6月29日，話題#學(xué)校承諾考上985獎30萬未兌現(xiàn)被起訴#登上微博熱搜榜，引發(fā)關(guān)注。

湖北十堰某高中為吸引生源，于2019年4月在該校公眾號上對外發(fā)布招生簡章，其中寫明“高考考入985、211、‘雙一流高校的，學(xué)校給予5～30萬獎勵”。

2022年6月，該校學(xué)生小王考入“985工程”大學(xué)，小王要求該中學(xué)支付獎勵未果，故提起訴訟。

法院經(jīng)審理認(rèn)為，該中學(xué)發(fā)布招生簡章，此行為是希望與他人訂立合同的意思表示，屬于要約邀請。小王被該中學(xué)錄取，雙方合同成立。小王被“985工程”大學(xué)錄取，根據(jù)該中學(xué)的招生簡章，小王符合招生簡章約定獎勵對象，小王主張該中學(xué)給付獎金的要求法院予以支持。

關(guān)于給付金額，法院認(rèn)為該中學(xué)發(fā)布招生簡章確定獎勵承諾，是對學(xué)生進行獎勵的贈與行為，但該學(xué)生考上大學(xué)除了自身努力外，與學(xué)校和老師的培養(yǎng)也是分不開的，故綜合全案考量，判決該中學(xué)支付小王5萬元獎勵款。

本案中，學(xué)校為了搶奪生源而對學(xué)生及家長開出的豐厚條件具有法律效力，學(xué)校應(yīng)當(dāng)忠實履行，否則，受損的不僅是學(xué)校的聲譽，更重要的是，給千千萬萬學(xué)生樹立了一個言而無信的壞榜樣。對學(xué)校而言，生源的競爭也不能光憑經(jīng)濟實力，更要靠學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量，正所謂身教大于言教，對教書育人的學(xué)校來說，要以自己的實際行動為學(xué)生樹立好的典范。

（據(jù)央廣網(wǎng)6.29）