丹萍

娃上大學(xué)，讀數(shù)學(xué)專業(yè)。朋友們知道了就說：“哎呀，讀數(shù)學(xué)專業(yè)厲害啊。”我不知道為什么厲害，但慢慢地也覺得他有點(diǎn)厲害。結(jié)果有一天不知道怎么說起這個，娃說他已經(jīng)自作主張轉(zhuǎn)到物理專業(yè)了。

我說：“天啊，你換專業(yè)也不告訴我。”他說：“我告訴你干什么?。俊蔽野l(fā)現(xiàn)也對，這個信息對我沒啥用。

想起娃讀初一的時候，我忘了告訴他分配在哪個班，開學(xué)那天，他隨人流走到一個班，參加了開學(xué)典禮。結(jié)果他那個班的老師對著花名冊到處找他，電話都打到我這里了。一眨眼，就變成現(xiàn)在這樣了。

有一天我發(fā)現(xiàn)家里似乎一本物理書都沒有，也沒一本物理學(xué)家的傳記。我對娃說：“我同學(xué)也有讀物理系的，人家好像在初中的時候就學(xué)高中物理了，高中的時候就學(xué)大學(xué)物理，大學(xué)的時候?yàn)榱说玫揭槐静恢朗鞘裁吹奈锢頃?，總之是很難得的資料，要跑好幾個圖書館。感覺你好像不像他們那樣熱愛物理。難道物理系學(xué)生不看課外書的嗎？你有沒有崇拜的物理學(xué)家？”

娃說：“我就是上課、寫作業(yè)，沒有額外學(xué)習(xí)。每個領(lǐng)域都有普通的人，我就是一個普通的學(xué)物理的人?！?/p>

一開始我還掙扎了一下，點(diǎn)開中學(xué)同學(xué)的聊天群，找到幾個我印象中在大學(xué)讀物理專業(yè)的同學(xué)，他們現(xiàn)在都事業(yè)有成，有一位還出現(xiàn)在最近的融資新聞里。我想問問他們，物理系的大學(xué)生應(yīng)該讀些什么專業(yè)書？但是我換位思考了一下，如果有新聞系大學(xué)生的家長問我，新聞系的大一新生應(yīng)該讀什么書，我會怎么說呢？我肯定說：“孩子都那么大了，你還管他干啥??？”遂作罷。

有一次，娃說太累了，想在沙發(fā)上睡一會兒，說：“媽媽，十五分鐘以后叫我起來，一定！一定！一定！”

我說：“好。”

結(jié)果我忘了。娃醒來一看時間過了，簡直要?dú)饪蘖恕?/p>

我說：“我答應(yīng)的事情沒做到，是我不對。但從你的角度來說，你對風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估得不夠。很多時候，我們覺得一件事情做不到，如果可以怪別人，壓力就小很多，這是錯的。比如說，你拿不定主意讀物理專業(yè)還是數(shù)學(xué)專業(yè)，干脆讓媽媽來選，這樣萬一將來不喜歡，還可以對自己說，都怪媽媽。這其實(shí)是沒用的，因?yàn)檫€是你自己承擔(dān)后果。”

從此以后他就再也不用我叫他了。他知道，打印機(jī)沒紙了，WIFI斷了，球場訂好但下雨了，這些責(zé)任可以都算在我頭上，但后果還是要他自己承擔(dān)，他干脆不把這些工作交給我了。

理論上，除非是親情互動日陪我打球或者看電影，現(xiàn)在娃基本不和我一起出門了。昨天娃看我往大包里裝外套，問我要去哪兒，我說去打球。他說：“那我呢？”我說：“不知道啊。首先，我打球的地方比較遠(yuǎn)。然后，我先要接上小狄阿姨一起去。最后，打完球我還要和朋友一起在附近的餐廳吃飯。”我問他要不要和我一起去，沒想到他說：“好吧。走，算親情互動日！”

我發(fā)現(xiàn)，只要不管娃，當(dāng)然不是說不照顧他，而是不控制他，母慈子孝，簡直分分鐘都可以實(shí)現(xiàn)。

（宋天音薦自《齊魯晚報(bào)》）