肖佳敏

在記敘文寫作中，對(duì)主要人物的言行、神態(tài)等方面進(jìn)行描寫是檢驗(yàn)考生寫作能力的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。那么，如何強(qiáng)化對(duì)主要人物的描寫？我從側(cè)面描寫的角度給同學(xué)們介紹幾點(diǎn)技巧。

一、側(cè)面描寫的空間更廣闊，更能激發(fā)讀者的想象力

清代學(xué)者劉熙載在所著《藝概》中說：“山之精神寫不出，以煙霞寫之；春之精神寫不出，以草樹寫之。”這一論述形象地指出了側(cè)面描寫的重要意義及具體操作方法—將主要人物虛化的精神品質(zhì)落實(shí)到周圍人物和事物的具體反應(yīng)。

一看見丈夫瞪著金子的眼光，葛朗臺(tái)太太便叫起來：“上帝呀，救救我們！”這是世界名作《守財(cái)奴》中的精彩描寫。作家巴爾扎克在刻畫“葛朗臺(tái)”這個(gè)人物形象時(shí)，先采用正面描寫，即“瞪著金子的眼光”來突出他對(duì)金子特有的敏感和強(qiáng)烈的占有欲。之后有一個(gè)側(cè)面描寫，即葛朗臺(tái)太太的“叫”。這一“叫”其實(shí)非同尋常。葛朗臺(tái)太太對(duì)丈夫的貪婪成性是十分清楚的，如果丈夫“瞪著金子的眼光”不是特別駭人，她是不可能如此驚呼“上帝呀，救救我們！”這一側(cè)面描寫使讀者能想象出葛朗臺(tái)的眼睛里燃燒著多么瘋狂的貪欲之火。

當(dāng)然，描寫不是平均用力，不是天馬行空，需在恰當(dāng)處靈活用勁。何時(shí)采用正面描寫或側(cè)面描寫，這應(yīng)根據(jù)主題思想的需要、情節(jié)發(fā)展的具體情況來考慮。漢樂府名作《陌上?！窞楸憩F(xiàn)采桑女羅敷的美貌，作者先運(yùn)用了排比、夸張等修辭手法對(duì)羅敷進(jìn)行正面描寫：“青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠；緗綺為下裙，紫綺為上襦。”這里著力描寫羅敷妝飾的艷麗，但如果僅采用這樣的正面描寫，仍有些概念化，缺少形象感和藝術(shù)表現(xiàn)力，不能給人以豐富的聯(lián)想。接下來作者運(yùn)用了傳神的側(cè)面描寫，使得羅敷的美貌得以充分的表現(xiàn)：“行者見羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌娏_敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來歸相怨怒，但坐觀羅敷。”這樣的側(cè)面描寫，不僅富有濃郁的生活氣息，更主要的是它生動(dòng)而巧妙地烘托了羅敷的美貌，給人以無盡的想象空間。

二、側(cè)面描寫的功力在于動(dòng)詞的精準(zhǔn)使用

六機(jī)匠白天忙一天，晚上撇下機(jī)梭，身子一沾床，鼻子里便呼呼了。我們當(dāng)然不能讓他閉著眼，有的抱腿，有的扒眼，有的扯唇，一心要從他口里抓出故事來。“蔣門神又不是鐵打的，怎么還三拳打得冒火光呢？孟姜女哭倒了長(zhǎng)城以后怎么樣了？那個(gè)仙女后來怎么樣了？”他一點(diǎn)也沒有嫌煩的表情，嘆一口氣把眼睜開，我們望著他的眼珠亮開，比望著逃離天狗的蝕月還要痛快。我們的眼光緊系在他的嘴上，只想那一動(dòng)，可是他就是不動(dòng)。他看我們臉上漸漸涌上了黯淡的神色，便指著破墻上的舊年畫，向我們講上幾段，接著眼皮上的石頭又把眼睛壓閉了。我們懷著幽幽的心情向外走，醒來淚珠掛在眼角上。

動(dòng)作即是細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作抵得上千言萬語，記敘文中的人物描寫必須要有動(dòng)作描寫。上段文字選自文學(xué)大師臧克家短篇小說《六機(jī)匠》，小說主人公“六機(jī)匠”是中華人民共和國成立前作者家里的一個(gè)長(zhǎng)工。節(jié)選部分描述了一群孩子渴求六機(jī)匠給他們講故事的場(chǎng)景。本段文字中作家精妙的動(dòng)作描寫令人叫絕：“我們當(dāng)然不能讓他閉著眼，有的抱腿，有的扒眼，有的扯唇，一心要從他口里抓出故事來?！薄氨?、扒、扯、抓”這一連串的幾個(gè)動(dòng)作，既是孩子急切心情的反映，也是六機(jī)匠講故事極好聽的側(cè)面描寫。此外這一段文字的畫面感特別強(qiáng)，讀者在看這一段文字時(shí)，人人腦海中應(yīng)該都能浮現(xiàn)幾個(gè)孩子圍在一個(gè)中年人床前眼巴巴、傻乎乎地聽故事的畫面—可愛，可笑又可嘆，頗有喜劇感。

三、側(cè)面描寫的簡(jiǎn)單做法就是多打比方

她的眼光會(huì)充滿了一個(gè)年青婦人失望后的痛苦與怨望，她的嘴角向后略彎，顯出一個(gè)受抑制的女人在管制著自己……但是當(dāng)她陷于情感的冥想中，忽然愉快地笑著；當(dāng)她見著她所愛的，紅暈的顏色為快樂散布在臉上，兩頰的笑渦也顯露出來的時(shí)節(jié)，你才覺得出她是能被人家愛的，應(yīng)當(dāng)被人愛的，你才知道她到底是一個(gè)女人，跟一切年青的女人一樣。她會(huì)愛你如一只餓了三天的狗咬著它最喜歡的骨頭，她恨起你來也會(huì)像只惡狗狺狺地，不，多不聲不響地恨恨地吃了你的。然而她的外形是沉靜的，憂郁的，她會(huì)如秋天傍晚的樹葉輕輕落在你的身旁，她覺得自己的夏天已經(jīng)過去，西天的晚霞早暗下來了。

上段文字是《雷雨》里的悲劇女性周繁漪出場(chǎng)時(shí)，語言大師曹禺對(duì)其所進(jìn)行的描述。這里就使用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法—多角度、多層次、立體式?！梆I狗”這個(gè)比喻雖不高雅，但眾多女性讀者卻認(rèn)為這個(gè)比喻真真切切地表現(xiàn)了周繁漪的“愛與恨”。周繁漪是雷雨中最獨(dú)特，最耀眼的人物，這個(gè)女人有火熾的熱情，強(qiáng)悍的心，卻生活在一個(gè)呼吸不著一口自由空氣的環(huán)境中，漸漸地被磨成了石頭樣的死人。然而一旦有愛降臨到她的頭上，這個(gè)心靈趨于死亡的女人所爆發(fā)出的能量是相當(dāng)驚人的。她牢牢地抓住了她的所愛，如同一只餓了三天的狗緊緊咬著它最喜歡的骨頭，任你怎么敲打也不會(huì)有絲毫的松動(dòng)。我們可以想象一只餓了三天的狗見著骨頭時(shí)是怎樣的欣喜，以及它誓死享受這塊骨頭時(shí)的決心又是如何的堅(jiān)定。繁漪便是這樣的心態(tài)。面對(duì)決意逃脫的周萍，她自然百般阻撓。于是她對(duì)周萍威脅、許諾乃至哀求，最后到了絕望，完成了她“惡狗”形象的塑造。

宋代畫院曾經(jīng)舉行過一次繪畫比賽，畫題是“踏花歸來馬蹄香”。眾畫工揮毫潑墨，各顯其能，有的畫騎馬人手里拈著一枝花，有的畫馬蹄上纏繞著一枝花，有的畫一匹馬站在一片鮮花盛開的草地旁……最后奪魁的卻是這樣一幅畫：一匹駿馬奮蹄疾馳，馬蹄邊飛舞著幾只小蜜蜂。真是絕妙的構(gòu)思?。‘嬛袥]有花，但那追逐馬兒的小蜜蜂卻使人依稀嗅到那濃濃的花香。繪畫如此，記敘文亦當(dāng)如此。