時(shí)嫣然
人人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。
也不知為什么,從小我就喜歡畫畫。從小時(shí)候的胡亂涂鴉到現(xiàn)在畫得有模有樣,毫不夸張地說,這個(gè)拿手好戲是我自己練出來的,一節(jié)專業(yè)課也沒上過。小時(shí)候,看著書里那漂亮的插畫,我總是那么癡迷,心里也總是覺得自己長大后能畫出比它們漂亮的畫。
小時(shí)候不畫別的,專畫小人兒,畫的卻不好:大腦袋,小細(xì)脖,粗細(xì)不一的手臂,還只能用鉛筆畫;現(xiàn)在可好了,我不僅會(huì)用鉛筆,還能用水粉、蠟筆、馬克筆等多種多樣的方式進(jìn)行繪畫,你以為我畫的還是像以前那樣嗎?那可大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖稱不上高手,但我的畫還是獲得了不少稱贊的。別看我說得好,其實(shí)我也氣餒過,也想過放棄。
五年級的時(shí)候,我端詳著一幅幅張貼在黑板上色彩豐富、栩栩如生的畫,突然泄了氣。山外有山,人外有人??!我回到座位上,拿起一張紙,開始畫畫解悶。這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,問:“這是你畫的?也挺好?!蔽野旬嫾埵樟似饋?,將本來高揚(yáng)的頭低了下去。他怎知,“也挺好”這三個(gè)字砸進(jìn)了我的心里,讓我透不過氣,我本來覺得自己畫得很好,可高手如云,我比得了嗎?但轉(zhuǎn)而又想,我的基本功沒他們扎實(shí),畫的沒他們好看也不要緊,繼續(xù)練習(xí)就好了。畢竟不是專業(yè)的嘛!于是我又拿起筆,為白紙?zhí)砩狭死_紛的色彩。
我不是畫畫的高手,畫畫卻是我的拿手好戲。它陶冶了我的心志,培養(yǎng)了我的審美,鍛煉了我的想象力。
(指導(dǎo)老師:包? 虹)