吳睿鶇

一隊隊學(xué)生從校門口走出，他們背著背簍，背簍里放的是鍋碗瓢盆和柴火—— 據(jù)報道，近日，一段四川資陽小學(xué)生春季野炊在田地里生火做飯的視頻引發(fā)熱議。該校校長回應(yīng)，春季野炊是每年春天他們給孩子們準(zhǔn)備的必備項目，已經(jīng)推行多年。

（3 月7 日《工人日報》）

學(xué)生們滿臉笑意，背著背簍，拿著折疊桌、桶裝水、大鐵鍋、蔬菜、柴火等，走出學(xué)校；在一片荒地里，挖坑開灶、生火，圍在一起削土豆、配菜，遠遠看去，炊煙裊裊……這段接地氣的溫馨視頻，引起了諸多人的共鳴。正如有網(wǎng)友所言：“這才是真正的春游野炊，讓孩子們自己做飯，走累了吃自己做的飯，這也許是他們最難忘記的春游?！?/p>

陽春三月，草長鶯飛。給孩子們講述無數(shù)遍春天好、風(fēng)景美，都不如讓孩子們來個春游，來個親密接觸更直接、更有效。參加這種野炊春游，對于中小學(xué)生而言，更是一種動手實踐、出力流汗的勞動教育，不僅有利于提高學(xué)生們的勞動技能，讓學(xué)生們具備一些基本生活自理能力及動手能力，告別五谷不分，而且能培養(yǎng)學(xué)生們的團隊協(xié)作意識和集體主義精神，更能磨煉意志，進而形成正確的人生觀、價值觀與世界觀。

2022 年5 月，教育部印發(fā)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》，明確將勞動課從綜合實踐活動課程中獨立出來，自去年秋季學(xué)期開始，“整理與收納”“烹飪與營養(yǎng)”

“傳統(tǒng)工藝制作”等勞動內(nèi)容開始進入全國中小學(xué)課堂。四川資陽這所學(xué)校組織的春游野炊，將勞動教育搬進大自然，讓孩子們從小感受到勞動的無限趣味，并且已經(jīng)推行了多年，這無疑是值得各地學(xué)校學(xué)習(xí)和效仿的。

值得關(guān)注的是，春游活動過程中，學(xué)校還十分注意火災(zāi)隱患和安全問題，不僅專門挑選了當(dāng)?shù)卮迕窳袒牡目盏厣?，而且根?jù)不同的年級，采取了不同的春游方式。

基于學(xué)生人身安全的考量，近年來不少學(xué)校取消了學(xué)生春游。小學(xué)生背著鍋碗瓢盆去春游某種角度上說明，只要學(xué)校有充分的安全意識，未雨綢繆，做好安排，完全可以保障師生的安全，讓學(xué)生安心、安全地去春游。