基層公共圖書館地方文獻(xiàn)應(yīng)“活起來(lái)”

王曉霞

現(xiàn)就基層公共圖書館地方文獻(xiàn)的開發(fā)對(duì)策，從有特色、有系統(tǒng)性和有創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行闡述。通過(guò)人才隊(duì)伍建設(shè)、舉辦專題展覽、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，打造IP品牌、建立數(shù)據(jù)庫(kù)等一系列行之有效的措施，讓地方文獻(xiàn)“活起來(lái)”，發(fā)揮其自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)資源共建共享，在存史、資政和勵(lì)志教育中發(fā)揮應(yīng)有作用，促進(jìn)文旅融合發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)。

圖書館的地方文獻(xiàn)是圖書館的特色館藏，是一個(gè)圖書館館藏文獻(xiàn)區(qū)別于其他圖書館的重要標(biāo)志之一；地方文獻(xiàn)開發(fā)與利用的深度和廣度，代表著一個(gè)地方人文歷史的厚重程度，同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平。在“十四五”期間，尤其是在學(xué)習(xí)二十大報(bào)告重要精神的同時(shí)，對(duì)地方文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)與利用，能很好地促進(jìn)文旅融合發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)?，F(xiàn)就基層公共圖書館地方文獻(xiàn)的開發(fā)對(duì)策進(jìn)行探討。第一，有特色，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史地理人文條件，合理收集、整理與開發(fā)地方文獻(xiàn)資源；第二，有系統(tǒng)性，盡最大可能將每一個(gè)系列的地方文獻(xiàn)收集全面，整理有序，以便檢索與開發(fā)利用；第三，有創(chuàng)新，在地方文獻(xiàn)閱讀推廣中開拓創(chuàng)新，讓地方文獻(xiàn)“活起來(lái)”，發(fā)揮其自身價(jià)值，同時(shí)開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，打造IP品牌，把村史館納入圖書館總分館體系中，對(duì)其中的資源進(jìn)行數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，從而促進(jìn)文旅融合發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

地方文獻(xiàn)的概念范疇及特點(diǎn)

地方文獻(xiàn)是與地方有關(guān)的一切文獻(xiàn)資料，包括圖書報(bào)刊、音像制品、縮微制品、數(shù)字資源等，是對(duì)該地域內(nèi)的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄，起著存史、資政、勵(lì)志的作用，存史是基礎(chǔ)，資政和勵(lì)志才是其價(jià)值的體現(xiàn)和升華。其特點(diǎn)表現(xiàn)為鮮明的地方特色性、較強(qiáng)的資料性、形式的廣泛性和內(nèi)容的時(shí)代性。圖書館的地方文獻(xiàn)庫(kù)就是某一地域地方文獻(xiàn)信息的匯總，也是地方圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)和服務(wù)工作中最富有特色和生命力的部分之一。地方文獻(xiàn)具有永久的史料保存價(jià)值，是能傳承給子孫后代的一筆寶貴財(cái)富，其文獻(xiàn)價(jià)值無(wú)可替代。而且，地方文獻(xiàn)還能為當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提供近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的參考資料，發(fā)揮地方文化優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)本地文旅融合，助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)。總之，地方文獻(xiàn)在編修史志、科學(xué)決策、文旅融合等領(lǐng)域都有重要的參考價(jià)值。隨著我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，美好鄉(xiāng)村建設(shè)不斷推進(jìn)，人們對(duì)地方文獻(xiàn)信息的需求越來(lái)越大，而切實(shí)做好地方文獻(xiàn)的開發(fā)和利用工作，是圖書館的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和重要課題。地方文獻(xiàn)開發(fā)是在現(xiàn)有地方文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)系統(tǒng)的加工整理、有條理的整合地方文獻(xiàn)資源，多角度挖掘地方文獻(xiàn)內(nèi)容，增加其信息含量。

基層公共圖書館地方文獻(xiàn)開發(fā)利用的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題

缺乏健全的資源保障體系和專業(yè)的人才隊(duì)伍

任何一個(gè)公共圖書館特別是基層公共圖書館，很難將所有地方文獻(xiàn)收集齊全。沒(méi)有人才隊(duì)伍，沒(méi)有財(cái)政撥款，沒(méi)有政府的政策支持，圖書館的地方文獻(xiàn)收集工作將寸步難行，更談不上開發(fā)利用和數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。所以，健全的資源保障體系是地方文獻(xiàn)工作開展的前提。

我國(guó)公共圖書館對(duì)地方文獻(xiàn)的研究起步較晚，20世紀(jì)70年代才提出“地方文獻(xiàn)學(xué)”，90年代逐步開展相關(guān)研究，到21世紀(jì)初才全面重視并開展一系列研究活動(dòng)；基層公共圖書館對(duì)地方文獻(xiàn)的研究則起步更晚。以太湖縣圖書館為例，其21世紀(jì)初才建立地方文獻(xiàn)室，只是將原有的館藏地方文獻(xiàn)調(diào)整到這里進(jìn)行收藏。太湖縣圖書館在向社會(huì)征集地方文獻(xiàn)的過(guò)程中，并沒(méi)有安排專門人員負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，也沒(méi)有對(duì)地方文獻(xiàn)進(jìn)行二次開發(fā)與利用，更沒(méi)有對(duì)外進(jìn)行相關(guān)推廣；同時(shí)，也沒(méi)有與博物館、美術(shù)館、黨史研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校圖書館、村史館、主題陳列館等合作，所以文獻(xiàn)研究工作并沒(méi)有取得實(shí)際進(jìn)展。為了提高文獻(xiàn)研究工作的質(zhì)量，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)政策，保障各館之間實(shí)現(xiàn)地方文獻(xiàn)資源的共建共享，以總分館形式，將文獻(xiàn)資源集中到縣圖書館總館統(tǒng)一管理，同時(shí)培養(yǎng)一批專業(yè)的館員，對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)資源進(jìn)行有序整理，并將其納入總館數(shù)據(jù)庫(kù)。

收集目標(biāo)不明確，沒(méi)有突出地方特色

各基層公共圖書館的地方文獻(xiàn)開發(fā)工作雖有進(jìn)展，但其工作仍僅停留在對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料的收集上，這種收集基本是等書上門，簡(jiǎn)單登記驗(yàn)收后，就堆放在柜子里，呈現(xiàn)一種無(wú)序狀態(tài)，而且沒(méi)有明確地方文獻(xiàn)和特藏文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行有序化管理。當(dāng)需要查找一本書時(shí)，便會(huì)如大海撈針，收集得越多，查找就越困難。另外，在收集過(guò)程中，隨意性很強(qiáng)，并未結(jié)合本地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等特色進(jìn)行主題規(guī)劃。太湖縣自南朝宋元嘉年間建縣以來(lái)，人才輩出；同時(shí)，太湖縣歷來(lái)重視興修縣志，縣志保存得十分完整。但太湖縣的狀元文化、黃梅戲文化、古村落文化、名人文化等都沒(méi)有形成主題特色，仍待進(jìn)一步挖掘。

開發(fā)不夠深入，缺乏系統(tǒng)性

基層公共圖書館的地方文獻(xiàn)室平時(shí)不對(duì)外開放，處于半封閉狀態(tài)，所以許多具有研究?jī)r(jià)值的地方文獻(xiàn)都無(wú)人問(wèn)津；且其工作人員流動(dòng)性強(qiáng)，工作內(nèi)容也只是停留在簡(jiǎn)單的借閱、登記工作上，他們對(duì)地方文獻(xiàn)的收藏主題、發(fā)展方向、價(jià)值認(rèn)定等沒(méi)有明確的認(rèn)知，也沒(méi)有清晰的規(guī)劃和系統(tǒng)性管理。然而，等書上門便意味著難以實(shí)現(xiàn)對(duì)館藏文獻(xiàn)的系統(tǒng)化收藏；等讀者上門咨詢，就意味著除了提供文獻(xiàn)外，很難為讀者提供更多的相關(guān)文獻(xiàn)資料，服務(wù)范圍和內(nèi)容會(huì)受到局限，自然也就不能盤活現(xiàn)有的館藏文獻(xiàn)資源。同時(shí)，地方文獻(xiàn)也會(huì)缺乏深層次的開發(fā)與二次利用。

缺乏創(chuàng)新

基層公共圖書館的地方文獻(xiàn)基本沒(méi)有被深層次開發(fā)利用過(guò)，同時(shí)其地方文獻(xiàn)閱讀推廣缺乏創(chuàng)新性?；鶎庸矆D書館中有些主題的地方文獻(xiàn)還沒(méi)有各地村史館收集得全面，同時(shí)，其與村史館的業(yè)務(wù)聯(lián)系也不夠密切，這導(dǎo)致地方文獻(xiàn)較為分散。在開發(fā)地方文獻(xiàn)時(shí)僅靠設(shè)立文獻(xiàn)收藏室很難達(dá)到文旅融合發(fā)展和鄉(xiāng)村振興建設(shè)的目標(biāo)。

開發(fā)利用基層公共圖書館地方文獻(xiàn)的策略

提高人才隊(duì)伍的素質(zhì)

基層公共圖書館開展地方文獻(xiàn)工作需要專業(yè)人才隊(duì)伍做保障。人才隊(duì)伍中除了具有圖書館專業(yè)背景的人才外，還要包括擅長(zhǎng)歷史、古典文獻(xiàn)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、攝影、文稿撰寫、活動(dòng)策劃等內(nèi)容的復(fù)合型人才。每個(gè)工作流程都要按照專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求規(guī)范操作。只有培養(yǎng)和儲(chǔ)備足夠的高素質(zhì)專業(yè)人才，才能滿足整理、開發(fā)與研究地方文獻(xiàn)的需要。此外，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行二次開發(fā)，離不開具體的策劃方案。

有選擇性地篩選收集到的地方文獻(xiàn)

不是每一件收集到的地方文獻(xiàn)都有用。為了讓與本地政治、經(jīng)濟(jì)、文化密切相關(guān)的某一時(shí)期的地方文獻(xiàn)發(fā)揮更大的作用，應(yīng)對(duì)收集到的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，然后集中人力、物力、財(cái)力，對(duì)有價(jià)值的系統(tǒng)性文獻(xiàn)與數(shù)字資源進(jìn)行整理與開發(fā)，從而形成專題文獻(xiàn)與特色館藏。

建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)

圖書館承擔(dān)著對(duì)地方文獻(xiàn)進(jìn)行保護(hù)、傳承、收集、整理、開發(fā)和利用的責(zé)任。但隨著時(shí)代的發(fā)展，各地紛紛建立村史館、陳列館等，并將其作為鄉(xiāng)村文化的亮點(diǎn)，吸引游客，刺激消費(fèi)。從經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的角度看，各自為政在一定程度上分散了地方文獻(xiàn)。至于如何將鄉(xiāng)村陳列館、村史館、廉政文化館中的地方文獻(xiàn)資源整合到縣圖書館中，圖書館的總分館制提供了解決方案。具體而言，可以將村史館、鄉(xiāng)村陳列館、廉政文化館中的資源數(shù)字化，并將其納入總館的地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)中，實(shí)現(xiàn)資源共享，便于文獻(xiàn)的檢索、咨詢、查閱和閱讀推廣。這樣不僅能節(jié)約人力、財(cái)力等，還能盤活村史館、鄉(xiāng)村陳列館、廉政文化館中的館藏文獻(xiàn)，方便讀者進(jìn)行檢索、查詢和研究，更能起到一定的資政與勵(lì)志作用，一方面宣傳了地方特色文化，增加了總館的地方特色文獻(xiàn)資源，另一方面又助力了鄉(xiāng)村振興建設(shè)，促進(jìn)了文旅融合。

創(chuàng)新策略

要想把地方文獻(xiàn)盤活，就要在對(duì)其進(jìn)行開發(fā)和利用的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)新。探索地方文獻(xiàn)二次開發(fā)后的展示形式；打造地方特色文化品牌；與村史館合作，挖掘當(dāng)?shù)靥厣袼孜幕?；?duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化處理，并建立數(shù)據(jù)庫(kù)等，都是有效的創(chuàng)新嘗試。

1.舉辦專題展覽、主題講座，進(jìn)行有效的閱讀推廣

太湖縣歷史悠久，人杰地靈。狀元趙文楷、京劇表演藝術(shù)家葉盛蘭、現(xiàn)代詩(shī)人朱湘、現(xiàn)代婦女活動(dòng)家劉王立明、原佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初、宋代文學(xué)研究專家孔凡禮、黃梅戲表演藝術(shù)家馬蘭等人都是做出了杰出貢獻(xiàn)的太湖名人。太湖縣圖書館作為基層公共圖書館，應(yīng)通過(guò)專題展覽、主題講座等形式進(jìn)行閱讀推廣，讓更多的人了解特色文獻(xiàn)，同時(shí)形成太湖縣圖書館特色文獻(xiàn)館藏。這有助于在文旅融合的背景下，加大對(duì)太湖風(fēng)土人情的宣傳和推廣力度，增加太湖縣的文化底蘊(yùn)。

2.合理開發(fā)，打造品牌

地方文獻(xiàn)的開發(fā)需要建立在周密規(guī)劃的基礎(chǔ)上。品牌不在多，在于精與專。太湖縣圖書館應(yīng)通過(guò)系統(tǒng)收集、有序整理，形成本館特色品牌。比如，“太湖講壇”“殘障讀者活動(dòng)日”“書香驛站”“熙湖悅讀繪”“圖書館+科普”等都是太湖縣圖書館的讀者服務(wù)品牌，可以根據(jù)這些項(xiàng)目打造相應(yīng)的讀者服務(wù)品牌圖片展覽和IP品牌?；鶎訄D書館在開發(fā)特色品牌時(shí)，可以采取“一鎮(zhèn)一柜”“一人一柜”“館中館”等多種模式。目前，太湖縣圖書館已建立名人專柜，并進(jìn)一步完善文獻(xiàn)資料。專柜資料積累到一定數(shù)量時(shí)，就可以策劃展覽，開展主題講座等。比如，可以邀請(qǐng)石楠先生到太湖縣圖書館開展講座。石楠先生是太湖人的驕傲，太湖縣圖書館可以圍繞與石楠先生有關(guān)的所有文獻(xiàn)，舉行綜合展覽；也可以圍繞其手稿、字畫等，分主題進(jìn)行展覽；還可以圍繞其開展讀書報(bào)告會(huì)、征文比賽，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，打造IP品牌，等等。太湖縣圖書館還可以以上述活動(dòng)為依據(jù)，建立“石楠文學(xué)藝術(shù)館”，久而久之，這就會(huì)成為太湖縣圖書館一個(gè)有亮點(diǎn)的品牌。另外，太湖民間文學(xué)豐富多彩，戲曲文化繁榮，因此，舉辦黃梅戲音像制品與演出圖片展覽，都是非常好的活動(dòng)主題?？傊放品?wù)圖片展、名人展、特色戲曲展等都可以被做成品牌?；鶎庸矆D書館在確定主題后，應(yīng)全面有序地整理相關(guān)地方文獻(xiàn)資源，并結(jié)合當(dāng)前的文旅融合發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行閱讀推廣，盤活總分館的館藏文獻(xiàn)，為經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)策，為文化服務(wù)，助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)。

3.與村史館合作，促進(jìn)文旅融合，助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)

近年來(lái)，太湖縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村史館做得風(fēng)生水起。著名的寺前鎮(zhèn)趙樸初生平事跡陳列館、新倉(cāng)鎮(zhèn)劉王立明陳列館、小池鎮(zhèn)紅星村史館、大石鄉(xiāng)田祥嘴村村史館、湯泉鄉(xiāng)鄉(xiāng)賢館、湯泉鄉(xiāng)金鷹村村史館等，都是政府出資由專業(yè)人士策劃的展館，并逐漸成為各個(gè)鄉(xiāng)村的名片，在振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)文旅融合方面起到了良好的促進(jìn)作用?；鶎庸矆D書館受人力、物力、財(cái)力等的限制，不可能做到面面俱到，但是其可以與村史館聯(lián)合起來(lái)，把村史館納入圖書館的總分館體系中，為其規(guī)范制度、修復(fù)和整理文獻(xiàn)提供支持；村史館則可以為總館提供文獻(xiàn)資源，從而進(jìn)一步對(duì)地方文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)、利用和推廣。此外，基層公共圖書館還可以培育各地鄉(xiāng)村文化“種子選手”，不斷推出本土特色戲劇、特色文化，以點(diǎn)帶面，以面鋪開，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，從而在助力文旅融合發(fā)展和建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的過(guò)程中，為相關(guān)單位部門提供特色文化服務(wù)。

4.建設(shè)地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，閱讀紙質(zhì)圖書的人越來(lái)越少，但這并不意味著紙本閱讀馬上就會(huì)消失。網(wǎng)絡(luò)知識(shí)雖然方便獲取，但都是碎片化的信息。針對(duì)這一現(xiàn)狀，圖書館地方文獻(xiàn)工作者既要與時(shí)俱進(jìn)，又要不忘初心，在把總分館的地方文獻(xiàn)收集整理好后，要形成自己的體系，建設(shè)屬于自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，以便讀者快速獲取所需要的資料信息。在具體實(shí)施過(guò)程中，圖書館可以為廣大讀者提供線上服務(wù)和線下服務(wù)。同時(shí)，圖書館可以把所有古籍翻印成冊(cè)，以方便廣大讀者查詢和借閱。近年來(lái)，太湖縣圖書館開始著手建設(shè)地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，目前主要包括四個(gè)方面的文獻(xiàn)：個(gè)人專著、譜牒文化、地方史志和手稿。在對(duì)村史館、專題陳列館資源進(jìn)行數(shù)字化，并將其添加到總館數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)類別之后，基層圖書館還不斷完善后續(xù)工作，為太湖縣地方文獻(xiàn)形成完整的數(shù)據(jù)體系提供了有力支持。

總之，在有資源保障的前提下，地方文獻(xiàn)的開發(fā)工作要有品牌意識(shí)，做精做專；要有創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史、地理、生態(tài)環(huán)境及人文特色，合理收集整理與有效開發(fā)地方文獻(xiàn)資源，并形成圖書館特藏文獻(xiàn)體系；要全面收集每一類有價(jià)值的地方文獻(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行有序整理，并建立數(shù)據(jù)庫(kù)；在地方文獻(xiàn)閱讀推廣工作中，要力求創(chuàng)新，讓地方文獻(xiàn)“活起來(lái)”，激活鄉(xiāng)風(fēng)民俗文化活力，開發(fā)相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品，打造IP品牌，把村史館納入總分館體系中，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，從而在助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)和促進(jìn)文旅融合方面發(fā)揮作用。