洪英亮
(安徽省績(jī)溪縣臨溪中心小學(xué))
小朋友,你知道古人是怎樣計(jì)算“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的嗎?下面,我們一起來看一看古人的計(jì)算方法吧!
例如:計(jì)算36×54,古阿拉伯人是這樣計(jì)算的:
1.先畫出一個(gè)“田”字圖形,再畫出三條平行的斜線(如圖1)。
圖1
2.將36 和54 這兩個(gè)乘數(shù)中的4 個(gè)數(shù)3,6,5,4按順時(shí)針方向依次寫在“田”字圖形的上邊和右邊。
3.將這4個(gè)數(shù)兩兩相乘,積寫在這兩個(gè)數(shù)的交叉格里,積十位上的數(shù)寫在相應(yīng)交叉格內(nèi)斜線的上方,積個(gè)位上的數(shù)寫在相應(yīng)交叉格內(nèi)斜線的下方。例如3 乘5 得15,將1 寫在3 與5 的交叉格內(nèi)斜線的上方,5寫在斜線的下方。按照這樣的規(guī)律,算出6 乘5 的積、3 乘4 的積、6乘4的積,分別將這些積十位和個(gè)位上的數(shù)寫在相應(yīng)的位置上(如圖2)。
圖2
4.自上而下把兩條斜線間的數(shù)相加,第一條斜線的左上角只有一個(gè)數(shù)1,就在左邊相應(yīng)的位置上寫一個(gè)1;第一條斜線與第二條斜線之間的數(shù)之和是1+5+3=9,把9 寫在左邊相應(yīng)的位置上;第二條斜線與第三條斜線之間的數(shù)之和是2+2+0=4,把4寫在左下方;第三條斜線的右下方只有一個(gè)數(shù)
4,把4寫在右下方(如圖3)。
圖3
5.按逆時(shí)針方向把“田”字圖形左邊和下邊的四個(gè)數(shù)組合起來,得到的數(shù)是1944,即36×54=1944。
古印度人采用交叉相乘法計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。如圖4所示,寫算式時(shí),十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)之間要空一格。計(jì)算時(shí),十位上的數(shù)先乘,3×5=15,15 個(gè)位上的5要對(duì)準(zhǔn)乘數(shù)的十位,再依次將每個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與另一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘,5×6=30,3×4=12,30 十位上的3 和12 十位上的1都要與乘數(shù)十位上的數(shù)對(duì)齊,然后把個(gè)位上的6 與4 相乘,6×4=24,24 個(gè)位上的4要與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,最后分別相加,得數(shù)為1944。
圖4
小朋友,看了上面的介紹是不是覺得古人的計(jì)算方法很有趣呢!其實(shí)在數(shù)學(xué)的世界里還有很多有趣的問題等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!