí)訓(xùn)部門到公安院校，可采取學(xué)歷教育、在職培訓(xùn)、招錄引進(jìn)等方式，有針對(duì)性對(duì)數(shù)據(jù)化人才進(jìn)行培養(yǎng)和引進(jìn)，提升其在大數(shù)據(jù)知識(shí)方面的知識(shí)積累，解決人才學(xué)科專業(yè)方向不對(duì)口、知識(shí)體系不相融、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)薄弱等一系列問題，力爭培養(yǎng)出一批及懂技術(shù)又懂訓(xùn)練的專業(yè)人員，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)、人才專業(yè)化建設(shè)水平，推進(jìn)體能訓(xùn)練數(shù)據(jù)化、智能化進(jìn)程，為訓(xùn)練提供有力人才保障。

4 大數(shù)據(jù)推動(dòng)下警察體能訓(xùn)練的發(fā)展與展望

4.1 基礎(chǔ)理論逐步創(chuàng)新

任何理論的發(fā)展與壯大都是從基礎(chǔ)研究開始，警察體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論來源大致由兩方面構(gòu)成，一是由國內(nèi)外諸多專家學(xué)者通過對(duì)相關(guān)理論的研究生產(chǎn)出一定數(shù)量的理論成果，二是由國內(nèi)外警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官在實(shí)戰(zhàn)與訓(xùn)練過程中得出的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論。現(xiàn)存的警察體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論對(duì)于訓(xùn)練內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)較多，其核心內(nèi)容體系也仍停留在對(duì)部分問題反復(fù)進(jìn)行研究的層面上，無法滿足日益增長的理論需求。隨著數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷革新，人們會(huì)愈發(fā)注重利用數(shù)據(jù)化手段開展訓(xùn)練，訓(xùn)練基礎(chǔ)理論的架構(gòu)及內(nèi)容也將不再拘泥于傳統(tǒng)模式，更加側(cè)重對(duì)現(xiàn)有基礎(chǔ)理論的融合革新，增強(qiáng)其內(nèi)容的創(chuàng)新性和指導(dǎo)性。警察體能訓(xùn)練的基本概念、訓(xùn)練特點(diǎn)、構(gòu)成要素、訓(xùn)練規(guī)律、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練原則等基本的理論研究將深入開展，特別對(duì)體育競技、軍事訓(xùn)練等行業(yè)應(yīng)用理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的借鑒及創(chuàng)新應(yīng)用，將是理論研究的重要路徑之一。打破傳統(tǒng)限制，變革傳統(tǒng)思維，創(chuàng)新研究更加貼近現(xiàn)狀將成為警察體能訓(xùn)練基礎(chǔ)理論發(fā)展的重要方向，也必將催生更加符合大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的理論指導(dǎo)成果。

4.2 訓(xùn)練手段更為智能

大數(shù)據(jù)時(shí)代警察訓(xùn)練的發(fā)展方式，逐漸從傳統(tǒng)訓(xùn)練中的“直覺和經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)決策”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策”轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的生理生化監(jiān)控向運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)監(jiān)控轉(zhuǎn)化，從單一的訓(xùn)練教官監(jiān)控向數(shù)據(jù)裝備實(shí)時(shí)監(jiān)控轉(zhuǎn)變[5]。警察體能訓(xùn)練的革新也會(huì)根據(jù)當(dāng)前公安信息化水平的發(fā)展，與智慧警務(wù)等系統(tǒng)深度融合。在統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺(tái)架構(gòu)下，運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等手段，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練數(shù)據(jù)采集全面化、數(shù)據(jù)加工處理智能化、管理服務(wù)應(yīng)用深度化，使訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技術(shù)更加全面、功能更加健全、管理更加科學(xué)[6]。警察體能訓(xùn)練手段在更為先進(jìn)的裝備和技術(shù)的支撐下也將變得更加智能，不再像傳統(tǒng)警察體能訓(xùn)練那樣單純依靠訓(xùn)練教官來促進(jìn)訓(xùn)練手段的改變。通過數(shù)據(jù)化訓(xùn)練平臺(tái)，將各種訓(xùn)練資源進(jìn)行整合，將模擬訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練等智能訓(xùn)練手段應(yīng)用于訓(xùn)練實(shí)踐，提升訓(xùn)練質(zhì)量和效益，這是警察體能訓(xùn)練轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì)和時(shí)代潮流。

4.3 數(shù)據(jù)采集應(yīng)用趨于常態(tài)

數(shù)據(jù)采集常態(tài)化是指在訓(xùn)練的全過程中，對(duì)受訓(xùn)者的各項(xiàng)評(píng)價(jià)性訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)采集、記錄、存儲(chǔ)，旨在解決數(shù)據(jù)缺失和“隱形”問題，質(zhì)量評(píng)價(jià)是訓(xùn)練系統(tǒng)和訓(xùn)練發(fā)展起著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用。評(píng)價(jià)性數(shù)據(jù)應(yīng)被常態(tài)化進(jìn)行采集，充分對(duì)大數(shù)據(jù)信息進(jìn)行二次利用，以最大限度地挖掘其價(jià)值，以推進(jìn)訓(xùn)練發(fā)展，優(yōu)化管理決策。常態(tài)化數(shù)據(jù)的采集，不僅要遵循全面、準(zhǔn)確的原則，更要突出其數(shù)據(jù)采集的重點(diǎn)。例如，針對(duì)日?；A(chǔ)數(shù)據(jù)的采集，要以訓(xùn)練對(duì)象個(gè)體的體能測(cè)試水平、生理測(cè)試指標(biāo)數(shù)據(jù)為主；專業(yè)數(shù)據(jù)的采集，要以警察體能科目中不易秒化、環(huán)化的訓(xùn)練科目為重點(diǎn)。在數(shù)據(jù)的驅(qū)動(dòng)之下，從每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的確立，到每個(gè)受訓(xùn)者訓(xùn)練情況的統(tǒng)計(jì)、科目訓(xùn)練效果的評(píng)定以及訓(xùn)練考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用等都以數(shù)據(jù)持續(xù)采集、分析、挖掘的方式實(shí)施，要與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和專業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)應(yīng)用[7]。唯有如此，才能使可收集到的訓(xùn)練數(shù)據(jù)發(fā)揮“一次創(chuàng)造、多次利用”的潛在價(jià)值[8]。因此，無論是公安機(jī)關(guān)還是公共機(jī)構(gòu)，無論是訓(xùn)練用途還是其他用途，對(duì)評(píng)價(jià)性數(shù)據(jù)進(jìn)行常態(tài)化采集是必然趨勢(shì)。

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參考文獻(xiàn)：

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〔4〕孫健，何家欣，閆琪.基于“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策”的體育院校專項(xiàng)體能訓(xùn)練研究與進(jìn)展[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，40（03）：1-3.

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〔7〕盧風(fēng)云.警務(wù)戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)化訓(xùn)練考核淺析[J].武警學(xué)院學(xué)報(bào)，2016，32（03）：76-79.

〔8〕楊紅艷.大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)化難點(diǎn)及其應(yīng)對(duì)[J].現(xiàn)代情報(bào)，2020，40（11）：136-143.

收稿日期：2023-01-15

基金項(xiàng)目：2022年警察大學(xué)研究生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目（2022CXJH040）