張維

善于觀察，是語文學(xué)習(xí)的法寶之一。同學(xué)們，大家要帶上一雙善于觀察的眼睛，從多種角度，連續(xù)細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)生活的奧秘。

周期觀察

欣賞了一組爬山虎的圖片后，大家開始議論紛紛。

“老師，爬山虎我見過，我家附近就有呢?！?/p>

“爬山虎很常見的。”

……

“同學(xué)們，再不起眼的事物，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏其中的奧秘?，F(xiàn)在，需要我們靜下來心來，品讀全文，看看有沒有新的發(fā)現(xiàn)?！睆埨蠋熣f道，順勢(shì)出示一張表格。

同學(xué)們的積極性很高，表格順利完成。

“老師，我有新的發(fā)現(xiàn)，爬山虎的嫩葉的確不大引人注意。今天在作者的筆下，我才發(fā)現(xiàn)嫩葉的美。由嫩紅變成嫩綠，微風(fēng)中，就像綠色的波紋一樣?！毙⊙笃炔患按卣f道。

“爬山虎的腳就長(zhǎng)在莖上。彎曲的細(xì)絲把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。真佩服作者的觀察力。”雨欣驚喜地說道。

“我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，作者的語言非常形象、生動(dòng)，這樣的語言值得我們學(xué)習(xí)。”心怡說出自己的觀點(diǎn)。

……

“這些‘新的發(fā)現(xiàn)，正是基于作者對(duì)爬山虎進(jìn)行連續(xù)性的觀察。任何生物都有其獨(dú)特的生長(zhǎng)絕技，我們只有仔細(xì)觀察，并隨時(shí)記錄，才能有更多‘新的發(fā)現(xiàn)?！睆埨蠋熆偨Y(jié)道。

動(dòng)態(tài)觀察

課前，張老師引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己家的住宅或自己的臥室進(jìn)行介紹。

“老師，我會(huì)按照方位，從房間的擺設(shè)介紹我的臥室?！倍￠鹕砘卮?。

“我會(huì)從我家周圍的環(huán)境、生活設(shè)施、地理位置來介紹?！痹婂a(bǔ)充道。

“大家的思路很清晰，今天有一個(gè)小家伙要和我們比一比住宅?！睆埨蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫下課題《蟋蟀的住宅》。

“作者是如何介紹蟋蟀的住宅的？”張老師拋出一個(gè)問題。

片刻之后，若夢(mèng)舉起了手：“作者抓住蟋蟀住宅的特點(diǎn)，從選址、外部特點(diǎn)、內(nèi)部特點(diǎn)進(jìn)行介紹。”

“作者還介紹了蟋蟀如何建造住宅?！彼技蜒a(bǔ)充道。

“我勾畫了一些關(guān)鍵詞句，是對(duì)住宅外部的介紹。我將它們提煉了出來——有陽光，隱蔽，干燥，有門，有平臺(tái)?！?/p>

“我找到了蟋蟀住宅內(nèi)部的語句，‘墻壁很光滑。大體上講，住所很簡(jiǎn)樸，清潔、干燥、衛(wèi)生?！?/p>

“我發(fā)現(xiàn)作者主要圍繞蟋蟀修建房屋的時(shí)間，如何挖掘，以及不斷修整這幾個(gè)方面來介紹蟋蟀修建住宅的整個(gè)過程?！?/p>

“我覺得作者對(duì)蟋蟀的住宅以及修建住宅的過程描寫得非常細(xì)致，這離不開他不間斷的觀察。作者說‘我一連看了兩個(gè)鐘頭，除此以外，作者觀察時(shí)還有更大的時(shí)間跨度，尤其是蟋蟀修建房屋的整個(gè)過程——從秋天到冬天。這也給了我們很多啟示?！睈蹌?dòng)腦筋的秒茹起身說道。大家紛紛為秒茹鼓掌。

“秒茹說得很對(duì)，作者依據(jù)事物的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，進(jìn)行連續(xù)性的觀察，因此有非常細(xì)致的描寫?！睆埨蠋熃又f，“剛才大家分析得很到位。我們可以借助思維導(dǎo)圖將課文內(nèi)容加以梳理，會(huì)更加清晰。”

時(shí)序觀察

“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓?！边€沒開始學(xué)習(xí)，同學(xué)們已將《暮江吟》背得滾瓜爛熟。

張老師出示一組關(guān)于古詩的圖片，同學(xué)們一邊欣賞圖片，一邊想象畫面。

很快，又又起身說道：“我仿佛看到夕陽的余暉灑在廣闊的江面上，就像給江面鋪上一層金紗。陽光下，江水一半呈現(xiàn)青綠，一半呈現(xiàn)殷紅，好美啊。”

“九月初三的夜晚，多么可愛啊，岸邊草葉上的露水像珍珠一般晶瑩剔透，一輪新月仿佛一張精致的彎弓?！彼己f道。

“前兩句寫的是夕陽西下時(shí)分，后兩句則寫到了夜晚?！痹缭缪a(bǔ)充道。

“我仿佛看見了詩人從傍晚時(shí)分到明月升起，一直靜靜地守候在江邊，可見觀察時(shí)間之久?！标块f。

“詩人按照時(shí)間順序?qū)跋蠹?xì)致觀察，并進(jìn)行了生動(dòng)描寫。整首詩給人輕松愉悅、和諧寧靜的感覺。”正杰說。

“尤其是后兩句，把夜晚‘可憐的特點(diǎn)充分地展現(xiàn)出來?！蓖鷱?qiáng)說。

“這種按照時(shí)間的先后順序進(jìn)行連續(xù)性觀察事物的方法，叫作‘時(shí)序觀察。這種觀察方法，便于捕捉事物在不同時(shí)間段里的特點(diǎn)，使我們能更全面地感受到事物的整體美。”聽著張老師的話，同學(xué)們?nèi)粲兴肌?/p>