付靖媛 胡佳鑫 張璇 詹秦川

摘要：敘事思維一般是將理論應(yīng)用于文學(xué)、影視作品的賞析中，空間敘事理論是將敘事文本通過(guò)建筑空間進(jìn)行轉(zhuǎn)譯，并應(yīng)用在建筑空間結(jié)構(gòu)上。文章以貝聿銘設(shè)計(jì)的現(xiàn)代建筑作品為例，基于現(xiàn)代主義建筑的時(shí)代背景，從空間敘事理論出發(fā)，以空間敘事的向度風(fēng)格、結(jié)構(gòu)模式、體系建構(gòu)為研究核心，探究建筑空間在敘事文本、敘事話術(shù)、敘事內(nèi)容方面的關(guān)聯(lián)，從而總結(jié)空間敘事理論對(duì)建筑設(shè)計(jì)、建筑研究的積極作用，并為建筑空間敘事相關(guān)研究提供借鑒。

關(guān)鍵詞：空間敘事；現(xiàn)代主義建筑；貝聿銘；建筑設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào)：TU-80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）03-0-03

建筑空間的塑造是設(shè)計(jì)、研究的重點(diǎn)，而空間的語(yǔ)言表達(dá)、情感轉(zhuǎn)譯等是建筑體驗(yàn)的核心內(nèi)容?？臻g敘事更加注重建筑與場(chǎng)地周邊環(huán)境、歷史文脈、空間情感塑造之間的關(guān)聯(lián)性，詮釋建筑實(shí)體空間與非物質(zhì)信息文本傳遞的廊橋?qū)雨P(guān)系。在建筑空間的表達(dá)上更側(cè)重地域性、文化性以及使用者的情感需要，依托建筑空間塑造歷史過(guò)往、文脈線索、情緒紐帶，構(gòu)建人與建筑的附屬依存關(guān)系［1］。

貝聿銘的建筑設(shè)計(jì)是現(xiàn)代建筑的代表，其建筑設(shè)計(jì)注重造型感，帶有理想主義色彩，不受傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)因素限制，多選用石材、混凝土、玻璃、鋼材的混合材料，采用幾何造型和空間光線的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新組合，為現(xiàn)代主義建筑的發(fā)展貢獻(xiàn)了新思路、新方向［2］。

基于此，本文從空間敘事的角度出發(fā)，將貝聿銘現(xiàn)代主義建筑作品作為研究對(duì)象，探究現(xiàn)代主義建筑的空間敘事張力，剖析建筑的多層次敘事思維，以為建筑敘事的發(fā)展提供參考。

1 空間敘事理論

空間敘事概念源于敘事學(xué)理論，以“敘事的空間”和“空間的敘事”為研究對(duì)象?！皵⑹碌目臻g”圍繞繪畫(huà)、小說(shuō)、戲劇、文本類(lèi)要素載體，通過(guò)不同時(shí)空段的鏈接融合與要素信息提取，梳理組織新的具有強(qiáng)邏輯關(guān)聯(lián)的空間關(guān)系。敘事空間在社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域均有應(yīng)用涉及。空間的敘事指的是以空間為敘事的傳播媒介，通過(guò)空間講述景觀綠地、建筑教育學(xué)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域的敘事文本。斯蒂文·霍爾曾提出人對(duì)建筑的感知視域是基于建筑場(chǎng)所的環(huán)境所得，故其建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)應(yīng)放在場(chǎng)景情節(jié)的渲染與設(shè)計(jì)氛圍的烘托上［3］。陸邵明的研究指出建筑敘事的核心內(nèi)容是建筑空間在建構(gòu)設(shè)計(jì)中的邏輯性和文學(xué)性，需要從元素屬性、建筑空間、結(jié)構(gòu)語(yǔ)義、構(gòu)建策略四個(gè)維度對(duì)建筑敘事的語(yǔ)言體系進(jìn)行

轉(zhuǎn)譯［4］。

本文明確建筑敘事的分類(lèi)情況，深度探尋建筑空間的敘事脈絡(luò)，整合文化存在形態(tài)和文本語(yǔ)言在建筑中的轉(zhuǎn)譯形式，探討建筑空間敘事的文本邏輯，旨在為建筑空間及空間敘事理論研究提供參考。

2 現(xiàn)代主義建筑中的空間敘事

2.1 貝聿銘現(xiàn)代主義建筑的敘事向度風(fēng)格

陸邵明通過(guò)案例累積和對(duì)比評(píng)估的方式，對(duì)建筑敘事的建構(gòu)內(nèi)核進(jìn)行分析，對(duì)四個(gè)建筑敘事的風(fēng)格進(jìn)行整合，并指出空間敘事的向度風(fēng)格包括敘事題材出處和敘事意圖指向。本文使用陸邵明的空間敘事向度分類(lèi)方法，以敘事題材出處為切入點(diǎn)，從歷史、現(xiàn)實(shí)兩個(gè)向度分析貝聿銘現(xiàn)代主義建筑的敘事風(fēng)格。

2.1.1 歷史向度

歷史向度是將熟知的傳統(tǒng)紋樣、構(gòu)筑材料以及歷史文脈中的建筑形態(tài)、關(guān)聯(lián)事件等作為敘事文本的素材，以重組歷史信息元素的方式，通過(guò)建筑空間再現(xiàn)過(guò)往事件、歷史脈絡(luò)的敘事記憶。

回顧貝聿銘時(shí)期，這一階段的建筑形式多呈現(xiàn)于建筑造型的表現(xiàn)及具有歷史特色建筑材質(zhì)的選取。貝聿銘的大部分建筑作品通過(guò)材質(zhì)的選取表現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、歷史的認(rèn)同，選材基本是當(dāng)?shù)乇就敛馁|(zhì)或傳統(tǒng)的建筑材料，以此拼貼組合形成建筑立面，或者以幾何堆砌的建筑造型致敬本土文化，鏈接歷史與現(xiàn)有的建筑環(huán)境。鏈接傳統(tǒng)建筑在現(xiàn)代的傳承與啟發(fā)性，講究建筑的應(yīng)用與發(fā)展。由此，塑造維護(hù)建筑空間內(nèi)部的歷史敘事脈絡(luò)，充分實(shí)現(xiàn)空間內(nèi)歷史信息元素的有序輸出，展現(xiàn)跨時(shí)代的歷史實(shí)踐空間。

2.1.2 現(xiàn)實(shí)向度

現(xiàn)實(shí)向度是以社會(huì)事件、尋常工作、現(xiàn)實(shí)生活為空間敘事的主要素材，涉及的形式風(fēng)格包括對(duì)現(xiàn)實(shí)訴求的批判思維、對(duì)工作生活的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的向往追求，通過(guò)建筑材料、技術(shù)、形制等物質(zhì)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)譯到建筑空間實(shí)體環(huán)境中。

貝聿銘在每一次設(shè)計(jì)中，都會(huì)充分考慮建筑與其周邊環(huán)境的融合、建筑選材與當(dāng)?shù)夭牧系慕惶媸褂?、融合?chuàng)新等要素，綜合建筑成本、建設(shè)成本、生產(chǎn)成本，解決建筑建設(shè)的本質(zhì)問(wèn)題。最終選取實(shí)用性強(qiáng)、高效低價(jià)的建筑材質(zhì)，降低建筑構(gòu)建成本，并加入現(xiàn)有環(huán)境的物質(zhì)材料基礎(chǔ)，通過(guò)加工重造的方式，填充建筑空間細(xì)節(jié)，打造性?xún)r(jià)比更高、藝術(shù)韻味更強(qiáng)、現(xiàn)實(shí)訴求更明顯的建筑敘事環(huán)境，凸顯敘事空間的現(xiàn)實(shí)重要性。

2.2 貝聿銘現(xiàn)代主義建筑的敘事結(jié)構(gòu)模式

建筑空間敘事的整體邏輯關(guān)系與空間敘事的思維方式、空間敘事的建構(gòu)體系、空間敘事的結(jié)構(gòu)模式密切相關(guān)。建筑敘事的結(jié)構(gòu)一般指各敘事場(chǎng)景之間、各敘事場(chǎng)景與敘事整體的邏輯關(guān)聯(lián)性。本文結(jié)合莎拉的多數(shù)建筑案例，體驗(yàn)概念秩序、空間和社會(huì)敘事在建筑塑造、使用和感知方式上的根本存在形式，并將建筑敘事結(jié)構(gòu)歸結(jié)為聚攏式、迭代式這兩大結(jié)構(gòu)模式。

2.2.1 聚攏式

空間敘事的故事串聯(lián)由多個(gè)分支展開(kāi)，最終路徑將匯總到空間敘事的中心，通過(guò)不同的故事線索引導(dǎo)并串聯(lián)敘事脈絡(luò)。這種聚攏式的敘事結(jié)構(gòu)最大的價(jià)值意義在于探尋各空間關(guān)聯(lián)性的過(guò)程。

貝聿銘設(shè)計(jì)的埃弗森博物館由四個(gè)大小各異的懸臂箱圍繞中庭雕塑院形成，建筑距地1.5米，每個(gè)畫(huà)廊盒子都有不同的建筑面積和距天花板高度，玻璃廊道穿插在各畫(huà)廊間，以此鏈接四個(gè)畫(huà)廳主題分區(qū)，路徑變化豐富，充分展現(xiàn)了復(fù)雜方形空間的結(jié)構(gòu)組合特性，創(chuàng)造了空間敘事次序發(fā)展關(guān)聯(lián)性。整體空間關(guān)系以建筑一樓帶有獨(dú)立天井的行政樓、320座禮堂以及沉入地下負(fù)一樓兩翼端的展廳構(gòu)成，空間布局呈現(xiàn)出圍繞核心二樓雕塑展廳展開(kāi)的空間敘事結(jié)構(gòu)模式。各展廳的空間高度、場(chǎng)景前后關(guān)系、花崗巖骨料混凝土材質(zhì)呈現(xiàn)出的色塊的體積感、虛實(shí)對(duì)比關(guān)系以及敘事線索引導(dǎo)等，展現(xiàn)了脫俗的敘事美學(xué)藝術(shù)效果，是砂巖建筑敘事轉(zhuǎn)譯的核心物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.2.2 迭代式

迭代式的建筑空間敘事邏輯主要指各空間中的事件穿插形式，通過(guò)不斷迭代累加的事件空間呈現(xiàn)出敘事文本在建筑空間上無(wú)限延展的可能性。

這種無(wú)限迭代的敘事模式在貝聿銘設(shè)計(jì)的蘇州博物館中有詳細(xì)體現(xiàn)。其中，幾何元素的再分割與再組合考量了建筑整體形態(tài)的統(tǒng)一，建筑空間將中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)“物我同一”的審美體驗(yàn)融入每一處細(xì)節(jié)，通過(guò)細(xì)分館中展廳、花園、畫(huà)廊等分區(qū)的主題特性，調(diào)動(dòng)敘事空間在環(huán)境中的感染力，運(yùn)用蘇州園林的造園思想體現(xiàn)博物館在分屬區(qū)域間“掩、段、隔”的敘事手法，力求實(shí)現(xiàn)審美感受上的共鳴，遵循情景交融、造化自然的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。

2.3 貝聿銘現(xiàn)代主義建筑的敘事體系建構(gòu)

構(gòu)建建筑空間的敘事體系主要從兩方面入手，即敘事空間語(yǔ)境和敘事空間序列。敘事空間語(yǔ)境是指建筑空間的敘事性在設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯的過(guò)程中通過(guò)正敘、倒敘、插敘的邏輯進(jìn)行敘事文本的詮釋。敘事空間語(yǔ)境與敘事空間序列從建筑敘事的情節(jié)推動(dòng)、主題切換維度對(duì)敘事空間的體系建構(gòu)進(jìn)行細(xì)化，兩者是構(gòu)建建筑敘事體系的主梁，也是建筑敘事的基礎(chǔ)思維導(dǎo)向。

2.3.1 敘事空間語(yǔ)境邏輯

空間的敘事文本轉(zhuǎn)譯到建筑設(shè)計(jì)上需要一定的語(yǔ)境邏輯關(guān)系。這種邏輯思維方式，在語(yǔ)境闡述上主要表現(xiàn)為正敘、倒敘、插敘。

正敘是指按照事件“開(kāi)端—發(fā)展—高潮—結(jié)局”的順序進(jìn)行敘事文本的闡述。表現(xiàn)在建筑空間上，就是通過(guò)建筑事件、時(shí)間的先后順序依次排布在內(nèi)部空間中，以線索引導(dǎo)敘事的開(kāi)端，按照時(shí)間順序悉知建筑敘事的整個(gè)文本內(nèi)容。

倒敘是指敘事場(chǎng)景的重點(diǎn)放到事件的結(jié)局，由結(jié)局導(dǎo)入敘事主題，由此展開(kāi)敘事文本的內(nèi)容。基于此，敘事在題材、邏輯的文本設(shè)計(jì)上，為后文的建筑敘事轉(zhuǎn)譯埋下了伏筆，增強(qiáng)了空間對(duì)使用者的吸引力和敘事引導(dǎo)力，增強(qiáng)了建筑敘事的豐富性和趣味性。

插敘，即在符合情節(jié)需要與場(chǎng)景表達(dá)的前提下，通過(guò)間斷主軸敘事，穿插更具吸引力的事件片段，添加其他時(shí)間序列的故事元素，來(lái)提高敘事發(fā)展的戲劇性與飽滿度。建筑敘事的插敘表述對(duì)使用者而言，在空間氛圍變化和視覺(jué)整體感受上具有特別的敘事創(chuàng)造性。

以貝聿銘設(shè)計(jì)的德國(guó)歷史博物館為例，最引人注目的是螺旋式環(huán)繞在三層樓之間的蝸牛殼狀樓梯，其引導(dǎo)人流走入大樓。整個(gè)博物館的建筑敘事不分先后順序，可以通過(guò)中庭到展廳，感受敘事空間的歷史事件依次展出，按照敘事的次序來(lái)觀展，感受建筑正敘的敘事邏輯結(jié)構(gòu)?？梢詮能娦祹?kù)過(guò)道的位置進(jìn)入建筑內(nèi)部，穿過(guò)寄存處，直達(dá)中庭空間，感受外部光線穿透玻璃大廳帶來(lái)的光影美感，然后欣賞建筑歷史的展品，體驗(yàn)穿越現(xiàn)實(shí)，回歸歷史過(guò)往帶來(lái)的倒敘體驗(yàn)感。最先映入眼簾的螺旋式樓梯就是展開(kāi)博物館敘事的片段，以戲劇性、沖突性的建筑形態(tài)闖入觀者視域，為引導(dǎo)人流參觀博物館埋下伏筆，建筑插敘的敘事邏輯為提高敘事內(nèi)容的趣味性和飽滿度增添了更多的可能。

2.3.2 敘事空間序列手法

建筑敘事的空間序列在空間的對(duì)比與變化中產(chǎn)生差異性、層次性，這種相互對(duì)比襯托營(yíng)造的建筑空間氛圍，為敘事性空間體系的構(gòu)建提供了新的支撐點(diǎn)。類(lèi)似敘事作品的對(duì)比賞析，從異同點(diǎn)、時(shí)代背景的角度進(jìn)行評(píng)述，建筑敘事在空間不同層級(jí)、類(lèi)別、大小等評(píng)析因素的影響下，得到了空間遞進(jìn)、空間穿插的建筑空間敘事處理手法。

以貝聿銘設(shè)計(jì)的美國(guó)國(guó)家美術(shù)館東館為例。建筑主體分為兩部分，一部分是等腰三角形式的展覽館空間，另一部分是研究機(jī)構(gòu)、行政中心使用的直角三角形空間。美術(shù)館在二層、三層的空間上，通過(guò)連廊的方式串聯(lián)等腰三角形三點(diǎn)，以相互穿插的形式打通內(nèi)部空間，將不同形態(tài)的空間糅合在一起，運(yùn)用對(duì)比、類(lèi)比的手法，將空間的敘事性、邏輯感并置在同一維度。展覽館多層面積不一、大小不一的局部空間對(duì)建筑觀展的次序性、韻律感有一定的影響，呈現(xiàn)出空間遞進(jìn)、敘事深入的邏輯方向。同時(shí)，研究機(jī)構(gòu)部分的建筑空間在中層的連廊并未全部打通，而是以筑實(shí)體墻的形式圍合空間，與下層鏤空形態(tài)的空間并置在一起，有明顯的空間沖突感，令人眼前一亮。貝聿銘善用具有沖突性、強(qiáng)烈對(duì)比的幾何元素進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，將過(guò)往與現(xiàn)在融合在空間內(nèi)部，體現(xiàn)建筑空間的豐富感、節(jié)奏感，這對(duì)建筑敘事在空間序列上的排布有重要影響。

3 貝聿銘建筑作品對(duì)現(xiàn)代建筑空間敘事發(fā)展的意義

本文針對(duì)現(xiàn)代主義建筑的敘事體系發(fā)展，以敘事向度風(fēng)格、敘事結(jié)構(gòu)模式、敘事體系建構(gòu)為核心，對(duì)建筑空間的敘事脈絡(luò)、敘事邏輯以及現(xiàn)代建筑與空間敘事的關(guān)聯(lián)性、耦合性進(jìn)行案例實(shí)證分析。從歷史、現(xiàn)實(shí)兩個(gè)敘事向度風(fēng)格的維度出發(fā)，表達(dá)了現(xiàn)代主義建筑敘事傳統(tǒng)、物質(zhì)、本土、創(chuàng)新的具體存在形式，折射出建筑空間可塑性、多元化的敘事風(fēng)格延伸方向，對(duì)建筑空間設(shè)計(jì)突破、建筑敘事意識(shí)培養(yǎng)、建筑視野拓展等具有指向性作用。聚攏式、迭代式的敘事結(jié)構(gòu)模式的建筑空間案例詮釋?zhuān)∽C了現(xiàn)代主義建筑在空間敘事上的開(kāi)拓性發(fā)展，表明了敘事理論在建筑空間中縝密的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，對(duì)研究建筑文本的文化意向、背景需求、社會(huì)情感等起到了積極的引導(dǎo)作用。

空間語(yǔ)境正敘、插敘、倒敘的文本邏輯是對(duì)建筑文本的文化追憶和靈感探尋，而空間遞進(jìn)、穿插的序列手法，是對(duì)建筑的規(guī)律呈現(xiàn)和載體表達(dá)，兩部分共同構(gòu)建了現(xiàn)代主義建筑的敘事體系，形成了完整的建筑敘事脈絡(luò)，有助于形成強(qiáng)關(guān)聯(lián)、強(qiáng)邏輯的空間敘述和新審美、新形態(tài)的設(shè)計(jì)思路。同時(shí)，希望其對(duì)現(xiàn)代主義建筑的創(chuàng)新教育、設(shè)計(jì)理論的培養(yǎng)方向等具有一定的啟示意義。

4 結(jié)語(yǔ)

貝聿銘的建筑設(shè)計(jì)在敘事對(duì)象、敘事題材、敘事選址等方面都獨(dú)具韻味。文章基于建筑空間敘事性的脈絡(luò)，從敘事向度風(fēng)格、敘事結(jié)構(gòu)模式、敘事體系建構(gòu)三個(gè)維度出發(fā)，以空間敘事理論為基礎(chǔ)，分析貝聿銘現(xiàn)代主義建筑的敘事內(nèi)核，旨在為現(xiàn)代主義建筑的敘事性研究提供一些參考。本文研究對(duì)象選取較少，研究深度不足，未充分剖析建筑敘事的其他特性，且未采用數(shù)據(jù)化的分析方式進(jìn)行對(duì)比研究，研究所得不具較強(qiáng)的科學(xué)說(shuō)服力。未來(lái)將擴(kuò)充研究對(duì)象，并加入跨時(shí)代的對(duì)比研究，分析古今的建筑敘事性，豐富研究手法，運(yùn)用數(shù)據(jù)軟件分析不同時(shí)間段的建筑，通過(guò)可視化的圖例呈現(xiàn)研究結(jié)果，為建筑設(shè)計(jì)、空間敘事領(lǐng)域作出有效研究。

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作者簡(jiǎn)介：付靖媛（1999—），女，山西呂梁人，碩士在讀，研究方向：環(huán)境設(shè)計(jì)。

胡佳鑫（1998—），女，山西長(zhǎng)治人，碩士在讀，研究方

向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

張璇（1989—），女，陜西西安人，碩士在讀，研究方向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

詹秦川（1964—），男，甘肅靖遠(yuǎn)人，本科，教授，系本文通訊作者，研究方向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)。