凌麗君
“羊”之后的生肖便是活潑調(diào)皮的猴子啦,“猴”在十二生肖中排行第九。
一說(shuō)起猴子,我們就會(huì)想起孫悟空,那只中國(guó)文化中本領(lǐng)最厲害的猴子。他號(hào)稱(chēng)美猴王,大鬧天宮、三打白骨精、智取芭蕉扇……這些都是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)墓适?。不過(guò)這只猴子并不是真的猴子,他是明朝的吳承恩在《西游記》這部古典小說(shuō)中創(chuàng)造出來(lái)的。
那么在明朝之前,古人見(jiàn)過(guò)猴子嗎?他們對(duì)猴子的認(rèn)識(shí)又是怎樣的呢?想要回答這些問(wèn)題,我們就得從古代的書(shū)籍或者文字中去尋找線(xiàn)索。在甲骨文中,我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)猴子的蹤跡了。比如? ? ? 、? ? ? 這兩個(gè)字形,看上去就是一幅惟妙惟肖的猴子圖像。字形最上面是尖嘴猴腮的猴子腦袋。猴子給人的印象是擅于攀爬,它的上肢很發(fā)達(dá),所以字形中也特別突出了這一點(diǎn),有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手,好像在往嘴里塞東西。猴子可以站立,所以? ? ? 這個(gè)字形下面還突出了它站立的腳。
不過(guò),甲骨文這個(gè)字不是“猴”字,是“猱”。換句話(huà)說(shuō),在古代,猴子有很多種稱(chēng)呼,其中一個(gè)就是“猱”。在《詩(shī)經(jīng)》中,就有“毋教猱升木”這樣的詩(shī)句,意思是猴子本身就會(huì)爬樹(shù),不要再去教它擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。
除此之外,古代還有一種猴子,稱(chēng)為“猿”。根據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí),猿和猴實(shí)際是不同的物種??傮w來(lái)說(shuō),猿的體型比較大,沒(méi)有尾巴,而猴子呢,體型一般較小,而且有尾巴。古人對(duì)猿的認(rèn)識(shí),一是好動(dòng)不安靜,所以漢語(yǔ)中有個(gè)成語(yǔ)“心猿意馬”,指的是心像猿猴一樣躁動(dòng)不安,像馬一樣奔跑不定。第二個(gè)特點(diǎn),就是猿的鳴叫聲尖利深長(zhǎng),聽(tīng)上去像是在哀號(hào),感覺(jué)很悲涼。尤其有一類(lèi)長(zhǎng)臂猿,被稱(chēng)為猴子中的“高音歌唱家”,可想而知它的叫聲有多特別。
在古代詩(shī)歌或文章中有很多關(guān)于“猿聲”的記載。比如詩(shī)人李白的《早發(fā)白帝城》,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”描寫(xiě)了詩(shī)人在船上聽(tīng)到兩岸猿猴啼叫的情景。當(dāng)時(shí),詩(shī)人正在流放途中,船行駛在白帝城到江陵這一段的江面上,也就是我們現(xiàn)在的長(zhǎng)江三峽地段,突然收到了遇赦返回的消息。古代的三峽,兩岸都是高大的樹(shù)木,是猿猴理想的棲息場(chǎng)所。
由于猿猴的叫聲給人很悲涼的感覺(jué),因此大部分的猿聲都寄托著作者的哀傷之情。比如唐代詩(shī)人孟郊在《車(chē)遙遙》中寫(xiě)到“旅雁忽叫月,斷猿寒啼秋”。這是一首抒發(fā)離別之情的詩(shī),詩(shī)人借助兩種動(dòng)物的叫聲來(lái)表達(dá)自己的不舍與悲傷。這兩種動(dòng)物是什么呢?一是“旅雁”——南飛或北歸的雁群的叫聲,二是“斷猿”——猿猴在深秋的叫聲。
漢語(yǔ)中有個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”,也和猴子相關(guān)?!俺焙汀澳骸币馑枷喾?,分別是早上和晚上?!俺钡募坠俏淖中? ? ?,右邊? ? ? 是一輪彎月,左邊則是由? ? ? (日)和
(木)組成,合起來(lái)表示月亮還沒(méi)落下
去,太陽(yáng)慢慢從草木中升起來(lái),因此“朝”代表早上。“暮”的甲骨文? ? ? 由日和草組成,上下四個(gè)? ? ?代表草叢,字形合起來(lái)表示太陽(yáng)落到草叢中,那就是晚上了。所以,“朝三暮四”的字面意思是早上三個(gè)、晚上四個(gè)。它和猴子有啥關(guān)系呢?
這個(gè)故事出自《莊子》,傳說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位宋國(guó)的老人,特別喜歡養(yǎng)猴子,人們稱(chēng)他為“狙公”。狙,就是猴子的意思。他對(duì)家里的猴子說(shuō):“我每天早上給你們喂三顆橡子,晚上四顆?!焙镒觽円宦?tīng)就生氣了,狙公靈機(jī)一動(dòng),又改口說(shuō):“那我們改成早上四顆,晚上三顆,怎么樣?”猴子們聽(tīng)說(shuō)早上增加了一顆,隨即喜笑顏開(kāi)。其實(shí),這群猴子數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,它們吃的橡子總量一點(diǎn)都沒(méi)變,一天還是七顆。所以,“朝三暮四”這個(gè)成語(yǔ)最初是指實(shí)質(zhì)不變,用改換名目的手法使人上當(dāng)。后來(lái)常常用來(lái)比喻變化多端或反復(fù)無(wú)常。
盡管在《莊子》中這群猴子有點(diǎn)笨,但在中國(guó)文化中,猴子一直是聰明、機(jī)靈的象征。我們夸獎(jiǎng)小孩聰明時(shí),常常說(shuō)他像猴兒似的。過(guò)去民間還有一項(xiàng)有關(guān)猴子的文化活動(dòng),那就是耍猴。在現(xiàn)代馬戲團(tuán)的表演中,我們可以看到很多動(dòng)物都能進(jìn)行精彩的表演,但較早被人馴化進(jìn)行表演的就是猴子,估計(jì)還是因?yàn)楹镒勇斆?,善于學(xué)習(xí)。當(dāng)然,人無(wú)完人,猴子身上嘛,也有一些明顯的缺點(diǎn)。比如猴子耐不住性子,因此漢語(yǔ)中就有“猴急”這樣的說(shuō)法,往往用來(lái)形容人的性格容易急躁。我們要多學(xué)習(xí)猴子的優(yōu)點(diǎn),可別像小猴子一樣毛毛躁躁哦!
(北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心??中國(guó)文字整理與規(guī)范研究中心)