王思敬 趙巖巖

濟寧市兗州區(qū)人大常委會立足“端信兗州有為人大”工作定位，聚焦中心工作、經(jīng)濟運行、民生熱點、代表建議四項重點，實行正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督，有力推動全區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

強化中心工作監(jiān)督，推動區(qū)委決策部署落實到位。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，緊緊圍繞區(qū)第二次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)推動人大各項工作，力求重大決定體現(xiàn)區(qū)委改革需要、監(jiān)督工作緊貼區(qū)委工作布局、人事任免落實區(qū)委決策安排，不斷增強服務(wù)全區(qū)發(fā)展大局的思想自覺和行動自覺，更好地把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為地方治理效能。按照“區(qū)委點題、人大監(jiān)督、政府落實”工作機制，區(qū)人大常委會對全區(qū)教育工作“二次創(chuàng)業(yè)”走在前列、高校畢業(yè)生就業(yè)情況、城區(qū)交通狀況等工作開展專題調(diào)研，提出合理化意見建議，為區(qū)委科學(xué)決策提供有力支撐。根據(jù)濟寧市對各縣（市、區(qū)）考核任務(wù)目標(biāo)完成情況，定期對落后工作相關(guān)部門單位開展專題詢問，每半年圍繞提升群眾滿意度開展一次專題詢問，年底對政府部門單位進行工作評議，全力推動區(qū)委重點工作有效落實。

強化經(jīng)濟運行監(jiān)督，助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。錨定“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略定位，組織開展全區(qū)制造業(yè)發(fā)展情況視察調(diào)研，將全區(qū)優(yōu)化營商環(huán)境專題視察、新舊動能轉(zhuǎn)換促進條例執(zhí)法檢查列入年度監(jiān)督計劃，支持和督促政府在新舊動能轉(zhuǎn)換、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、惠企政策落實、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化上持續(xù)用力，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。積極推進預(yù)算聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督平臺建設(shè)和運用，推動政府財政等部門加強預(yù)算管理，增強預(yù)算編制和執(zhí)行的科學(xué)性規(guī)范性，提升財政政策實施效果和資金使用績效。聽取審議國有自然資源資產(chǎn)管理情況的報告，督促政府管好用好國有資產(chǎn)，守好國有資產(chǎn)的家底。組織開展環(huán)境保護工作專題調(diào)研，聽取審議農(nóng)村環(huán)境整治工作情況報告，推動全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的底色更綠、成色更足。

強化民生熱點監(jiān)督，推動解決群眾急難愁盼問題。始終把以人民為中心作為工作的出發(fā)點、著力點和落腳點，關(guān)注民生、保障民生、改善民生，更好地滿足人民群眾的需求和期盼，增強監(jiān)督為民工作實效。圍繞老年人權(quán)益保障工作，聽取專項工作報告，從滿足多樣化養(yǎng)老需求等方面提出審議意見，促進全區(qū)老年人權(quán)益保障工作全面可持續(xù)發(fā)展。組織開展老舊小區(qū)改造工作情況專題調(diào)研，推動老舊小區(qū)改造提速增效，促進人居環(huán)境品質(zhì)提升。加強對醫(yī)療保障工作情況的監(jiān)督，推動解決醫(yī)保政策宣傳不夠深入、服務(wù)體系不夠健全等問題，持續(xù)提升全區(qū)醫(yī)療保障服務(wù)水平。聚焦安全生產(chǎn)、食品安全等工作開展專項監(jiān)督，要求區(qū)政府守牢安全底線，加強食品安全監(jiān)管，全力保障群眾生命健康安全。加強民生實事監(jiān)督，采取定期調(diào)度、專項視察、座談交流等多種方式，對民生實事項目實施情況進行全過程監(jiān)督，推動民生實事項目落實落地，努力讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全區(qū)人民。

強化建議辦理監(jiān)督，不斷提升代表建議辦理質(zhì)效。區(qū)人大常委會健全完善督辦機制，舉辦全區(qū)代表建議暨民生實事交辦會議，壓實辦理責(zé)任，促進代表建議高質(zhì)高效落實落地。創(chuàng)新辦理機制，探索實施“一主題一專班一群組”建議辦理模式，對建議辦理情況“一月一調(diào)度一匯報一評定”，實行“ABCD”分類動態(tài)管理，對建議辦理進度慢、推進不力的承辦單位，專題調(diào)度、現(xiàn)場督辦，持續(xù)增強建議辦理工作質(zhì)效，實現(xiàn)代表建議內(nèi)容高質(zhì)量和辦理高質(zhì)量的雙提升、雙促進?！?/p>