黨的二十大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳近期印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步完善了技術(shù)工人培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)、保障等措施。

作為一名一線產(chǎn)業(yè)工人，我認(rèn)為，技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，離不開(kāi)一支與黨同心、敬業(yè)奉獻(xiàn)、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊(duì)伍。

近幾年，技術(shù)工人得到的尊重和認(rèn)可明顯增多，這使“勞動(dòng)光榮”的社會(huì)氛圍愈加濃厚，技術(shù)工人創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情愈發(fā)高漲。新時(shí)代，中國(guó)制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展呼喚更多“大國(guó)工匠”。廣大技能人才迎來(lái)了春天。但產(chǎn)業(yè)工人要靠得住、有力量，必須要有知識(shí)、懂技能、會(huì)創(chuàng)新。作為支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量，每一位產(chǎn)業(yè)工人都要勤學(xué)苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技能水平。

為黨育人 為國(guó)育才

黨的二十大報(bào)告提出，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。這是我們攀登世界科技高峰的必由之路，是以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必由之路。高技能人才作為產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表、技術(shù)工人隊(duì)伍的核心骨干，始終是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快攻克重要領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，迫切需要更多適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式變革和社會(huì)公共服務(wù)需要的技術(shù)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型技能人才，形成更具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的技能人才優(yōu)勢(shì)。

中國(guó)要建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，必須發(fā)展智能化、自動(dòng)化技術(shù)，產(chǎn)業(yè)工人一定要不斷學(xué)習(xí)和提升。要鼓勵(lì)高校、職業(yè)院校圍繞高技能人才培養(yǎng)的需求，豐富產(chǎn)教融合、校企合作、技術(shù)交流等多種形式，培養(yǎng)高技能人才，不斷提高技能人才素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為轉(zhuǎn)型升級(jí)提供創(chuàng)新支撐，為技術(shù)攻關(guān)提供科研支撐，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支撐。結(jié)合不同類(lèi)型高技能人才的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)，搭建發(fā)展平臺(tái)、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，使其在合適的崗位上大顯身手，讓優(yōu)秀人才脫穎而出，切實(shí)讓技能人才更好地發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

同時(shí)，要把提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量作為重要突破口，通過(guò)與高校結(jié)對(duì)共建，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)灌輸向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從課堂教學(xué)向生產(chǎn)教學(xué)轉(zhuǎn)變、從書(shū)本教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變。通過(guò)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，努力解決“卡脖子”難題，在奮進(jìn)新征程中建功立業(yè)。

自立自強(qiáng) 堅(jiān)持創(chuàng)新

黨的二十大報(bào)告提出，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。教育、人才、創(chuàng)新三者相輔相成，共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。我國(guó)正經(jīng)歷著從“制造大國(guó)”向“制造強(qiáng)國(guó)”的歷史性跨越，產(chǎn)業(yè)工人被賦予了前所未有的責(zé)任和使命，讓我更加堅(jiān)定了走技能報(bào)國(guó)之路。只有掌握了核心技術(shù)，把自己的產(chǎn)品生命力掌握在手中，我國(guó)的科技發(fā)展才能更加獨(dú)立自主。因此，在創(chuàng)新的舞臺(tái)上，一線產(chǎn)業(yè)工人大有可為。同時(shí)，我們要全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。聚焦企業(yè)生產(chǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)名師帶高徒、師徒結(jié)對(duì)子、建立技能大師工作室等形式，培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)徒，不斷提高學(xué)徒關(guān)鍵核心工藝水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

這些年，隨著多項(xiàng)新政策、新舉措接連落地見(jiàn)效，技能人才的成長(zhǎng)空間不斷拓展。廣大產(chǎn)業(yè)工人成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的骨干力量，實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的有生力量。要強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人維權(quán)服務(wù)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，重視提高勞動(dòng)者素質(zhì)，努力打造一支規(guī)模宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支撐。作為一名產(chǎn)業(yè)工人，我深刻感受到，產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技的日新月異，都需要工人階級(jí)不斷提高自己的素質(zhì)和覺(jué)悟，肩負(fù)起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任。

鄧建軍

江蘇黑牡丹（集團(tuán)）股份有限公司技術(shù)總監(jiān)，黨的二十大代表，曾獲中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。