鄭洪濤

從黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，到黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”，再到黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”，并把大國(guó)工匠和高技能人才納入國(guó)家戰(zhàn)略人才力量，表明我們黨對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入。作為一所有著120年近現(xiàn)代辦學(xué)歷史、20年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)積累、立足大別山革命老區(qū)的職業(yè)院校，信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，緊密結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示批示精神，從立足我國(guó)國(guó)體和鞏固中國(guó)式現(xiàn)代化階級(jí)基礎(chǔ)的政治高度，辦好人民滿意的新時(shí)代職業(yè)教育，在服務(wù)大別山革命老區(qū)發(fā)展、踐行習(xí)近平總書(shū)記“兩個(gè)更好”的殷殷囑托上做出職教新貢獻(xiàn)。

一、把握時(shí)代大勢(shì)，機(jī)遇抓在手上

2022年，新修訂的職業(yè)教育法正式施行，《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》發(fā)布，我國(guó)首次舉辦世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)和世界職業(yè)院校技能大賽;河南省召開(kāi)全省職業(yè)教育大會(huì)，印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，提出加快構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，持續(xù)推進(jìn)“人人持證，技能河南”建設(shè);信陽(yáng)上下全力打造“美好生活看信陽(yáng)”品牌，高標(biāo)準(zhǔn)籌建雷山匠谷，建設(shè)豫南技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，打造大別山職業(yè)教育中心……

我們正處在職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇期和風(fēng)口期，學(xué)校要抓住職業(yè)教育發(fā)展的黃金期，順勢(shì)而上、奮楫前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次共同提升。

二、牢記使命擔(dān)當(dāng)，責(zé)任扛在肩上

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，離不開(kāi)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，這是時(shí)代賦予我們職教人的責(zé)任使命。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要立足“三服務(wù)”，推進(jìn)“三融合”，進(jìn)一步做實(shí)職業(yè)教育。

學(xué)校不斷深化對(duì)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，在學(xué)校二次黨代會(huì)上提出“1239”工作思路，即圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，履行培養(yǎng)和培訓(xùn)兩大法定職責(zé)，奮力推進(jìn)內(nèi)部治理、教育教學(xué)、干部人事三項(xiàng)改革，著力實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)的鑄魂育人、專業(yè)群建設(shè)、人才強(qiáng)校、融合發(fā)展、科研提質(zhì)、社會(huì)服務(wù)、智慧校園、辦學(xué)層次提升、能力作風(fēng)鍛造等九大工程，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展固根基、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，不斷累積標(biāo)志性成果，力爭(zhēng)進(jìn)入下一輪國(guó)家級(jí)“雙高校”建設(shè)名單，以實(shí)際行動(dòng)辦好服務(wù)大別山革命老區(qū)發(fā)展的職業(yè)教育。

三、站穩(wěn)人民立場(chǎng)，師生放在心上

學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，傾力服務(wù)師生，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。要讓學(xué)校的發(fā)展多一些溫度、多一些質(zhì)感，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成、技有所長(zhǎng)，充分實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。要用心、用情、用力服務(wù)好師生，用扎實(shí)的調(diào)研、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)校，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。要走好群眾路線，維護(hù)好教職工主體地位，引領(lǐng)好青年學(xué)生，團(tuán)結(jié)好民主黨派和無(wú)黨派人士，匯聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。

四、提升能力作風(fēng)，事業(yè)成在干上

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代”，并勉勵(lì)年輕干部提高七種能力。學(xué)校干部的能力作風(fēng)如何，要在解決實(shí)際問(wèn)題中檢驗(yàn)，反過(guò)來(lái)，解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程也是干部不斷提升能力作風(fēng)的過(guò)程。

面對(duì)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重任，黨員干部要講政治、守規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，不斷激發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，著力鍛造從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的硬作風(fēng)，確保工作有效落實(shí)落地。黨員干部要常懷憂患之心，居安思危，不斷提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，努力打造政治型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實(shí)干型、廉潔型干部隊(duì)伍，確保干在實(shí)處、走在前列，為建設(shè)立足大別山革命老區(qū)、服務(wù)現(xiàn)代化河南建設(shè)、成為全國(guó)有影響力的高水平高等職業(yè)院校而團(tuán)結(jié)奮斗。

（作者系信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記）

責(zé)編：興 公