◎葉杰平
一天,妙老師 帶著智智 、小小 和叨叨 一起到游樂場玩。游樂場里有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、摩天輪、碰碰車等游樂設(shè)施。
“快來,這里有免費(fèi)游戲玩?!毙⌒?喊道。
他們來到旋轉(zhuǎn)木馬的售票處。這里張貼了一張海報(bào),海報(bào)上寫著:把下面的思考題回答出來,就可以免費(fèi)玩一次旋轉(zhuǎn)木馬。
思考題
有一個(gè)兩位數(shù),在它的個(gè)位數(shù)字的前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),變成一個(gè)新數(shù)再和這個(gè)兩位數(shù)相加,得數(shù)是20.9,這個(gè)兩位數(shù)是多少?
叨叨 說:“快想一想怎樣解答?!?/p>
他們開始思考起來。
小小 說:“這么難,我想不出來。你們能想出來嗎?”
叨叨 說:“在一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)除以10,再和原數(shù)相加的得數(shù)是20.9,說明這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是9,十位數(shù)字是1 或者2。因?yàn)?9+1.9=20.9,所以這個(gè)兩位數(shù)是19?!?/p>
智智 說:“在一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)除以10,再與這個(gè)數(shù)相加,得數(shù)是20.9,說明這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是9,十位數(shù)字是10 減9,等于1,得到的兩位數(shù)是19?!?/p>
售票員 說:“你們兩個(gè)都答對了,可以免費(fèi)玩一次旋轉(zhuǎn)木馬。”
智智 和叨叨 說:“好極了!”
說完,他們倆就迫不及待地跳到旋轉(zhuǎn)木馬上玩了起來。
小小 很不高興地說:“妙老師,我還是不太明白,您能解釋一下嗎?”
妙老師 說:“一個(gè)整數(shù)的小數(shù)點(diǎn)在個(gè)位的右下角,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,相當(dāng)于把原數(shù)除以10,就是縮小為原數(shù)的,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2 位、3 位,相當(dāng)于把原數(shù)除以100、1000,也就是縮小為原數(shù)的;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1 位、2 位、3 位,相當(dāng)于把原數(shù)乘10、乘100、乘1000,就是擴(kuò)大到原數(shù)的10 倍、100 倍、1000 倍。如果用○表示十位上的數(shù)字,用△表示個(gè)位上的數(shù)字,智智的想法可以用右圖來表示?!?/p>
妙老師 接著說:“通過推算,△=9,○=10-9=1,這個(gè)兩位數(shù)是19。其實(shí),以后我們學(xué)習(xí)了小數(shù)除法和方程,這道題還可以用方程來解決。假設(shè)這個(gè)數(shù)為x,在它的個(gè)位數(shù)字的前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn)后,這個(gè)數(shù)就變?yōu)?.1x,即x+0.1x=20.9,解這個(gè)方程,得x=19?!?/p>
小小 聽了妙老師 的解釋,終于明白了。
練一練
有一個(gè)兩位數(shù),在它的個(gè)位數(shù)字的前面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn),變成了一個(gè)新數(shù),與原來的數(shù)相差64.8,這個(gè)兩位數(shù)是多少?
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