2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，她是一名大學(xué)生；2022年，她是一名大學(xué)教師?？缭?4年時(shí)光，河北醫(yī)科大學(xué)的英語教師高尚對奉獻(xiàn)精神有了更深刻的理解和認(rèn)知。

高尚讀大二時(shí)，北京奧組委面向全國招募志愿者。懷著對奧林匹克精神的一片向往，她過五關(guān)斬六將，終于成為一名志愿者。2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)期間，高尚一直擔(dān)任本校北京冬奧會(huì)志愿者的英語培訓(xùn)工作，對志愿者們在日常交際、奧運(yùn)知識(shí)、醫(yī)療救護(hù)、反興奮劑檢查等方面進(jìn)行培訓(xùn)。受高尚的影響，她的學(xué)生里參加志愿服務(wù)的有很多。從日常的社區(qū)抗疫、助殘活動(dòng)，到熱情參與冬奧志愿服務(wù)，讓高尚深深感動(dòng)于這一代青年對國家、對社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。她愿意將志愿服務(wù)持續(xù)進(jìn)行下去，將志愿者的無私奉獻(xiàn)精神以知識(shí)的圣火傳遞給學(xué)生們。她說，“奉獻(xiàn)精神是一種自愿的不要求回報(bào)的利他精神，是一種‘送人玫瑰手有余香的快樂，是一種不求回報(bào)無私的愛。”

適用主題：奉獻(xiàn)精神；利他與利己；青年擔(dān)當(dāng)；無悔青春……

運(yùn)用示例：“送人玫瑰，手有余香”是我們對奉獻(xiàn)一詞最初的認(rèn)知。作為一名人民教師，高尚除了傳道授業(yè)解惑，更是踐行了“你剛好需要，我剛好有”的奉獻(xiàn)精神。她將新時(shí)代新青年無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神種子播撒到各處，這些種子在不久也會(huì)萌芽，長成百卉萌動(dòng)，令更多人嗅到玫瑰的余香。