文 劉學(xué)菊
問:
孩子5 歲了,從小我們就告訴她要學(xué)會分享,不能自私。前幾天,我把她穿小的衣服給了她表妹,她知道后特別生氣,怪我沒經(jīng)過她同意就把衣服給別人,一整天不理我。不就是幾件衣服嘛,不明白孩子為什么發(fā)這么大火。怎么才能讓孩子大方一點呢?
答:
這位家長您好,也許您和您女兒的沖突就在于,您認(rèn)為衣服小了穿不了,送給別人是物有所用;女兒則認(rèn)為衣服屬于她,沒有經(jīng)過她的允許不能隨便送人。其實,孩子不愿意分享并不是自私,而是想捍衛(wèi)自己對物品的掌控權(quán)。
根據(jù)兒童心理發(fā)展規(guī)律,1.5歲左右的孩子已經(jīng)開始建立物主權(quán),3歲后開始嘗試使用決定權(quán),當(dāng)物主權(quán)遭到侵犯,孩子會本能地反抗。物權(quán)期是所有孩子都要經(jīng)歷的一個階段,可能有些孩子表現(xiàn)強烈些,有些孩子表現(xiàn)溫和些。父母對孩子的這一表現(xiàn)要尊重并接納,要知道,這是讓孩子明白自己與物品之間關(guān)系的最好機會。
我女兒4歲時,我給她買了一塊卡通表作為生日禮物,恰好我朋友也送給她一塊手表,兩塊表女兒都很喜歡。幾天后,我?guī)畠夯啬锛?,想讓她把其中一塊手表送給她表姐,女兒很不愿意,我說:“以前姐姐也分享好東西給你啊,我們有好東西也應(yīng)該跟姐姐分享?!弊罱K,女兒磨磨蹭蹭拿出手表,我表揚她很懂事。
那天,我看到小侄女對那塊表并不是很喜歡,而女兒也不似往常那樣開心。回家路上,女兒對我說:“媽媽,想到那么喜歡的表被你送給姐姐,我就很難過?!薄盀槭裁茨愫髞泶饝?yīng)把表送給姐姐呢?”女兒“哇”的一聲哭出來,淚水爬滿小臉蛋兒:“因為我愛媽媽?!?/p>
因為愛媽媽,寧愿拿出自己心愛的手表,只為不想讓媽媽失望。不管她有幾塊表,既然是送給她的,她就有權(quán)決定送與不送,而我卻沒有尊重她的想法,用道德綁架的方式,讓孩子拿出屬于她的心愛的東西。
我認(rèn)識到自己的魯莽,跟女兒真誠道歉,并說等下次去姐姐家,重新買一塊手表送給姐姐,把那塊手表換回來。女兒聽了我的建議很開心,拉著我的手說:“媽媽,我原諒你了。那塊表就送給姐姐吧?!?/p>
后來,我對女兒說,你勇于表達(dá)自己的想法,是一種非常勇敢的行為。因為你告訴媽媽拿出表的原因,媽媽才明白你的妥協(xié)里藏著深深的愛。媽媽希望你以后遇見類似事情,也做一個主動表達(dá)自己真實想法和感受的人。
面對要不要分享,有的家長強制孩子分享,孩子一旦表達(dá)自己的想法,家長就會以孩子“不聽話,不懂事”為標(biāo)簽批評孩子;有的家長看似是跟孩子商量,實則是不容否定的要求。兩種做法都會挫傷孩子的分享欲。
我們把物品送給孩子,此時,孩子才是完全擁有決定物品歸屬權(quán)的那個人,家長不能越俎代庖地再去決定物品的歸屬。孩子只有擁有了物權(quán)安全感,才能獲得良好的自尊,也才能更好地分享。
1.尊重孩子的不分享。告訴孩子,他的衣服、玩具、圖書等都屬于他自己,他要管理它們,并有權(quán)決定是否分享。當(dāng)孩子不愿分享,不能強迫,也不要給孩子貼上“小氣”“自私”的標(biāo)簽,更不能為了成人之間的面子而替孩子做主把東西贈予別人。
2.給不分享留一個余地。給孩子一個專門的柜子或者抽屜,讓他存放自己心愛的物品,如果遇到小朋友來家里做客,可以提前跟孩子打好招呼,允許孩子把最心愛的玩具收起來。
3.告訴孩子“別人也可以不分享”??梢詾楹⒆幼龀龇窒淼陌駱樱尯⒆痈杏X到分享是一件快樂的事情。同時告訴孩子,別人也有權(quán)利不分享自己的物品。
這位家長,您不妨和孩子好好溝通一下,聽聽孩子不想分享的理由。另外,主動和孩子道歉也是家長必修的一門課程,說不定,這是一次走進孩子內(nèi)心世界的好機會。