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      我們是一家人

      2023-08-17 21:11:55趙燕紅
      作文周刊·七年級版 2023年32期
      關(guān)鍵詞:木槿一家人包子

      趙燕紅

      文題亮相

      我們每個人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,曾有過什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?

      請以“我們是一家人”為題,自主立意,寫一篇作文,不少于500字。要求:(1)自選角度,自定立意,文體不限,詩歌除外;(2)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

      思路點(diǎn)撥

      1.把事件寫清楚:明確立意,脈絡(luò)清晰

      作文立意可以寫家庭的溫暖、親情的可貴,可以寫家人之間的關(guān)懷與支持,可以寫家人們的互敬互勉,也可以寫大家一起面對困難、解決問題等。要寫出事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,做到詳略得當(dāng)。可以把要寫的事情梳理一遍,列出提綱,看看詳寫哪一件或哪幾件事,怎樣寫思路比較清楚。

      2.把事件寫具體:聚焦瞬間,添加細(xì)節(jié)

      敘述事件時,可以抓住典型事件的典型瞬間,將其在時間維度上拉長,添加各種細(xì)節(jié),運(yùn)用動作、神態(tài)、語言和心理等描寫,豐富作文內(nèi)容。還可以加入適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫,收到雙線并行、情景交融的表達(dá)效果。

      3.把事件寫真切:融入情感,記錄生活

      要寫自己親身經(jīng)歷的,或是有深切感受的事,如寫親情給自己帶來的感悟和啟發(fā),使抒發(fā)的情感更加真摯,豐富作文的內(nèi)涵。

      還要注意錘煉語言,使用能夠貼切表達(dá)情感的詞語或句子。此外,恰當(dāng)使用題記、后記與小標(biāo)題,也可以為習(xí)作增添亮點(diǎn)。

      作文展示

      我們是一家人

      ◎葉溪遠(yuǎn)

      赴茶園·克服

      “一起去采茶吧,”祖父說道。三歲半的弟弟不情愿地?fù)u了搖頭。祖母撫摸著他的頭說:“我們是一家人呀,一起去吧?!钡艿芩砷_我的衣角,在大家的勸說下走出家門。一家人沿著青石板路走著,期待著遠(yuǎn)方的滿山綠意。

      天空忽然下起了細(xì)雨,打濕了我的滿腔熱情,弟弟也哭鬧著想要回去。祖父默默拿起祖母背上的竹筐,嘆了一口氣:“怪我,待在家里多好?!弊婺傅拿碱^皺了皺,說:“我們是一家人,有難處大家一起分擔(dān)。”一陣暖流流入我的心房:祖父祖母年事已高,依舊盡心盡力地照料著這個大家庭,我也應(yīng)該幫忙呀!便主動上前抬起竹筐。父親也在一旁笑著說:“莫聽穿林打葉聲音,何彷吟嘯且徐行?!贝蠹壹娂娐冻鑫⑿Γ绕涫亲娓?,眉目再次舒展開來。樂觀的情緒互相傳遞,一家人受到了鼓舞,繼續(xù)前行。

      慢采茶·支持

      終于來到茶園,碧綠的茶樹栽滿了山頭,空氣中夾雜著茶香。

      祖父和祖母似與多年未見的老友會面,微笑著向前走去,輕輕撫摸著嫩綠的茶葉?!般吨墒裁?,快過來摘呀!”祖母的聲音傳來。我心想:采茶可不簡單,我還是先在旁邊看吧。

      祖父用他那滿是皺紋的手撫摸著眼前的茶樹,嫩葉被祖父輕輕采下,放入筐中?!翱靵碚獑?,一家人就要一起做事?!蔽冶蛔娓傅臒崆楦腥荆觳缴锨?,學(xué)著祖父的樣子,仔細(xì)地挑撿起茶葉。祖父詳細(xì)地給我講了采茶的手法。當(dāng)我小心翼翼地掐下第一片茶葉時,他立馬咧開了嘴,笑著說道:“對,對,我娃兒真厲害。”一家人在茶樹間歡笑著。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?靜品茶·感悟

      回到家中,祖父燒柴,祖母炒茶,父親、母親、弟弟和我在一旁靜靜地觀看。

      夕陽西下,為大理石桌鑲上一道耀眼的金邊。廳內(nèi)茶香四溢,祖父端來茶,為每一個人斟上一碗,香氣與素雅的青花瓷相襯,一切美好,盡在此刻。我淺抿一口,茶葉的清香在口中散開?;叵肫鹨患胰艘黄鸩刹?,一起克服困難、相互支持的一幕幕,一種濃濃的幸福感涌上心頭。

      人生漫漫,歲月悠悠?;貞浲拢情g充盈的是清新的茶香,心中流淌的是親情的甘露。

      【浙江杭州市西溪中學(xué)705班】

      ◆點(diǎn)評

      小作者抓住一家人采茶的幾個瞬間,寫家人們互相鼓舞赴茶園,互相幫助慢采茶,互相分享靜品茶,小標(biāo)題的運(yùn)用貼切又巧妙。小作者品的是茶的清香,悟的是親情的溫馨。作文情景交融,從清晨入茶園到日暮歸家炒茶,景物描寫給人美的感受。動作描寫、語言描寫和神態(tài)描寫準(zhǔn)確恰當(dāng),給作文增色不少。

      我們是一家人

      ◎蔣靜媴

      衰敗的村落已變成繁華的街市,喧鬧的人聲與夜晚的燈火掩蓋了曾經(jīng)的寂寞。在悠悠的歲月中,一切都在悄然改變,唯有那深巷中的木槿樹和樹蔭下傴僂的老人不曾改變,猶如我的記憶,從未褪色。

      樹影斑駁,墨香悠遠(yuǎn)

      深巷里有爺爺?shù)睦霞?,幼年時我常常住在這兒。

      院子里栽了一棵木槿樹,樹干粗壯。樹下還有一株幼苗,像懵懂的孩童。爺爺經(jīng)常在樹蔭里寫毛筆字,而我就在一旁靜靜觀摩。

      爺爺?shù)淖謱懙脴O好,那只滿是老繭的手握著毛筆,是那么穩(wěn)當(dāng)。毛筆在硯臺上輕輕掃過,吸好墨后,在泛黃的宣紙上游走,行云流水,一氣呵成。爺爺輕捻宣紙,拿起字細(xì)細(xì)觀賞,見每一筆都端端正正,恰到好處,這才滿意,對懵懂的我說:“字如其人,字寫得好,代表為人處世很端正……”年幼的我只覺得爺爺這字方方正正,真是好看。至于那“字”與“人”之間的關(guān)系,我是一概不懂。而爺爺也不甚在意,換了張宣紙,繼續(xù)練字。

      頭頂枝繁葉茂,腳下樹影斑駁,細(xì)碎的光斑落在小木桌上,落在爺爺?shù)谋成稀NL(fēng)搖曳,吹動了樹葉,吹散了光斑,卻吹不動爺爺那傴僂的身軀,吹不亂爺爺端正、遒勁的字……

      小小菜畦,生機(jī)盎然

      后來我上學(xué)了,回老家的機(jī)會便少了。

      幾年不見,那木槿樹仿佛又長得高了些,遮住了一大片陽光。曾經(jīng)樹根處的小苗也長成了青澀但挺拔的小樹。我還發(fā)現(xiàn),爺爺在樹下開辟了一片菜畦。放眼望去,一片綠意。白菜的葉子脈絡(luò)分明,寬大的菜葉邊泛著青綠;細(xì)看,綠葉中夾雜著小藍(lán)花,花心是鵝黃色的,花瓣微張,點(diǎn)綴在綠葉間,別有一番趣味。

      爺爺對這些菜愛惜至極,平時都不舍得吃,卻在我們回家時塞滿了兩大包。他說:“城市里的菜都不新鮮,自己家種的,吃著才放心……”回家一嘗,果然比城里的好吃多了,似乎有爺爺?shù)奈兜馈?/p>

      一籠包子,香飄十里

      等我上了初中,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),見到爺爺?shù)臋C(jī)會更少了。

      時間一晃而過,木槿樹仿佛成了個年邁的老人,樹皮變得干巴,樹干好似爺爺?shù)募贡骋粯?,彎了下去。但它身旁的小樹長勢卻格外好,青蔥的嫩葉迸發(fā)出年輕的活力、青春的朝氣和新生的熱情。

      爺爺也越發(fā)得衰老了。他不再寫字,也沒精力種地了。但他沒有閑著,而是特意學(xué)了廚藝——包包子,來招待難得回來的我們。每次下廚,他蒼老的雙手揉著面團(tuán),在陽光下呈現(xiàn)溫暖的橘色,面粉粘在他的手上、衣服上,像極了純白的花瓣。

      包子蒸好后,爺爺把白嫩的包子拿出籠屜,放在桌上,我總會迫不及待地去拿,爺爺看著我狼吞虎咽的樣子,笑得更慈祥了。

      深巷中的木槿樹失去了曾經(jīng)的繁茂,但我永遠(yuǎn)記得它投下的斑駁葉影、奏響的沙沙樂章,就像我永遠(yuǎn)會記得樹下緩緩行筆的老人和他身旁稚嫩的孩童一樣。

      【浙江杭州市西溪中學(xué)706班】

      ◆點(diǎn)評

      小作者聚焦與爺爺有關(guān)的幾件事,寫幼時爺爺教“我”練毛筆字,種菜、送菜,蒸包子的故事,表現(xiàn)出爺爺?shù)拇认楹蛯Α拔摇钡年P(guān)心。小作者將木槿樹和小樹的盛衰作為線索貫串全文,既是對親情的寄托,又代表著生命的成長和更替。

      征集令

      生活并非一成不變,那些變化和新鮮才能真正給生活帶來活力與精彩。生活,因有新鮮而趣味盎然、多姿多彩。

      請以“新鮮”為話題,寫一篇不少于500字的作文。

      (稿件請投至“山西省太原市第232號郵政信箱”或“czb.zwzk@163.com”,我們將擇優(yōu)刊登。)

      思路點(diǎn)撥:根據(jù)提示語可知,人生在不斷地嘗試、探索新鮮中走向成熟,如何看待“新鮮”是選題立意的關(guān)鍵。選材構(gòu)思時,一定要遵循“新”的原則,從眾多素材中把你印象最深、最易于駕馭、最具有真情實(shí)感的材料選出來,要合理運(yùn)用多種修辭手法和表達(dá)方式。

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