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      習(xí)作《一瓶紅糖水》升格指導(dǎo)

      2023-08-29 13:20:36趙學(xué)潮
      小讀者·愛讀寫 2023年8期
      關(guān)鍵詞:窗臺(tái)上紅糖牛奶

      趙學(xué)潮

      一瓶紅糖水

      這是一個(gè)溫暖、感人、真實(shí)的故事。

      我們班的小胖很不幸:父母前幾年就離婚了,爸爸不知去向,媽媽常年在外地打工,小小的他成了一個(gè)孤兒。

      學(xué)校門口小賣部的李爺爺看他可憐,就把他當(dāng)作自己的孫子,無微不至地照顧他。起初,李爺爺把他送到縣城一所學(xué)校讀書,到了三年級(jí)下學(xué)期,考慮到不方便照顧他,李爺爺又把他轉(zhuǎn)回本村的學(xué)校讀書。雖然李爺爺腿腳不靈便,走路一瘸一拐,但是,他仍每天堅(jiān)持按時(shí)為小胖送早點(diǎn)。

      以前李爺爺每天早晨都為小胖送一袋牛奶,沒想到小胖腸胃不好,牛奶不容易消化,因此李爺爺就將牛奶換成了紅糖水。

      于是,在我們班教室南邊的第一個(gè)窗臺(tái)上,每天早晨都放著一瓶溫?zé)岬募t糖水。

      編輯診斷

      這篇習(xí)作圍繞“一瓶紅糖水”,敘述了一個(gè)真實(shí)的故事。雖然習(xí)作的選材比較典型,也敘述了事情的經(jīng)過,但是,事件敘述得不太清楚,習(xí)作顯得平鋪直敘,不夠生動(dòng)、形象。

      建議小作者按照偵探小說的形式,從以下四方面進(jìn)行修改:

      1. 將文題改為《偵破“紅糖水案”》,巧妙地設(shè)置疑團(tuán),以達(dá)到吸引讀者閱讀的目的。

      2. 開頭可以從窗臺(tái)上的一瓶紅糖水起筆設(shè)疑,以吸引讀者。

      3. 中間段落可逐層設(shè)疑和釋疑,這樣不僅能吸引讀者,還能充實(shí)習(xí)作的內(nèi)容,使情節(jié)更加曲折。

      4. 結(jié)尾可以交代故事的結(jié)局,升華主題。

      升格佳作

      偵破“紅糖水案”

      我們班教室的某個(gè)窗臺(tái)上,每天早晨都放著一瓶冒著熱氣的紅糖水。是誰放的?為什么要放在這兒?我觀察了一下,小胖和東東坐在離這瓶紅糖水最近的地方,這瓶紅糖水很可能屬于其中某人。本來可以直接問小胖的,可我想通過觀察和分析找到答案,這樣更有成就感。然而,由于我上第一節(jié)課時(shí)太投入了,下課后,當(dāng)我再次看向窗臺(tái)時(shí),那瓶紅糖水已經(jīng)不見了。

      第二天早晨,我早早來到學(xué)校,守候在樓梯口。過了一會(huì)兒,只見學(xué)校門口小賣部的李爺爺拿著一個(gè)瓶子,匆匆上樓,把瓶子放在我們教室的一個(gè)窗臺(tái)上。原來紅糖水是李爺爺送來的。我忍不住上前問道:“李爺爺,紅糖水是給誰的呀?”“給小胖啊!”李爺爺說完就走了。

      李爺爺為什么每天為小胖送紅糖水呢?我心想:還是直接問小胖吧。我和小胖套近乎,讓小胖說出了事情的原委。原來,以前李爺爺每天都為小胖送一袋牛奶,沒想到小胖腸胃不好,牛奶不容易消化,因此李爺爺就把牛奶換成了紅糖水??墒?,李爺爺與小胖到底是什么關(guān)系呢?為什么小胖的父母不照顧他?

      我覺得直接問小胖不太好,便想向小胖的好朋友打聽。我“秘密”走訪了和小胖關(guān)系比較好的習(xí)江浩和習(xí)明奇。起初他們不愿透漏實(shí)情,說這是別人的隱私,可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,他們終于將實(shí)情告訴了我。原來小胖很不幸,前幾年父母就離婚了,爸爸不知去向,媽媽常年在外地打工,小小的他成了一個(gè)孤兒。李爺爺看他可憐,就把他當(dāng)作自己的孫子,無微不至地照顧他。起初,李爺爺把他送到縣城一所學(xué)校讀書,到了三年級(jí)下學(xué)期,考慮到不方便照顧他,李爺爺又把他轉(zhuǎn)回本村的學(xué)校讀書。雖然李爺爺腿腳不靈便,走路一瘸一拐,但是,他仍每天堅(jiān)持按時(shí)為小胖送早點(diǎn)。

      沒想到,這次的“紅糖水案”竟讓我挖出了一個(gè)溫暖、感人的故事。

      編輯點(diǎn)評(píng)

      本文講述了一件很普通的小事,小作者采用偵探小說的寫作手法,寫得生動(dòng)而有趣。小作者先從教室窗臺(tái)上的一瓶紅糖水起筆設(shè)疑,接著寫了自己的推論及觀察到的情況;第一個(gè)疑團(tuán)解決后,小作者又設(shè)置了第二個(gè)疑團(tuán),情節(jié)一波三折,讀來頗有趣味,并在最后交代清楚了事情的來龍去脈。

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