顧連梅

我和同事檬去古鎮(zhèn)旅游，各自帶回兩顆魔豆。我的豆上分別刻著“夢(mèng)想成真”和“快樂(lè)生長(zhǎng)”?；丶液?，我按照店家的提示，先將芝麻大小的彩泥放入玻璃杯中用水浸泡，待彩泥成為顆顆晶瑩多彩的珍珠，我又把兩顆魔豆埋在彩泥里，然后就是耐心地等待。

一天過(guò)去了，魔豆沒(méi)動(dòng)靜。一周過(guò)去了，魔豆沒(méi)動(dòng)靜。我將魔豆放到陽(yáng)光充足的書(shū)桌上，相信它有了陽(yáng)光定會(huì)發(fā)芽。果然，幾天后，其中一顆魔豆發(fā)芽了，像蠶豆芽似的，是嫩綠色的。又過(guò)了幾天，另一顆也發(fā)芽了，芽?jī)荷晕⒍桃稽c(diǎn)，一樣可愛(ài)。我備受鼓舞，把兩顆豆子翻了一個(gè)身，使它們的芽?jī)撼?，能接受更多的?yáng)光。做好這一切，我信心十足地等待著魔豆的成長(zhǎng)。

發(fā)了芽的魔豆長(zhǎng)得很快，沒(méi)幾天，小芽就變成了葉片，顏色比芽?jī)荷钜恍?。我給彩泥加了點(diǎn)水，把魔豆放到窗臺(tái)上，讓它接受戶(hù)外的雨露。當(dāng)魔豆長(zhǎng)到三四寸長(zhǎng)的時(shí)候，正值學(xué)校期終考試，我工作繁多，但仍然沒(méi)忘記天天看望魔豆，適時(shí)給魔豆?jié)菜?。而魔豆也沒(méi)有辜負(fù)我，嫩綠的芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)粗。很快，彩泥的水被吸干了，杯子也顯得小了，魔豆生長(zhǎng)的趨勢(shì)依然很旺盛。我擔(dān)心彩泥的營(yíng)養(yǎng)跟不上豆子生長(zhǎng)的速度，于是，把魔豆移植到一個(gè)大的紫砂花盆里，花盆里的土極厚極肥。

令人稱(chēng)奇的是，遷移后的魔豆，真正顯出神奇的魔力，憋足了勁兒地朝上生長(zhǎng)，它們長(zhǎng)出類(lèi)似扁豆的葉片，并且很快有了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，我連忙在盆里插了根竿子供它們生長(zhǎng)?？蓻](méi)多久，藤蔓就爬過(guò)了竿子。我只得又找來(lái)一根竿子接上去，但魔豆似乎有著無(wú)限的生長(zhǎng)力，它們很快又把竿子甩在了下面。接著，它們爬到墻上，爬到了屋頂，又攀上了屋頂?shù)谋芾揍?，我已?jīng)沒(méi)法幫助它們，只能仰頭看著它們細(xì)長(zhǎng)的藤蔓在半空中毫無(wú)著落地?fù)u晃，迷惘又執(zhí)著。我不知道它們將伸向何處，又將如何生長(zhǎng)。我忽然生了幻想：或許有一天它們還將開(kāi)花結(jié)果。

日子一天天地過(guò)去，陽(yáng)光一日暖似一日。令人驚奇的事情發(fā)生了：我的豆子真的在期望中開(kāi)出了紫色的花，又在期盼中結(jié)出了細(xì)小的豆莢。陽(yáng)光中，豆莢日勝一日地長(zhǎng)大。我像農(nóng)民看到自己種的莊稼長(zhǎng)出來(lái)了一樣，喜悅至極無(wú)以言表。

一顆像石子一樣地被出售的魔豆，竟然就是一顆優(yōu)良的種子，在我的陽(yáng)臺(tái)，不可遏制地長(zhǎng)成了一株生機(jī)勃勃的綠藤，創(chuàng)造了一個(gè)小小的神話(huà)。那么，是誰(shuí)賦予了魔豆神奇的力量？是豆子本身，還是真的有人在它們身上施了魔力？

我把魔豆的故事告訴了檬，檬很驚訝，不可置信地問(wèn)：“什么？你的魔豆還真是‘魔豆呀？我的魔豆養(yǎng)了一段時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜就被我扔掉了。我想天氣那么冷，一顆作為旅游紀(jì)念品的豆子如何能發(fā)芽呢？” 檬的話(huà)讓我詫異：一起買(mǎi)的魔豆結(jié)局如此不同？我只是簡(jiǎn)單地相信它們就是“魔豆”，應(yīng)該有著“魔豆” 的神奇力量，然后施以水，予以光照，予以土壤，最后予以期待。而“魔豆”報(bào)以生長(zhǎng)，報(bào)以花朵，報(bào)以果實(shí)，報(bào)以喜悅……

這樣看來(lái)，信念果真就是最神奇的魔力。我對(duì)一顆小小的豆子懷著真誠(chéng)的信賴(lài)，它就真的成了“魔豆”，神奇地生長(zhǎng)，神奇地綻放。那么，我們的生活中，又有多少這樣平凡而神奇的“豆子”，等待堅(jiān)定的信念來(lái)激活？如果人人心里都懷著堅(jiān)定的信念，世間將有許多的“豆子”煥發(fā)出生命的魔力。而我們過(guò)于沉寂的世界將變成姹紫嫣紅的花園，成為精彩神奇的生命樂(lè)園。

新年將至，窗外沒(méi)有絢爛禮花，我的心中卻有“魔豆”的生機(jī)、“魔豆”的信念……

（作者單位：浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校）