劉齊文清

我從花市上淘回一盆仙人掌。這是一棵被花販嫌棄的仙人掌，由于價(jià)格低廉，我便將它帶回了家。

這株仙人掌長(zhǎng)得歪歪斜斜，又瘦又矮，渾身都是尖刺，樣子極不好看，放在哪兒都顯得不太協(xié)調(diào)。我只好把它放在窗臺(tái)不起眼的一角，漸漸遺忘了。

一天清晨，我偶然想起了它，以為它大概已經(jīng)干癟、枯死了。于是，我來到窗臺(tái)前，準(zhǔn)備將它丟棄，卻意外地發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌正支撐著一株新的掌身，努力地昂起頭。那掌身上，跳出了幾棵嫩綠的新芽，蜷著身子，搖著細(xì)細(xì)的枝，抱著薄薄的葉，叫人心生憐愛。見狀，我將它放回原處，心中有種暗暗的期待，卻又覺得奇跡不可能發(fā)生在它身上。

沒想到，它給了我重重的一擊。

第二年，母親在打掃陽(yáng)臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。愛花的母親驚喜地向我招手，叫著：“快來看吶！多美的花！”我走上前，不覺驚呼出聲：這還是那株丑陋的仙人掌嗎？它竟開出了這么美的花，像一團(tuán)火在燃燒，也似一輪旭日掛在枝頭。我不禁為自己從前對(duì)它的抱怨而感到內(nèi)疚，同時(shí)也羞愧地聯(lián)想到自己——連一株最不起眼的仙人掌都能讓自己有如此的蛻變，為什么我不能？

沒有甘甜的露水，我自耐旱；沒有舒適的環(huán)境，我自耐風(fēng)沙，這是仙人掌一生的寫照。即使風(fēng)吹日曬，即使被丟棄在角落無人問津，它仍能在尖刺上開出絢爛的花。我想，人也一樣，在逆境中成長(zhǎng)，終有一天會(huì)開出自己的花。

此時(shí)，曾經(jīng)的挫敗幻化成一個(gè)個(gè)花骨朵兒，靜待綻放。

所以，請(qǐng)正視挫折，接納自己的不足，慢慢地蓄勢(shì)，努力地綻放。要相信，我也可以！

去做一個(gè)像仙人掌一樣的人吧，堅(jiān)韌，隱忍，然后綻放！

【湖南長(zhǎng)沙市怡海中學(xué)】

◆教師點(diǎn)評(píng)

習(xí)作運(yùn)用借物喻人法行文，抓住仙人掌生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，即便又瘦又矮、被人嫌棄甚至無人問津，也依然能綻放出絢爛的花。

小作者由此聯(lián)想到自己，要將成長(zhǎng)中的“不順”“不足”化為成長(zhǎng)的養(yǎng)料，做一個(gè)“像仙人掌一樣的人，堅(jiān)韌，隱忍，然后綻放”。